一年级的作文范围广泛,可以是日记、小故事、写人物、描写动物等等,我们可以尝试各种各样的题材和体裁。以下是小编为大家收集的一年级作文范文,希望能给大家带来一些启发和参考。
小学生一年级我的家乡作文
我爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。
我的家乡在五莲。我画的水那么清,树那么密,山那么高。房前有一片片碧绿的菜地,还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的小鸡,天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步,有时在跳绳的男孩就是我。我要快点长大,把家乡建设得更加美丽!
我的家乡有一个大大的鱼塘。里面有鱼、虾、螃蟹……夏天和春天鱼塘的水很少,只有中间有水,只要到下面去,可以看见石头下有虾、螃蟹。冬天和秋天鱼塘的水是满的。所以鱼、虾、螃蟹在增加。土里立着一块牌子,牌子上写着“禁止钓鱼”,但还是有许多人钓鱼。有些人还在鱼塘游泳,为了防止事故发生,又立了“禁止游泳”的牌子。
家乡有一片树林,很少人进入。树林后面有一片地,只有种地、打猎、找柴时才会去。一个人进去很害怕。但在外面时常会听见杜鹃的叫声“咕咕”“咕咕”。感觉里面鸟语花香。
我家门前,有几棵樱桃树,结果时,那樱桃可甜了,又大。还有一棵梨子树,梨子开花时,雪白雪白的,那里长出来又大又甜,可好吃了,吃一个,就会想出第二个,那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大,真丽人喜欢。
还有房子后面有一片竹林,我们玩躲猫猫时,我最喜欢躲在那。
我爱家乡的景色,更爱家乡!
小学生我的家乡一年级作文
天下没有不散的宴席,总有一天你会经历别离,也许别离是暂时的,总有一天你会回归。我就像家乡的燕子暂时别离家乡,寻求梦想,到了时间后自会回到家乡与家人团聚。
从来没有想过离开家乡,离开父母的我,那年夏天拖着行李箱,踏进了内初班的校园,那年我12岁,一年回一次家,到了陌生环境,起初我很难适应。不管在学习还是在生活上都遇到了很大的困难。在这过程中我父母一直鼓励我,让我坚持到底,我终于结束了三年的内初生活,迎来了四年的内高生活,我考上了江苏,我这只燕子要离开家乡追求梦想了,我就像一只渴望飞翔的燕子一样内心充满好奇与激动,踏上了内高之旅。
当我与父母告别上火车时我才意识到:我是去离家乡很远的地方上学,我就像一只受伤的燕子,燕子也懂得离别苦,但是燕子离开家乡是为了追求更好的生活,为了更好的生活环境。所以我心里也是这么想的,我离开家乡是为了追求更好的学习环境,为了创造光明的未来。到了学校以后我真是大开眼界,原来外面的世界这么大,若燕子春天待在家乡到了冬天飞向南方觉得世界很大。若燕子在飞翔旅途中,不辞辛劳,不断坚持,我也准备坚持到底。只有这样继续努力,具备足够的知识,才能创造光明的未来。
偶然有一次机会听到这么一句话:“别离是为了更好的回归”。燕子离别家乡后飞翔旅途中不断坚强,成熟,我也是求学过程中一次次的挫折使我变得坚强,回归家乡后父母看到的是坚强,自立的我,以后结束求学之路回归家乡,为家乡的发展做贡献。
在我年幼的时候,刚开始懂得这个世界,我害怕别离,但是长大后,踏上漫漫求学之路,我才发现其实最令人害怕的是永远的别离,所以暂时的别离不需要悲观对待。等我求学之路结束后自然会回归到家乡。
别离是离开家乡温暖的怀抱,回归是回到家乡温暖的怀抱,既然燕子离开家乡温暖的怀抱追求美好的生活就要坚强,坚持到底。变得足够优秀才能更好的回归到家乡温暖的怀抱。若家乡的燕子,我也要坚持到底。
小学生我的家乡一年级作文
我的家乡在河南省的唐河县。那是一个有山有水,一年四季都美如画卷的县城。
那里的美景美不胜数,但最让我流连忘返的是友兰湿地公园和唐白河。
先介绍我“耳熟能详”的友兰湿地公园。那是一个美丽的公园。
走进公园,首先映入眼帘的是一朵朵穿着黄色衣裳露着灿烂笑脸的菊花组成的金黄色的“地毯”。它们随着风飘扬,翩翩起舞,如同一个个妙龄少女跳着优美的舞蹈似的。放眼望去,眼中只剩下金黄色了,菊花在阳光的照射下,更为耀眼。
前面一大片高贵的月季花矗立在小路的两旁,就像一个个高贵的夫人,优雅的站在那里。散发着淡淡的清香,令人着迷。不远处,一大片桂花树屹立其中,一朵朵小小的嫩黄色的花朵藏在枝叶之间,不仔细看的话,很难发现满枝的桂花。桂花虽然不像“此花开尽更无花”的菊花耀眼,也没有优雅高贵的牡丹花那样美丽,但桂花的香气,沁人心脾,令人神清气爽,心旷神怡。
继续往前走,更有美景一路相随,如果能将湿地公园全看个遍,你绝对会赞不绝口。这,就是唐河美丽的友兰湿地公园。
介绍完湿地公园,再来说说我们的母亲河--唐白河。唐白河水流缓慢,河水清澈见底,可以看见有小鱼小虾在水中自由自在的游动。河面上有七座气势恢宏,形态各异的大桥。
站在桥上,眺望远方,是一眼望不到尽头的河道。平静的河面如轻烟、似薄雾,宛如一面镜子,颇有烟波浩渺之势。一阵微风吹过,河面荡起一层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发亮,波光粼粼。
这,就是我的家乡--唐河,它记载着我的童年,回响着我儿时的欢声笑语,我爱我的家乡。
小学生我的家乡一年级作文
冬来了,天冷了,凉凉的!
家乡不在热带,可也却非这般,也许是风水好吧!那细流的水,那稍险的山,都为这地增色不少。阳光是一天长有的,既不比非洲那般狠,又不像北极那般懦。细细想来,天公还是很有儒家风范的,忙着去推崇夫子,斯文了起来,就连暴雪也不下了,只给了一些必须的玩乐、丰收。
“瑞雪兆丰年”,不错的,可这地就这么神,昨年没下雪,今天仍丰收,瞧去,园子里、田野里,即使在冬天,果实也遍树是:人工的,自然的,也不管有毒没毒,有人没人,大大方方的摘下一个来,在旁边的草坪上,拿水泼一泼,一口咬下——甜的,算你运气好;酸的,也能苦笑着止止渴。
山上风光更好,碧绿就藏在这儿,一切都没有睡,都停留在春意里,蹦蹦跳跳地,好生欢喜。清风徐徐,树叶哼着曲,小鸟伴着曲,流水和着曲,偶尔钻出一条小蛇,也不伤你,嗅嗅就走了,就像你不在一般。自然,闲情雅致渐渐多了起来,到处暖暖的、绿绿的,一点也不像冬天,一点也没有寒意。摸摸这儿,碰碰那里,风轻悄悄的,草软绵绵地,有的树上还有刺,碰碰、弄弄,也不会疼,只是会让你开心的笑个不停。
花是开不断的,桃花谢了,菊花就开始了;菊花败了,梅花又绽放了;等那最后一株梅花好不容易倒下去了,千百个桃花它们又站了起来。更何况人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开呢?满山的五颜六色让人琳琅满目,遍地的七彩缤纷更加满目琳琅。迎着微风,乘着阳光,冲我们挥手,跟我们叙旧,一切都是那么灿烂,一切都是那么芬芳。风里混着青绿,溪里闪着太阳,左有鲜花,右有鲜花,美丽非常。
流水是唯一好找的,每一条都是那样淡雅。伏下身子,触一触,是那般清凉;舔一舔,是那般甘甜。溪上有石头,也许是沐浴时间太长,也是同水一样,清却不凉,很是秀气,却也很美丽,脏兮兮的鞋竟不忍踩上去,赤脚上阵也不愿意,宁可放弃那清凉,绕道而行。
暖暖地,天晴了,冬来了!
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小学生我的家乡一年级作文
许许多多的人到处“趴趴走”,游遍各地的名胜古迹,上山下海也到处都有着我们的足迹,但“金窝银窝,不如自己的狗窝。”每次不管去多好玩的地方,完累了,倦鸟归巢,我们总是会想着我们那可爱又迷人的家乡。
我的家乡在大山里,大湾在山区,我们家就在小学校后面。记得小时候爸爸妈妈晚上都会带我们去小学校散步,全家人一边走一边聊天,有时还会坐在快餐店,而头顶上尽是一颗参天的巨大榕树,有时候吃一吃,叶子还会飘飘然的掉下来,大家那怪怪的表情,真的十分难忘!
有时候走一走还会遇到邻居,爸妈和他们聊起来,唉!那真是一发不可收拾;而我们弟弟妹妹也只能像小狗一样,安安静静的站在旁边。说着说着,爸爸妈妈在邻居热情的邀约下,到邻居家聊聊天喝喝茶,回家时原本空无一物的双手,已是大包小包的水果、青菜、饼干……等,真叫我们小孩子开心得又唱又跳,晚餐的餐桌上又多了最新鲜又有人情味的蔬菜。
还记得以前妈妈常常五点半教我们全家起床,一起去散步,我们总会走到在羊肠小径般的'湖边小路上,在朦胧中,那个湖总是显得格外美丽,犹如新娘美丽的脸庞,盖上那轻如薄云的白纱,缥缈而羞怯,令人赞叹不已它的美,早上的睡意也都被此刻的美景所驱离了!
我的家在大山里,充满着乡村之美,这里有着令我念念不忘的童年,我在这儿呼吸着每一口最乡土、最舒畅的气息,尽管我已成为青春洋溢的初中生,但对这片土地的热爱,依旧不曾改变,永远越来越热烈且真挚!
小学生我的家乡一年级作文
八万,我的家乡,淳朴的人儿在这生长,斜日轻洒在人身上,满身惬意。
我的家乡是一个美丽清静的小山村,在她的怀抱里,我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼,因为。
雨水。
会浇盖燥热,热情会没收寒冷,好景会取代冷热。
家乡的春季,暮色引得人流渐退,几里长街上车辆行过,使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天,孩童三五成群在旁嬉戏游玩,不远处妇人喊着他们回家吃饭,这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。
家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样,是柔然小雨;大海一样,是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后,给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。
家乡的秋季,煦煦金风与叶子撞了满怀,使得我们纷纷踩踏,秋季让我们聆听落叶清脆的声音。
家乡的冬季不常冷,仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路,隆隆的鼓招徕看戏者,甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖,可攀谈至夜深,有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影,有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。
家乡,好比一棵榕树,文明组成细碎的叶子,根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着,企盼着,想长得更好也想让根茎知道,叶子会好好保护和发展它,就像它保护和发展叶子一样!
在这里,我带着收好的自信与勇气,向一些人告别,也向一些人问好,有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。
我爱家乡,爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目,人群质朴!爱由《故乡美》:“最甜是家乡水,最美是乡音。”转向《故乡与诗》:“故乡是诗,诗就是故乡。”
我的家乡!虽有烈日却独留清凉,季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!
小学生作文一年级的我的家乡
我的家乡哈尔滨是一座美丽而又富饶的城市,它座落在中国的北部,一年四季比较分明,有“冰城”哈尔滨之称。
春天,沉睡了一个冬天的柳树开始苏醒了,那细长的枝条上泛出一层新绿,冒出毛茸茸的小芽,四处张望后就会慢慢的舒展起身子来。柔软的枝条垂了下来,像一头浓密的长发,一阵风吹来,它就开始舞动那婀娜的身姿,令人眼前一亮,鲜活又美丽极了。小鸟儿自由自在的在天空中飞翔,叽叽喳喳叫个不停,小燕子也从南方飞回来了,好像在告诉我们春天来了,春天来了。城市的冰雪开始慢慢融化了,承旭门旁边的小河已经哗啦啦的流淌着。三五成群的老人也早早的起床锻炼身体,我们也慢慢的脱去身上厚厚的大衣换上轻便薄薄的小毛衣了,整个人顿时感觉莫名的轻松。
夏天,哈尔滨的夏天是个美丽的季节,碧蓝的天空万里无云,树木已经郁郁葱葱,田里的庄稼饥渴的吸收着阳光、雨露,肥料,以备秋天收获累累的果实,因为这里的夏天只有7月8月两个月的时间。当然我也不会放过松花江边玩耍的重要时光。我们尽情的嬉闹,放纵,因为属于我们的夏天太短暂了。
秋天,是农民伯伯收获喜悦的季节,一阵风吹过来,沉甸甸的麦穗不停的向路人点头。成熟的玉米耷拉着脑袋,又是一个丰收季节,秋天来了,带着刺骨的寒意,枯黄的叶子一片一片在寒风中飘落,像铺了一层黄地毯,哈尔滨的深秋不免让人有些伤感。
冬天,漫天飞舞的雪花飘落下来,整座城市都穿上了白衣裳,太阳岛,松花江已结成厚厚的冰,狗拉雪橇,抽冰嘎等都是我们的最爱,夜晚,圣、索菲亚教堂在霓虹灯与雪花的交相辉映下显得更加巍峨壮观,富丽堂皇的。斯大林公园和兆麟公园被白皑皑的大雪覆盖,雪花反射的光芒让人心旷神怡,流连忘返。
再看那些技艺高超的冰雪艺人,居然可以。
雕刻。
出“琼楼玉客”,“朱亭碧台”等栩栩如生的冰雕作品,还有被称为世界第三长的冰滑梯,再配上一串十粒大葫芦,美妙极了。那一件件巧多天工的冰雕,让人目不暇接,眼花缭乱。当你玩到尽兴的时候不会觉得冷,可此时冰雪大世界里面的温度已是零下35摄氏度左右。
冬天,我们的'乐趣非常多,堆雪人、打雪仗、滑冰都是不错的选择,“冰城”哈尔滨的美誉就是这样得来的。
我爱这座美丽而又充满欢歌笑语的城市我的家乡哈尔滨。
小学生作文一年级的我的家乡
家乡有山,因此拥有山的豪迈,家乡有水,所以不缺水的质朴。与城市相比,它没有那么的繁华也没有那么多的人,但它却比城市的嘈杂多了几分静谧。
我的家乡是一个小镇,坐落在群山之间。随着社会的发展和经济的好转,许多人都搬到城市生活,生活。镇中人所剩无几。他虽小,但机构却不少,有中学、小学、医院、公安局、饭店、超市还有戏院和庙院。
家乡有山有水,鸟语花香。春天,我们去山上去摘桃花,把它的枝条拿回家插在花盆里或随便找个空瓶子,里面倒点水,把花插进去,有时也会去河里凿冰,那时的大地一片生机勃勃、春意盎然的景象,小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的。花儿也有了花骨朵儿,即将绽放出笑脸,散发出迷人的芬芳。一年之计在于春,春天是一年的起点。
淡薄的晨光中,闪亮的露珠里,倒映着一只快乐的小精灵,我们相约去河里抓鱼,河水清澈见底,里面的石头印的清清楚楚,特别美丽!这时的夏天焕然一新,大地一片花红柳绿的景象。小鸟儿在枝头高歌,花儿绽放出会心的笑脸。我们都喜欢夏天。人们爱把夏说成是“灿烂的季节”是的,你是一年中最灿烂火热的,你红红火火的热情会激励人们向着目标奋进!
秋天,大地一片金黄,辛勤的农民伯伯在收割庄稼,秋天是个收获的季节,大家都忙着准备过冬的粮食,犹同动物要冬眠一样在秋天,辛勤的人们得到了殷实的回报。
冬天有一种与生俱来的情绪,有一种令人陶醉的情愫,所有的人都在这个季节停下了手上的工作,准备回家看看,山上,雪覆盖了整座山,像铺上了雪白的地毯我喜欢大雪弥漫的冬天。这时候大地寂静无声,披着银装静静地等待充满希望的春天的到来。
我爱家乡的山水,一草一木。每个地方都是那么美,那么清新爽朗。
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小学生一年级我的家乡作文
我的家乡是一个美丽的村庄,在村庄的入口处有一个美丽的池塘。
池塘中间有很多的小鱼,在天气冷的时候,农民放料给小鱼吃的时候,一大群鱼游过来,好像在比赛谁快呢!在夏天里,布满了很多荷叶,荷叶间有朵朵荷花,荷花的花蕊是黄色的,它的花瓣是粉红色的。非常美丽,我非常喜欢它。
在池塘的旁边有一个小树林,树林里有一个小山坡,我有时也会到那里玩,在夏天的时候,那里的树很绿,很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树,有柳树、榕树,在池塘中间有一棵非常古老的水杉树,听爷爷说:“这棵树已经有100多年了。在树林里,很凉快,在夏天的时候,我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。
在这两个地方,我最喜欢的是树林了,因为林子可以遮阴,还有许多小鸟唱出的美丽歌声。
我爱我家乡的池塘,更爱我的家乡!
小学生作文一年级的我的家乡
我的家乡是在农村,那里既没有海边那么美丽,也没有城市那么繁华,但却有他独特的风景,一年四季都有值得人们赞叹不已的景色。
春
春天是一年的结束,也是新的一年的开始,正所谓“一年之计在于春”,春天,农民们开始了收麦子的打算,孩子们也开始了新一学期的奋斗。春天,百花齐放,就连小草们,也从地下伸出了好奇的小脑袋,田地里,绿色的草丛肆无忌惮地生长着,微风一吹,草儿们随风摇摆,是隐藏在草丛里的不知名的野花“暴露”在人们眼前,小草晃来晃去,小花若隐若现,好一幅生机勃勃的春景图!!!
夏
太阳当空照,炎炎的夏日伴着荷花的盛开开始了。夏天是炎热的,走在大街上都会感觉汗流浃背,如果这时在河里洗个澡,那可就太舒服了。房前的河流里长满了又大又红的荷花,绿绿的荷叶衬托着荷花,真可谓:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。好一幅千红万紫的夏景图!!!
秋
不知不觉,秋风告诉人们秋天来了。秋天最是惬意,坐在那树下,被微风吹拂着,时不时还会有几片树叶掉落在你的身上。这一片片树叶像一枚枚邮票,告诉人们秋天来了。遥望远处,枯萎了的树叶像金黄的橙子挂在树上,风儿一吹,小橙子们就摇晃起来,好像快要成熟落地了。远处的山上,有各种颜色的花朵,可谓:青山绿水,白草红叶黄花。好一幅色彩绚丽的秋景图!!!
冬
伴着雪花的飘落,迷人的冬天来了,外面房子、树、地上全都铺面了厚厚的雪层,瞬间变成了银装素裹的世界,雪还在不断的下,伸手一接,雪花便立刻被手上的温度所融化了。树枝上堆满了沉甸甸的雪球,柳枝上挂满了亮晶晶的银条。雪花落在人们的衣服上,帽子上,稍一抖身,雪花就会像羽毛一样飞舞下来。好一幅粉妆玉砌的冬景图!!!
这就是我家乡的一年四季,春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。我的家乡像是在东方的一颗明珠,闪耀万分。我爱我美丽的家乡!!!
一年级小学生的评语
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每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。
在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!
你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。
你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。
其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
一年级学生的评语
1、小杉杉:你认真专注的眼神流露出你对学习的热爱;你甜甜的笑容融化了你与同学之间的距离;你做事努力踏实使你拥有了良好的习惯。你是老师心中的好乖乖,是同学们心中的写字星。我想送你一双翅膀,想要吗?那双翅膀藏在书里呢,喜欢读书善于读书的孩子才会拥有哦!加油哦,我的小乖乖,老师永远爱你!
2、小媛媛:老师十分欣赏你踏实认真的学习态度,更欣赏你那一手漂亮美观的铅笔字!你用努力换来了累累硕果,老师真的很喜欢你。你待人真诚热情,热爱劳动,团结同学,大伙儿都狠喜欢你。希望你继续努力,平时要学会多读书,多思考,多积累,这样的话你的收获会更多的!加油哦!
3、小俊成:你是个十分内向的小男孩,平时很少听到你的声音。但是让我欣赏的是你在课堂上却十分活跃,不断地积极举手发言!你能写一手漂亮的小字,这让许多的小朋友都望尘莫及。不过唯一遗憾的是你做作业的速度太慢了,这样会得不偿失的,所以平时一定要注意练习一下你做事情的速度,加油哦!
4、×××小朋友,你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住哟,勇于表现自己也是好孩子的表现。你是一个很优秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
6、小志强:你聪明活泼反应敏捷,课堂上总能看到你高举的小手,我知道你在抓住每个机会锻炼自己。不过如果你与细心认真交上朋友的话,那些小错误就不会找上你啦!新年来,希望明年的你会有更出色的表现!加油,我的小乖乖!
7、小雪儿:虽然爸爸妈妈经常不在你身边,但是你仍然做得很好!你不仅是爸爸妈妈的好女儿,也是老师心中的好学生。你上课认真听讲,认真完成作业,老师布置的任务你也总是努力地去完成。只是希望你每次做作业的时候能够把字写好,写字也是一种语文能力哦!平时一定要多读书啊,爱上读书会让你一辈子幸福的!
8、小杨杨:你文静的外表里藏着一颗火热的心,你总是用一种独特的方式来表达着你的情感。你的感情是那样细腻,总是给我带来很多的感动。你尊敬老师,热爱同学,默默地为班级体做事,你是同学们心中的好棒样好伙伴,更是老师心中的好孩子!老师喜欢你踏实认真做事的态度,喜欢你默默奉献的品质,欣赏你对待学习的热情,欣赏你遇到困难时表现的那股韧劲!老师希望来年的你能够变得更大方,相信自己,就一定能超越自己!
9、小思敏:温柔、善良是你的特点;踏实、认真是你的学习态度;热情、宽容是你的优点;乐观、活泼是你的性格!孩子,你是老师的得力助手,是个优秀的班干部。老师希望你能在学习上也能有这种热情和激情,平时课外的时候多读书,课堂上的时候积极开动脑筋,不懂的一定要多问,多思考。希望你记住“欲穷千里目,更上一层楼。”加油吧!
10、小×××,你是个认真、踏实的帅小子,是我们班上的写字明星,可你有点羞羞答答的。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你要积极思考,课后,要认真完成作业。勇敢点,自信点,加油!努力!你会更帅的!
11、×××,你是一位布满聪明的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你做作业快一点儿,字写端正一点儿,课堂上发言更多一点儿,严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
12、小雨儿:活泼开朗是你的性格,聪明伶俐是你的特点,善良友好是你的品质,你在老师心中就是一朵美丽可爱的花儿。老师希望长大一岁的你能够懂得坚强,不要遇到一点挫折和困难就退缩哭鼻子,老师更希望你能够认真对待自己的学习,认真完成作业,认真听讲积极开动脑筋!我相信来年的你一定会给我很多惊喜的,是吧?!
13、小川川:其实你很可爱,虽然内向但是很懂礼貌,而且热爱劳动善于劳动。然而,课堂上你总是让自己的思绪飞得很远,远得没有办法听到老师的呼唤。每次抽你起来回答问题,你总是一脸木然不知道老师说的什么,这样学习可不行啊,老师真为你担心。希望长大一岁的你能够在课堂上认真听讲,认真完成作业,老师期待着你的进步!
14、小鑫儿:每天早晨都能看到你监督同学劳动的身影,每天都能听到你热情的问候,每天都能看到你认真专注的眼神……你在老师的心中就是一个可爱懂事、认真踏实的好孩子。遗憾的是在课堂上我却寻找不到你高举的小手,是胆怯?还是没有去思考?是缺乏自信?还是不与谁争锋?孩子,所有的锻炼机会都需要你自己去争取,只有经常参与才能提高自己的能力,加油吧,老师有理由相信来年的你一定会有不同的表现!
15、2、申涛:你是一个爱玩好动的男生,自控力较差,经常会随便讲话。但老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。
17、小薇薇:你是个活泼可爱大方的女孩,而且懂礼貌,团结同学,热爱劳动。老师和同学们都很喜欢你,如果你能够主动自觉的学习,平时多读课外书,认真完成作业,学会自己给自己布置作业,你的收获一定会很大的。好习惯很重要,是把你引向成功的拐杖,希望你与这些好习惯交上朋友,也希望来年的你能够有更出色的表现。
18、小菲菲:乖巧伶俐的你是个上进心很强的孩子,你用行动来证明了你是个知错就改的孩子。课堂上你不再走神开小差了,不再搞小动作了,不再和同学讲话了。我也能在众多举起的小手中找到你的小手了,我为你的进步感到高兴。希望来年的你会继续努力,也希望长大一岁的你会有更出色的表现,加油吧!
19、郑杰:你是一个聪明、有上进心的孩子,上课认真听讲,作业字迹工整、清楚。坚持下去,你一定会成为一名很棒的男孩。
20、小杨洋:美丽、活泼、大方的你是老师的得力助手,更是老师心中的乖娃娃!踏踏实实,认认真真的学习态度让你在学习的路上比别人走得更远,希望你能将这种好习惯一直坚持下去!加油吧孩子,要想拥有一双翅膀能够在学习的天空中自由飞翔,那就读书吧,读书会帮助你长出一双隐形的翅膀!
22、×××小朋友,你是个天真、活泼的小女孩。从上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!
24、×××小朋友,在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想让你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否能改变一下自己?我相信你一定能行。
25、小宇儿:文静善良的你是同学们的好伙伴,是老师心中的小乖乖!你认真学习的态度让老师欣赏,你努力锻炼自己,积极举手发言的热情更是老师所赞赏的。老师希望你学习上能够多一份主动,多一份自觉,我相信你会有更出色的表现的。加油!
26、小怡乖乖:知道吗?很多老师都惊诧于你的管理能力,但我更惊诧你的语言表达能力和接收能力!爱读书的孩子会长出一双隐形翅膀,总会让自己的思维和语言飞得更高!我很欣赏你具有一股积极向上的激情和韧性,课堂上多么专注,做作业多么认真!你在抓住每一个训练自己的机会,所以你总比别人得到的多!好孩子,老师一直用眼睛关注着你,不管是现在还是将来,加油吧,老师永远爱你!
29、栊栊乖乖:可爱懂事的你总带给我很多的欣慰:上课认真听讲,积极举手发言,团结同学,自觉主动地完成作业!新年来了,让新年的钟声敲动你奋发向上的激情,少一份任性,少一份粗心!长大一岁的你可要更加努力哦!
30、小×××,你是个关心集体,热爱劳动的女孩,天天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,纸篓满了,你主动倒掉。世上无难事,只怕有心人,只要你不怕困难,勤奋学习,多动脑思考,你就能把学习搞好。
33、清儿:你是一个与众不同的孩子!你坚强,勇敢、善良、执著!课堂上你认真听讲的眼神告诉我你的追求,你认真检查作业的习惯让我看到你非凡的毅力,你努力完成老师交给的任务让我看到了你的真诚和能力!孩子,老师欣赏你,老师期待来年的你会更加出色!记住:多读书吧,读书能让你具有更强的能力!
34、陶国豪:你是一位聪明又可爱的男孩,热爱劳动,乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整、漂亮啊!
35、你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的小吕欣。
36、×××,你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们碰到困难都找你,你总是乐意解决。你多才多艺,老师想,要是你发言讲话时声音再大一些,就更好了。
37、小秋乖乖:我十分欣赏你具有一股不服输的韧劲,欣赏你乐观活泼积极向上的品质。你很懂事,懂得学习的重要性,所以你总是努力地学习,也正因为如此你的收获比别人的多。不过,老师希望你今后上课的时候能够多一份专注少一份随意,认真听课也是对老师劳动成果的一种尊重。孩子,加油吧,成功之花是需要辛勤的汗水来浇灌!
38、小睿儿:你这个小家伙真是让老师又是欢喜又是忧。老师喜欢你的天真可爱,喜欢你的真诚,喜欢你的热情,喜欢你的活泼。可是你上课不认真爱开小差让老师担忧,你做作业不认真胡乱写让老师担忧,你不主动学习贪玩让老师担忧。孩子,老师真的希望这些坏习惯能够在明年从你身边消失,能做到吗?()。
39、小阳洋:性格特别内向的你或许是因为不太自信的缘故吧?其实你很能干的,瞧,课堂上你总是积极举手发言,有时候发言还是那么的精彩。只要勤奋努力,一切困难都容易解决,老师希望你在学习上能够多一份主动,多一份自觉。如果你每天回家能够自己认真完成作业,能够自觉读书背书,能够自己给自己布置作业,你一定会赶上其他的同学。相信老师吧,努力试试看!
一年级小学生的评语
期末评语。
的撰写既要实事求是,情真意切,更要循循善诱,长善救失。下面是有一年级小学生的评语,欢迎参阅。
1.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
2.你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
3.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
4.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
5.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
7.你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
8.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
9.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
10.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
11.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
12.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
13.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
14.你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
15.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
16.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
18.本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。
19.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
20.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
21.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
22.尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
23.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!
24.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
25.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
26.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
28.你给老师的第一个惊喜是你那优美的。
日记。
简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答思维的敏捷。无疑你是个好学生但最近你却常犯一个很不好的毛病那就是粗心。粗心会使你做错很多的事你说呢?聪明的你老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
30.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
1.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
2.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!
3.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
4.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
6.上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。”
8.泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。
9.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
2.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
3.浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
4.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
5.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
6.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
7.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
8.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
9.尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
10.你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!
小学生我的家乡一年级作文
自贡,我的家乡!这里有灯火辉煌的彩灯公园;这里有历史悠久的恐龙博物馆;这里还有世界第一的燊海井……我给大家讲讲吧!
这简直是盐的仓库!啊!家乡!你给了我多少乐趣,引起了我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……你就是我最喜爱的地方!
小学生我的家乡一年级作文
我的家乡是重庆,那里山清水秀,树木茂盛,群山环绕,百花盛开,可漂亮了。
春天到了,百花盛开,万物复苏,小草探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪丁丁冬冬,小蝌蚪在池塘里欢快的游泳,勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。夏天到了,荷花开了,小蝌蚪变成了青蛙,小麦变成了金的,稻谷是绿色的,小草的头越来越高,小树长出了很多叶子。秋天到了,许许多多的树结出了许多果实。冬天到了,雪花纷纷的飘下来,好像铺上了雪白的地毯,树木披上银装,到处一片洁白。
我家乡的特产是:梨子,苹果,樱桃等,我的家乡最特别的就是从山里流下来的水很好喝,清清凉凉的,山上还有很多树,特别是夏天,在山下喝口水,爽极了,还有就是马路旁边也有很多树,夏天可以在树下乘凉。
家乡是美丽的,它的美在高高的山,宽敞的窑洞,奔流不息的黄河,和那勤劳的乡亲。清晨,走在黄河边上,旁边有很多枣树,一切都被薄雾笼罩。
黄河的岸边长着满山遍野的枣树。到了春天一棵棵枣树上开满了黄色的小花,散发出一阵阵扑鼻的清香,使人感到很舒畅。
盛夏时节,满树的花慢慢凋谢了。树上便结出了一个个绿色的小枣,在阳光的照射下,像一串串绿色的小玛瑙,漂亮极了。
当炎热的夏季过去,瓜果飘香的秋天来了,红枣慢慢的熟了。它的颜色由绿变黄,由黄变红,远远望去,像一个个燃烧的小火焰。熟透了的红枣吃进去像糖一样,没有熟透的早吃进去还有一点酸,那又是一种滋味。
我爱家乡的黄河,我爱我的家乡,我更爱家乡的枣树。
我的家乡在重庆市武隆县火炉镇,那里一年四季山清水秀,景色迷人,是旅游度假的好去处。
春天,满山遍野白的梨花、粉的桃花再加上黄澄澄的油菜花都争相开了,花香扑鼻,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中载歌载舞,那景色就像画一样。
夏天,天蓝蓝,水清清,凉爽之极。一场暴雨过后,彩虹出现了,小伙伴们三个一群,五个一伙相约到后山去采磨菇,有趣极了。到了晚上,青蛙的叫声伴着我进入甜蜜的梦乡。
秋天,红彤彤的苹果,金灿灿的柿子,还有到处是金黄金黄的稻谷,像小姑娘一样低着头;而高梁又像喝醉了酒一样,从脸到脖子全红了……乐得农民伯伯合不拢嘴,啊!又丰收了!
冬天,到处一片雪白,仿佛来到了童话世界。小伙伴又兴奋地冲出家门堆起了滑稽可爱的雪人,打起了雪仗,玩的都忘了回家。
朋友,你们觉得我的家乡美吧,如果不信的话,那就亲自去看看好了。
“我的家在日喀则,那里有条美丽的河……”每当听到韩红的这首歌时,我都会非常自豪的告诉别人,我的家乡是张家港。
听父辈们说张家港以前叫“沙洲县”随着城市的发展,这儿越来越美,也就有了这个美丽的名字,而我们现在更多的称呼她为“港城”。我们张家港还有十六字的张家港精神。那就是“团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先”。
作为一名学生,太久太久以前的港城我还只是听说而已,现在我眼中的港城是我所看到的这几年的变化是非常多的:
道路越来越宽阔,也越来越平坦。不由地我想起了港城以前的道路,它是那么窄,路面坑坑洼洼的,坐在车上一颠一颠的,一点也不舒服。车子多的时候,不是人骑车而是车骑人了。特别是在下雨的时候,路面上都是水坑,车子从那儿开过就会溅起一阵水花,溅到旁人身上。道路两旁的绿化带很少,街道上很冷清。如今道路宽阔,可以三四辆车并排驾驶。街道纵横交错,很平坦,坐在车上不会颠个不停,使人感到不舒服。道路两旁的绿化带也越来越漂亮,栽种着一些花花草草,还设立了宣传牌,路标。道路两旁的高楼代替了以前低矮的房屋。高楼上挂着霓虹灯,它们像一群可爱的小朋友,在顽皮的眨着眼睛,道路两旁的超市越办越大,物品也齐全了。它们给人们带来了很大的方便。
现在还建设了很多的休闲广场,人们吃完饭就可以去广场上锻炼身体,和别人交流。有些老人在家很孤单,就可以去广场上交一些朋友,下下棋,聊聊天。
港城已今非惜比,它正在发展的越来越好,越来越美丽。
我爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。
我的家乡在五莲。我画的水那么清,树那么密,山那么高。房前有一片片碧绿的菜地,还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的小鸡,天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步,有时在跳绳的男孩就是我。我要快点长大,把家乡建设得更加美丽!
我的家乡有一个大大的鱼塘。里面有鱼、虾、螃蟹……夏天和春天鱼塘的水很少,只有中间有水,只要到下面去,可以看见石头下有虾、螃蟹。冬天和秋天鱼塘的水是满的。所以鱼、虾、螃蟹在增加。土里立着一块牌子,牌子上写着“禁止钓鱼”,但还是有许多人钓鱼。有些人还在鱼塘游泳,为了防止事故发生,又立了“禁止游泳”的牌子。
家乡有一片树林,很少人进入。树林后面有一片地,只有种地、打猎、找柴时才会去。一个人进去很害怕。但在外面时常会听见杜鹃的叫声“咕咕”“咕咕”。感觉里面鸟语花香。
我家门前,有几棵樱桃树,结果时,那樱桃可甜了,又大。还有一棵梨子树,梨子开花时,雪白雪白的,那里长出来又大又甜,可好吃了,吃一个,就会想出第二个,那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大,真丽人喜欢。
还有房子后面有一片竹林,我们玩躲猫猫时,我最喜欢躲在那。
我爱家乡的景色,更爱家乡!
我的家乡是一个美丽的村庄,在村庄的入口处有一个美丽的池塘。
池塘中间有很多的小鱼,在天气冷的时候,农民放料给小鱼吃的时候,一大群鱼游过来,好像在比赛谁快呢!在夏天里,布满了很多荷叶,荷叶间有朵朵荷花,荷花的花蕊是黄色的,它的花瓣是粉红色的。非常美丽,我非常喜欢它。
在池塘的旁边有一个小树林,树林里有一个小山坡,我有时也会到那里玩,在夏天的时候,那里的树很绿,很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树,有柳树、榕树,在池塘中间有一棵非常古老的水杉树,听爷爷说:“这棵树已经有100多年了。在树林里,很凉快,在夏天的时候,我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。
在这两个地方,我最喜欢的是树林了,因为林子可以遮阴,还有许多小鸟唱出的美丽歌声。
我爱我家乡的池塘,更爱我的家乡!
我的家乡有一座景色十分诱人的公园,它的名字叫“滨河公园”。
一进滨河公园的大门,就能看到一大块石碑,石碑上雕刻着各种各样的人物,栩栩如生,形态逼真。
沿着弯弯的小路走,有一片碧绿的草坪,好像铺上了厚厚的绿地毯。草坪上还有各种各样形态各异的树木,有的弯着腰,好像年纪大的老爷爷,有的腰挺得直直的,像解放军战士在站岗。
看!前面还有池塘,里面还有小鱼呢!一到夏天荷花从荷叶间冒出来,美丽极了!池塘前有座假山,山上有奇形怪状的石头。有时候假山会有流水,水从山上流下来,多像一座瀑布啊!山上还有一座凉亭,它可以为人们遮风挡雨,可方便了!多么美丽的滨河公园呀!我爱家乡的滨河公园!
我的家乡在濮院,濮院是一个很美丽的地方。来到这将会流连忘返!
婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片风景胜地!
我喜欢我的家乡,我爱我美丽的家乡!
我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。
秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。
冬天,家乡下起了霜,花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了,大家站在河面上欢快的溜着冰,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。
这里有青青的大草原,像绿色的地毯铺向远方。“地毯”上牛羊成群,犹如流动的画卷。
夏天,草原上的草长得非常茂盛,那些五颜六色的不知名的野花一朵朵争奇斗艳,把大草原点缀的非常美丽。成群的牛羊时而悠闲地大口大口吃草,时而撒欢追逐。每年六七月份,人们都举办草原盛会——那达慕,为了庆祝风调雨顺,人们从四面八方赶来参加射箭、骑马、摔跤比赛,这段时间是草原最美的时节。
这就是我的家乡——巴林草原,巴林草原真是个好地方。
一年级学生的评语
1、你是个与众不同的孩子,虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步爸爸妈妈全看在眼里。你懂得分享了,爸爸妈妈还记得你把自己的获得的奖品留给我。你在课堂上能安稳地坐在座位上听课了,大多数时候能完成作业了。你还当爸爸妈妈的小助手了,识字量增大了很多。我们为你的进步而欣喜。你喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。爸爸妈妈赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信你会越来越懂事,不让家长和爸爸妈妈再操很多心。
2、你是个乖巧、文静的小姑娘,尊敬爸爸妈妈,尊敬老师,团结同学,和大家快乐地相处。课堂上也能认真听讲,学习比较自觉。你也能大胆地在课堂上踊跃地发言了,而且声音洪亮了。你的书写更加整洁了。你能主动地和爸爸妈妈交流,更加惹人喜欢。爸爸妈妈希望你能多读书,在生活中识字,增加识字量,让自己的各科学习更加轻松。
3、天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。你的进步有目共睹,基本不轻易发脾气了,而且能虚心接受别人的意见。老师说上课总能听到你清脆的回答问题的声音。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。你还是我们家最爱劳动的同学,爱干净讲卫生。希望你能提高写作业的速度,让自己能从写作业中解放出来,有更多的阅读时间。
4、谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
5、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
6、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。
7、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。
8、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
9、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
10、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。
11、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。
一年级学生的评语
1.你是一个自理能力特别强的女孩,学习上十分轻松,所以有很多的时间去阅读,拓宽自己的知识面,有时在学习上会放松对自己的要求,希望你能够严格要求自己,那样就会有更大进步。
3.你是一个老师十分喜欢的小女孩,除了曼妙的舞姿,还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献,虽然很多都不是你的工作,但是你总会出现在那些地方,为班级做贡献,希望你学习一点实用技能,为将来走向社会奠定基础。
4.你学习认真,成绩优秀;工作负责,能够积极参与班级各项活动。爱阅读,兴趣广泛,希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己,争取早日成为一名优秀的学生干部。
5.你是一个优秀的女孩:学习认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和积极性,希望你在班级里再活跃些,成为一个名符其实的阳光少年。
6.文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。
7.你现在是个男子汉了,要学会承担责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要平时努力,短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结,诚实学习,按时完成作业,老师期待你的进步。
8.你是六(1)班的核心,能够带领全班同学参加学校的各项活动,并取得优异的成绩。工作是任劳任怨,从不叫苦叫累。学习认真踏实,成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点,做好同学们的表率。
9.你,工作出色,学习认真,与同学友好相处,活泼开朗,积极参与班级的各项活动,是老师得力的小助手,希望你严格要求自己,争取更大的进步。
10.你是一个酷爱读书的女孩,阅读面十分广泛;学习认真,成绩优良;积极参与班级的各项活动;代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处,希望你继续努力。
一年级学生的评语
小艺,在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好学生;在爸妈的心目中,你是一个乖巧、听话、爱劳动的好儿子;在同学的心目中,你是一个热心、聪明、老实的好伙伴。你真的很棒,老师希望你新学期天天开开心心、快快乐乐!
子杰,课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的你都会去做,以前的你课堂上不善多言,显得那样内向,沉默,但最近上课你比以前开朗了,也能高高举起小手回答老师的问题了,作业也很工整了。孩子,老师很希望天天看到你开心的笑脸,不要老说自己是坏孩子,其实你很棒!
海坤,你能和同学友好相处,碰到不懂的问题总是问老师,这是好现象,但你意志不够坚强,太轻易掉眼泪了,有时听讲时,没有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,学习成绩肯定是不错的,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
政政,你在校尊敬老师,团结同学,关心集体,热爱劳动是你的优点,可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心。老师希望你以后能养成良好的思考习惯,养成坐端正听课的好习惯,对了,假期里好好练练字吧!老师一直在关注着你,为你加油呢!
玮玮,我一直觉得你是个活泼聪明的孩子,课上你能积极动脑思考,课后你能积极参加活动。你对人有礼貌,能与小朋友友好相处。轮到值日时,你更是尽心尽力。假如你在作业时能与耐心、细心交朋友,我相信:你的书写会正确清楚,你的计算会准确无误。
你上课总是那么认真,回答问题总是那么积极,你对老师总是那么有礼貌,你做事行动迅速,不甘落后,总是力争上游,英语说得好、画画得好、字写得好,老师很喜欢你,真心希望你保持学习热情,不断努力,相信明天的你将是笑得最灿烂的!
晟鑫,听到你在课堂上大声响亮的回答,我既惊奇又兴奋:这是你秦露的声音吗?原来,小嗓门的你竟这么厉害!好希望经常在课堂上听到你的大声回答,因为那是你自信的表现。我相信你能做到,一定能做到!
轩轩,还记得刚开学时,你上课总喜欢讲小话,总喜欢站起来,但现在你上课能做到控制自己不开小差,专心听讲,还能积极举手回答问题,能做到这一点你真了不起,老师为你的进步而兴奋!假期里好好练练字吧!
小昊昊,还记得刚开学时,你学拼音显得很吃力,可是你不灰心,利用课余时间读了又读,拼了又拼,终于拼音过关了;刚学写汉字时,你写的字大大小小,歪歪斜斜,可你不灰心,练了又写,写了又练,现在写的字横平竖直;原来的你听讲不够专心,现在你能认真听讲,积极发言,各方面都有了很大的进步,老师真为你每一点每一滴的进步而兴奋。继续努力吧,老师一直会关注着你,为你加油!
祉琪,你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他经常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的女孩,每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂课上,我总能听到你满足的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,望你保持这种学习热情,不断努力,相信明天的你将笑得更开心!
嘟嘟,见到老师你总是羞答答的,你和同学能和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,肖老师希望你大声朗读课文,课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
东桦,很喜欢看你认真写的字,是那么清秀端正;很喜欢听你朗朗的读书声,是那么声情并茂。你不仅对人有礼貌,而且关心集体荣誉。每次值日,你总能那么尽心尽力。每次作业,你都能按时完成。在学习上,我更希望看到敢于提问、不懂就问的你,相信那样的你会更棒!
子存,看到你忽闪的大眼睛,我就知道你是个聪明的小女孩。听到你大声的回答,我就觉得你是个爱思考的孩子。若能经常使用你聪明的大脑,你在学习上还会有什么困难呢?当然,你必须主动对待学习,认真及时地完成作业。每当老师看到了你那双大眼睛时,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次作业都能按时完成。可是你似乎对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就能写一手端正的字,并且能取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就会下降。所以,老师希望你能严格要求自己,学习上有吃苦耐劳的精神。
小龙龙,一双明亮的大眼睛告诉我:你是个聪明的孩子!的确如此,你有灵活的大脑,因而有时你能积极思考;你有会说的嘴巴,因而你能大胆地与老师交流。假如你在学习上能多一些耐心,你的聪明才智会发挥得更充分。假如你在做事上速度能再快一点,你会更受大家的欢迎。
一洲,每次早读,老师都能听到你朗朗的读书声;每次上课,老师都能看到你专注的神情;每次作业,老师都能看到你漂亮的字;每次比赛,老师都能看到你获奖的名字;你还是一个很爱惜学习用品,很会整理内务的好孩子。你真的很棒!
浩浩,虽然你的学习成绩很不拔尖,但你在我眼里依然可爱。看到课堂上你能举起小手,听到课堂上你说“让我来”,我都感到很兴奋,因为你的思维是与大家一起走的。让我更兴奋的是,期中以后的你变得爱写字了,生字词也把握得好多了,希望你再接再厉,学习更上一层楼!在家也能坚持。希望可爱的你少用眼泪做“武器”,那会让我不敢对你多要求。每当老师提问时,你总是积极举起小手,回答老师提出的问题,从中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每当老师叫你改错时,你总是随喊随到,从中可以看出你是一个知错就改的孩子,老师希望你今后不骄傲,作业还要细心点,努力改正自己的缺点,取得更大的进步。
劲宇,你也像你的爸爸一样,有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也越来越棒了,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己,要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子!
玮讯,你是个性格内向、说话小声的小男孩,值日认真负责,老师很喜欢你,可有时你上课的时间却在做自己喜欢做的事,许多知识你都没有学到,这样多可惜呀,但老师相信你一定会改正的,对吗?老师还希望在课堂的你能积极发言,你一定能做到的,只要你有信心和决心,相信自己,一定行!
禧禧,亲爱的孩子,当我手里捧着你送给老师的“金嗓子喉宝”的时候,老师的心里是多么感动啊!我深深地明白:这源于你对老师真挚的关爱。
俊霖,你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习认真,爱好广泛,喜欢看课外书,课外知识较多,你现在的语言比以前丰富多了,你真是个聪明、活泼、可爱的小男孩。老师相信,只要你上课专心致志,做事精益求精,戒骄戒躁,你一定会是最棒的!
竣羽,看到你能按时完成作业,我真的很兴奋,因为你已经把学习当成了自己的事,希望你能坚持。听到你能较熟练地背诵加法口诀,我就知道你已经很努力了,相信你会背得滚瓜烂熟。早读课上,你也能抓紧时间读书,这是你主动学习的表现,假如你能多读拼音,咬准字音,读通句子,你的朗读水平一定会提高,你也一定会成为最优秀的学生!
杰飞,你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着一股子的聪明与机灵劲儿。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。可是你总是思考得太浅,考虑得不够全面,所以作业有时会出错,老师希望你能养成一个良好的思考习惯,养成坐端正听课的好习惯,对了,假期里好好练练字吧!能写一手漂亮的字的你会更让老师喜欢!
龙龙,你能孝敬长辈,富有爱心,关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,作业认真,这些都是你的优点,但你令老师不满足的是,上课时总是有做不完的小动作,考试时总是很粗心,不知你有没有决心改掉这些坏习惯。假如你能改掉的话,你一定会人见人爱。
靓瑜,你是一个非凡聪慧的女孩,有一颗善良的心,能够热心帮助别人,能够和每一位同学成为好朋友,是同学们心目中的好榜样。在学习上,你认真踏实,能静心思考,实在是难能可贵。老师非凡喜欢你,做为班干部,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好。老师在为你骄傲的同时,也非常愿意成为你的好朋友,希望健康快乐地成长!
绎璇,你浑身上下布满了活力,课间常见你活蹦乱跳的`身影,帮班级做事那么积极,现在还能做到上课不开小差了,其实只要你努力一下,你的字就可以写得很漂亮,只要你脑子多思考一下,你就可以得出令人满足的答案,只要你认真一点,你的作业就很棒,希望你以后以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,做一个自强、自信的女孩。
筱晗,你是个乖巧、文静的小姑娘,作业能认真地完成,也很关心你的同学和集体。老师布置的事情也能认真地去完成。但是,你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言,失去了和同学们争论的机会,这真可惜!试着去思考老师的每一个问题,你会发现你是在一点一点地在进步哦!老师希望你今后上课大胆发言。
雨妍,你是一个聪明、泼辣、大方、爱清洁、讲卫生的女孩。你能天天管好大家的课前预备,为老师减轻负担,老师希望你作业时细心一点,那么你的成绩将会更优秀。
小玲,无论何时何地,碰到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论老师提出什么问题,你的大脑转得最快,是一个爱思考的孩子。老师多么希望你对待劳动也能像对待学习那样积极、主动、认真。假如这样你一定能成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你更自豪。
璐璐,在学习中,你作业能按时完成,字迹清楚,准确率高,老师批到你的作业真是一种享受;你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,老师有你这样的小帮手真欣慰,假如你能把写字姿势改正确,吃饭速度加快一点,那该多好啊!只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
小琪琪,文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。假如你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
慧慧,首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的学生。你是一个很聪明、很有主见的孩子。但是,你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言,失去了和同学们争论的机会,这真可惜!试着去思考老师的每一个问题,你会发现你是在一点一点地在进步哦!要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
尹盛,你是位聪明又有礼貌的小女孩,你很懂事,可能有时会做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子嘛,你很重视学习,作业工工整整,按时完成,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆与老师交流的女孩子。
彬羽,你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢帮助他人,这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的,其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩都会不如你呢!你相信吗?你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧!孩子,祝你越飞越高!
诗诗,你平时轻言细语,让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱,因为你在课堂上敢于响亮地回答问题,是一个敢说敢问的女孩,非凡直率的你若能在家不挑食、努力把字写好,会显得更加可爱!
雨涵,你平时衣着整洁,非常爱讲卫生,见到老师总是彬彬有礼,同学之间也友好相处,作业工工整整,能做到这些,真了不起!老师觉得你还很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都是一个样,你的字也越写越漂亮了,假如上课举手回答问题再积极些,你就更棒了!
理文,你见到老师总能礼貌相待,无论老师在哪儿碰到你,你都会甜甜地叫一声“老师好”,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真了,作业能按时完成了,字迹比以前清楚了,老师希望你今后上课积极发言,争取更大的进步。
雨晗,你的聪明伶俐,心灵手巧给老师留下了深刻印象。课前能预备好学习用品,上课注重力集中,工整、正确的作业经常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新,生活中你总是带着甜甜的笑脸,能与同学友爱相处。愿你在新的学期能发挥自己的聪明才智,成为我们班最灿烂的一颗星!
陈安,当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的男孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,字写得漂漂亮亮,天天你都能按时带领变压线的同学去坐车,老师要对你说声“谢谢”,老师希望你今后戒骄戒躁,争取更大的进步。
铠麒,你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习不稳定,假如你平常认真写字的话,写出来的字也很漂亮,假如你上课认真能听讲,按时完成作业,那该多好啊!
奕泊,你上课积极思考,大胆发言,工作积极,乐意为老师当小助手,治理卫生很负责。你知错能改,上进心强是老师最为欣赏你的地方。每次听写得到满分的时候,你就会笑得眼睛都眯起来,假如你在数学学习上能踏实点、细心点,老师相信每次考试都能见到你笑得这么甜!老师相信你一定可以做到最棒!
每当老师提问时,你总是举起小手,回答老师提出的问题,从中可以看出你是一个爱动脑的孩子;每当你是值日生时,你总是拿起扫把,认真地扫地,你干得非常起劲,非常认真,从中可以看出你是一个爱劳动的孩子。虽然你写得字比以前好多了,但还要努力,争取能写出一手漂亮的字。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋上进的心,再加上你的聪明劲儿,学什么东西都非凡快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。你是个勤劳的孩子,因此你能很负责地做好值日工作:你是个有礼貌的孩子,因而你见到老师总能主动打招呼:你是个爱学习的孩子,因而你的成绩不错,看到你认真写的字,我对你更是布满信心,好好努力吧!
课堂上,每当老师讲到出色处时,你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。你是一个很听话的孩子,但是,在学习上你缺乏思考,缺乏耐心,但老师相信只要你肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
邓清云,听你朗读课文,那的确是一种享受,声音好美,假如你也能像其他小朋友一样积极地为大家领读那该多好!看到你认真写的字,我就知道你练字下了苦功夫,加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
欣欣,其实你是一个非常聪明的学生,生病耽误的课,老师只给你补了几次,你就能把落下的知识把握了,把缺下的作业补上,而且还能举一反三。虽然每次回家未完成的作业,只要老师叫你到办公室补,你能很快补完,但是这样老师辛劳,你也辛劳,对吗?老师真心希望你新的学期能积极发言、积极完成作业,在生活上能够自己照顾自己,健康快乐地成长!
一年级学生的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
20xx鼠年来临了。过新年,本来应该是人人喜气洋洋的样子,可是现在一个个却像老鼠一样躲了起来,还纷纷戴上了口罩。爸爸妈妈也关闭了门,我不解疑惑地看着妈妈!
原来武汉发生了重大疫情,这次疫情迅速蔓延,扩散到全国各地,冠状病毒它就像一头凶猛的野兽,好多人都感染了。如果得不到及时治疗,这些被感染的病人就会有生命危险啊!在这紧急而危险的时刻,一批批白衣天使纷纷赶赴疫区。
我们一家人坐在电视机旁,一眼不眨地关注着武汉疫情。突然,一个美丽的背影出现在了电视机上,她戴着口罩,帮助着一个又一个被感染的病人。妈妈说:她是第一个赶赴疫区的歌手,现在正冒着被感染的风险亲自帮助那些被感染的人;不仅如此,她还捐赠了好多好多的钱,还有每次的慈善公益都会有她的背影。她帮助了好多好多的人还收养了300多个孤儿,不惜倾家荡产。
我好奇地问妈妈:“她是谁?”妈妈说:“她是全国最美的明星——韩红阿姨!”哦,太伟大了!看着韩红阿姨那忙碌而美丽的身影,我暗暗发誓:长大了,我也要向韩红阿姨学习,帮助许许多多的人!为祖国作贡献。
希望冠状病毒快点消失,武汉加油!中国加油!
一年级学生的讲话稿
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!我是班主任---__,首先要感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间参加孩子小学阶段的第一次家长会,这也充分体现了家长朋友们对我们工作的支持和对孩子的关心,在此我代表全体教师对大家的到来表示衷心的感谢及热烈的欢迎!开学已经两个星期了,我们学校的各项工作也都步入了正轨,通过这段时间的观察和体验,我感觉很有必要和大家坐在一起交流一下。
首先我先说一下我们的班级概况:我们班共有个学生,班容量很大,加之孩子们又很活泼,所以管理起来确实有一定的难度,希望得到家长朋友们的密切配合,为了我们的孩子,我们共同努力吧!我们班共有五个科任教师,我教语文,本班班主任,数学老师是赵朝兴,体育老师,音乐老师,美术老师王孝英,为了方便大家的沟通,现在我把我和数学老师的电话公布给大家,请家长朋友们记下来,以便沟通,我的电话是,数学老师的电话是。
第二方面:是关于作息时间学校作息时间,上午:------:,下午:------:,请走读生的家长一定要在规定的'时间里把孩子及时送进学校,并且中午尽量在校就餐,吃完饭便于孩子午休,便于教师辅导;下午请于:准时到校接孩子,到校后,请不要站在门前观望,以免影响课堂纪律。(2)你要控制好孩子在家休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第三方面是关于学校的`一些规定:
1、学习用品:
作业本的准备,拼音,数学,英语本各准备两本;再准备一本作业登记本,每天晚上家长都要看着登记本督促孩子认真完成各项作业,并且按照学校的规定,签上你的姓名。
文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼,可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,5支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。每天晚上,参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品,刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
2、生活用品。
每位学生上学都要带好纸巾、水壶(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名),水是最好的饮料,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯,另外在学校就餐的同学要自带饭盒,调羹,回家后再把餐具高温消毒,希望引起家长朋友们的重视。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发。督促你的孩子不要把玩具带到学校。
第四方面是关于孩子学习方面。
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认,会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业,家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是60多个孩子,我毕竟精力有限,如果能有您的积极配合,相信你的孩子一定会很出色。目前我们的主要任务是学习拼音,很多孩子会读也会写,但是不会规范的写出来,希望家长朋友们看着每一课下面的四线格里的写法,严格要求孩子规范书写,这样可以让孩子养成良好的学习习惯,端正孩子的学习态度,写完后再让孩子多读两遍,读会为止,请各位家长务必做到。放学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,找个理由,夸夸他们,让孩子放松一下,要记住,成功的人士,总是夸奖出来的。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正家长也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
最后给家长其他方面的一些建议。
孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,更不要直接找对方的家长,既然家长把孩子交给了我,就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了,我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
一年级学生的评语
1.你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。
2.你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。
3.你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。
4.你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
5.良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。
6.你是个本性善良,脾气温和勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,有一定的班级管理能力。虽然平时话语不多,但你能细心观察班级所发生的事情。你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。
7.你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体,认真做好值日工作,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业,可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。
8.你是一个非常聪明、可爱的孩子,本该有着令人满意的学习成绩。但你的成绩和作业常让老师操心不够,在不该松懈的时候自我放松。孩子啊,你可要记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是专心、耐心、恒心,这样你会硕果累累的!
9.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
10.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。
一年级学生的评语
你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。
你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。
你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。