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电气工程师的管理经验及质量控制方法
随着电气智能化技术的迅速发展，电气工程的地位和作用越来越重要，直接关系到整个工程的质量、工期、投资和预期效果。电气工程师应对所负责的电气工程质量具有高度负责的责任心，充分应用自己的专业水平深入、细致的搞好电气工程的技术、质量、进度、签证、安全等管理工作。跟随小编一起去研究下！
电气工程师首先要有全面的专业知识，建筑工程的施工包括土建、装修、给排水、暖通、电气安装等。在施工中，若某一专业只考虑本专业或工种的进度，势必影响其他工种施工，同时本专业也很难搞好。在建筑基础施工阶段，建筑电气安装应做好接地装置及接地引线、防雷装置引下线等工作;在建筑主体施工阶段，应做好配管、配线、预留、预埋工作;在建筑装修阶段，应做好电器安装、调试等工作。
在工程项目开工前，电气安装技术人员应首先熟悉电气施工图纸，并会同土建施工技术人员共同查对土建施工图与电气施工图，列出哪些部分有交叉施工，根据土建施工进度计划，对有关基础型钢预埋、支吊架预埋和线路保护管预埋等，排出配合交叉施工计划，确定准确配合时间，以防遗漏和发生差错。并在配合施工之前，将各种预埋件制作好，并做好必要的防腐处理，充分做好施工前技术与材料准备工作。
施工中必须根据已会审后的电气施工图纸和有关技术文件，按照国家现行的电气工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计(施工技术方案)进行。施工中若发现图纸问题应及时提出并处理，不允许未经未经同意擅自变更设计。
严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准，具有可操作性的质量控制程序。每道工序未经有关人员在验收表上签字，不得进行下道工序，记录好工作日志，防止监督流于形式。
在施工阶段要严把材料质量关，推行质量控制卡措施，每种材料要有完整的资料(出厂合格证、检测报告、复测报告等)并经过建设单位、监理单位签字才可进场，将不合格材料进入工程的门路堵死;其次要严格控制分部工程的质量关，重点是工序的质量控制。在施工阶段中质量控制要注意细节部分，重点检查和控制。
1、基础施工阶段的质量控制：在基础工程施工时，应及时配合土建做好强、弱电专业的进户电缆穿墙管及止水挡板的预埋、预留工作。这一工作要求电气专业应赶在土建做墙体防水处理之前完成，避免电气施工破坏防水层造成墙体今后渗漏;对需要预埋的铁件、吊卡、木砖、吊杆基础螺栓及配电柜基础型钢等预埋件，电气施工人员应配合土建提前做好准备，土建施工到位及时埋入，不得遗漏。电气施工安装中，管理人员只有努力提高自身的素质和专业能力，才能把好质量关。
2、主体施工阶段的质量控制：首先必须分清工程中的重点环节。在电气工程质量监控中，确定配电装置、电力电缆、配电箱三个重点设备交接协调环节，明确关系，制定措施，根据规范进行超前监控，达到对工程质量的预控。其次，必须在监控好重点环节的基础上以点带面，促动整个系统工程的质量控制。电气工程要与土建工程紧密配合，根据土建浇注混凝土的进度要求及流水作业的顺序，逐层逐段的做好电管铺设工作，这是整个电气安装工程的关键工作，做的不好不仅影响土建施工进度与质量，而且也影响整个电气安装工程后续工序的质量与进度。浇注混凝土时，电工应留人看守，以防振捣混凝土时损坏配管或使得开关盒移位。遇有管路损坏时，应及时修复。
3、装修阶段的质量控制：在砌筑隔墙之前应与土建工长和放线员将水平线及隔墙线核实一遍，因为将按此线确定管路预埋位置及各种灯具、开关插座的位置、标高。抹灰之前，电气施工人员应按内墙上弹出的水平线和墙面线，将所有电气工程中的预留孔洞按设计和规范要求核实一遍，符合要求后将箱盒稳定好，将全部暗配管路也检查一遍，然后扫通管路，穿好带线，堵好管盒。抹灰时配合土建做好配电箱的贴门脸及箱盒的收口，箱盒处抹灰收口应光滑平整。
要坚持“安全第一，预防为主”的方针，编制针对本工程的安全技术措施及安全组织措施，对施工人员进行安全技术交底，并设专职持证上岗的安全员。
1、建立施工组织设计和安全用电技术措施的编制、审批制度，并建立相应的技术档案。
2、建立技术交底制度，向专业电工、各类用电人员介绍施工组织设计和安全用电技术措施的总体意图、技术内容和注意事项，并在技术交底文字资料上履行签字手续，注明交底日期。
3、建立安全教育和培训制度，定期对专业电工及用电人员进行用电安全教育和培训，凡上岗人员必须持有劳动部门核发的上岗证书，严禁无证上岗。
电气工程中应把“质量第一、安全第一”放在首位，应根据工程的自身特点，对施工中的每一个环节都要实施有效的动态控制，做好技术交底，认真管理好从材料采购、施工过程到工程验收的全过程，并且建立良好的质量监督体系，提高电气工程的工程质量。
建设工程监理质量控制方法技巧
在建设工程监理过程中，针对工程特点及实施情况，可采取的控制手段多种多样，而旁站、巡视、平行检验作为工程监理的质量控制手段，在工程质量控制过程中一直起着十分有效和重要的作用，它们有各自的工作范围和目的，具有各自不同的作用。下面是小编为大家整理的建设工程监理质量控制方法技巧，欢迎大家阅读浏览。
1、旁站监理概念
旁站监理是指监理人员在工程施工阶段监理中，对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动。旁站监理是控制工程施工质量的重要手段之一，也是确认工程质量的重要依据。但在目前的监理实践中，由于建设行为不规范、监理人员不足等现象的存在，越来越多的业主、政府监督管理部门，愈来愈强调旁站在质量控制中的作用，几乎是事事要求进行旁站监理、自始自终都要求全过程进行旁站监理，他们在巡视或检查工地时，一见不到监理的影子，就说监理人员不到位，监理工作不到位。从建设部出台的要求 2003年1月起执行的《关于旁站监理的暂行规范》，也可看出对于旁站监理的重视。
旁站监督是技术性要求很强的工作，因此要求旁站监理人员具备一定的专业理论知识和丰富的建设工程现场实践经验，对所监督的施工过程所采用的方法和过程有透彻的了解，对可能出现的问题心中有数，能做到预控管理。例如打桩工程，要了解桩的混凝土标号、配筋率、承载力、接桩方法，桩头的保护措施、桩脚的构造形成、横截面、桩长、地质资料等情况，在打桩期间，监理人员要作记录和测试，如桩锤重量、桩锤落距、贯入度、深度等，根据这些记录，监理人员要分析打桩的情况和打桩后桩的质量，如果现场发现问题，可以及时采取措施处理。
2、旁站监理人员职责。
旁站监理人员在现场监理过程中，主要包括以下工作内容和职责：
(1)检查施工企业现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况。
(2)在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况。
(3)检查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告等，并可在现场监督施工企业进行检验或委托具有资格的第三方进行复验。
(4)做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理原始资料。
3、旁站监理的误区。
(1)监理力量投入过大，监理主次不分。这在监理实际工作中按现行监理取费标准是很不现实的，而且也违背了监理作为高智能技术咨询服务的宗旨。此外，监理力量过大投入，过分强调监理旁站，则无异于把监理当成“监工”，降低了监理的管理职责，造成主次不分。
(2)降低施工方管理人员的责任心。旁站监理决不能代替施工单位的'自检。过分强调旁站监理，要求事事监理人员都跟班，将监理人员与施工人员捆在一起，将使施工方人员产生依赖监理的思想，甚至放弃了自检、专检的职责，使监理人员成为以监代管，监理人员成了承包商的施工管理人员，这样就使承包商削弱施工管理，降低施工质量意识，甚至以此推卸质量事故责任。一旦出现问题，责任难以分清。
现场巡视是指监理人员对正在施工的部位或工序现场进行的定期或不定期的监督活动，它不限于某一部位或过程。现场巡视是监理行为中为获取综合信息和全面掌握工程现场动态的有效途径，是对施工现场的工作面进行全面的检查和观察，具有多次轮回性和目标综合性的特点，通过巡视，可以有效掌握影响质量的各因素的状态，如：
(1)施工方人员状态：如承包商的管理人员是否到位，质检员、技术员是否能及时发现问题，现场管理是否有序等。
(2)机械设备的完好程度和适应状态。如设备的各项管理制度是否健全和严格招待其性能及数量是否满足施工需要，有无可能造成质量隐患和进度隐患等。
(3)材料质量、有效、使用及供应状态，由于工程材料种类繁多，品种各异，外观较难看出质量的差异，容易放松对不同批次的质量检验，通过巡视可以随时发现不同批次的材料进场情况和掌握第一手资料与承包商进行核对，同时在巡视过程中还可以对承包商的材料使用情况进行监控，如材料的存放和使用情况是否合理，用量能否达到规定要求等。
(4)施工方法状态，承包商必须严格按批准的施工方案进行施工，如果随意更改或抄近道“走短路”，降低质量，监理通过巡视就可以发现问题，进行制止。
(5)影响质量的环境状态，如通过巡视，可对质量环境，如技术环境、管理环境进行有效监理，比如，由于承包商缺乏技术指导和交底，一线工人多次返工，造成多次浪费，由于管理人员不到位，造成质量多次失控等。
以上诸多影响质量的因素，通过巡视，可及时发现质量低劣的先兆或许多警告信号，及早解决工程质量问题或采取预防措施。
对于巡视，仍然需要监理工程师经验丰富，在觉察缺陷与低劣操作工艺的警告信号方面具有敏锐的洞察力，真正能发现问题，解决问题。如果说旁站是对质量的“点”的控制，则巡视是对质量“面”的控制，及早发现施工单位的质量保证体系上存在一些什么样的问题，首先从宏观的大面上提出问题和发现问题，在下一步施工之前能采取一切可能的措施及早地予以排除。
平行检验强调的是项目监理机构利用一定的检查或检测手段，按照一定的比例，对某些工程部位、试验、材料等独立进行检查或检测，进行质量判断的能力。它是监理工程师质量控制的一种重要手段，在技术复核及复验工作中采用，是监理工程师对施工质量进行验收，作出自己独立判断的重要依据之一。由于工程建设监理不是单一的管理专业，还必须有必要的验证性的具体工程建设实施行为，在承包单位自检的基础上，针对某些工程部位、试验、材料等，通过采用先进的技术装备、检测手段，进行检测验证，达到一切以事实为依据，用数据说话，为加强质量过程控制提供有力依据，实现监理的客观性，科学性和公正性，保证监理工作的高水平，高效率。
平行检验针对的检验项目主要是对质量验收统一标准中规定的通信工程中那些对安全、卫生、环境保护和公众利益起决定作用的“主控项目”和部分“一般项目”。其检验项目应是可重复的，即对检验项目的性能能够进行再次地测量、检查、试验等，如运用高精度的测量仪器对建筑物方位的复核测定，使用先进的无损伤设备，对焊接质量的复核检验，运用计算机对某些关键部位进行结构验算或工艺设计的复核等，此外还有对某些结构部位标高、尺寸、偏差、位置等的复核检验等。而国家规定的必须由具有相应资质的检测、试验、量测机构所进行的并出具的检验项目，不在监理机构的平行检验之列。
监理机构平行检验应该是有“度”的，即平行检验的检查或检测活动是按照一定的比例进行的，既要检查到位，真正反映受检点的质量状态，并以此推论整个工序或工程的质量水平，又不被平行检验束缚住手脚，因此，抽样检测部位的选取应具有一定的代表性。为加强质量跟踪和质量趋势分析，一般应按 10%～15%的比例，对施工实测项目实施监理实测记录，为及时统计预测工程质量，加强过程控制提供有力依据。
监理质量控制的方法和手段
为保证施工质量,在施工现场建立由项目总工程师负责，项目质检科全面负责实施，包括质检、试验、工程施工、材料等各部门技术熟练、经验丰富的能够胜任自检工作的人员参加，形成具有广泛参与性的全方位质量自检机构。
二、建立质量责任制。
制订各部门的岗位质量责任制，明确规定各部门以及每个员工在质量管理中必须完成的任务、承担的责任和赋予的权限。把质量管理的每项工作，具体地落实到每个部门、每个人员身上。项目经理是项目工程质量的第一责任人，生产、技术、管理人员，从各自的范围和要求承担责任，并把质量做为评比业绩时一项重要的考核指标。
三、建立完善的现场试验室。
试验室是工程项目建设中的一个重要部门，通过试验室的各项工作，能用定量的方法科学地评价各种结构物所使用的原材料和半成品的质量以及工程项目的施工质量。
为加强对原材料和施工质量的控制，本承包人在项目经理部设项目试验室。项目试验室由本公司测试中心负责组建，并对其试验工作进行监督指导。本公司测试中心是浙江省公路、水运工程试验检测机构乙级资质等级单位，具有丰富的工程材料、公路、桥梁工程检测经验。项目试验室由6人组成，由其中一名具有从事公路工程试验检测工作15年以上的试验工程师担任试验室主任，项目试验室配备能满足本工程各项试验需要的试验仪器设备，如压力试验机、万能材料试验机、水泥物理性能检测全套仪器、沥青及沥青砼试验仪器等。
建立健全项目试验室各项规章制度，所有试验仪器进场后都先进行检定方能投入使用，并按周期进行校定，严格执行试验规范和操作规程。全面实施对工程所用原材料和工程质量的检验和质量控制，提供科学的试验数据，确保检验的真实性和及时性，同时要求试验人员经常深入施工现场，会同施工员和质检员直接参与现场的施工质量管理，提高现场质量管理力度。
四、建立技术攻关和交接制度。
首先建立以项目总工程师为主的技术系统质量保证体系。由项目总工程师召集工程人员、质检人员、施工员、试验室人员及其他成员在每个分项工程开工之前一起研究制定具体的施工方案、施工工艺、技术措施及应急措施等，鼓励大家提出合理化建议，从技术上保证工程质量标准的实现。对工程质量的薄弱环节组织骨干人员进行qc攻关。然后由工程科负责在工程实施前进行分层次的书面技术咨询，从而实现施工程序化、技术标准化、质量规范化的目标。再由质检科召集施工、试验和现场项目质检员对如何保证每个施工工艺正确实施提出对应措施，在工程实施前向各相关的施工部门做好落实工作，做到万无一失。在工程的具体施工中，现场质检员、试验员和施工员实行旁站监督，发现问题及时改进并拿出相应防范措施，从而在施工过程中保证工程质量。
五、建立完整的质量检查制度。
在施工中建立一套完整的以施工班组自检为主互检为辅，施工员、质检员、试验员巡回检查相结合的质量检查制度，做到在实施本工序时既为一道工序的质量检查，又为下一道工序做好准备，打好基础。其次各班组相互监督，发现问题及时提出并立即解决，最后施工员、质检员、试验员巡回检查督促控制整个施工流程，对影响工程质量的一些较大问题及时提出改进措施，从而真正做到在施工中控制和保证质量。
坚持施工员、质检员、试验员的旁站监督是质量保证体系得到具体落实的真正保证。而且在施工时，有利于及时发现问题，改进施工工艺，不断提高自身的施工作业水平，积累更为丰富的施工经验。
项目经理部每月组织大检查一次，并不定期随时抽检，发现问题及时整改。
六、加强质量教育及技术培训。
项目经理部将围绕提高施工质量，以牢固树立职工的质量意识为目的，牢牢把握质量意识的教育，在“工程以优、工期以快、服务以诚、经营以信”上下工夫，树立企业形象。建立健全本项目部各项管理制度，在完善质量保证体系的基础上，要规范本项目部管理人员的质量行为，提高其质量责任意识和工作效率。明确管理责任，强化质量管理职能，完善激励机制，充分发挥本项目部管理人员的主观能动性。工程质量的提高，必须靠广大管理人员和操作人员在施工现场的生产实践来实现。在施工现场，通过现场质量责任警示牌、工程明白牌、共产党员质量责任区以及建立健全质量责任奖惩制度等形式，明确管理人员和操作人员的质量责任，使他们确立质量责任重如泰山的质量责任意识；通过政治思想、人生观、职业道德教育等，使他们树立主人翁意识，认真做好质量管理的各项工作；重视一线员工的首创精神，激励他们大胆地创新，保护他们进行科学研究和发明创造的积极性。
加强对各级施工管理人员、技术人员和作业人员的培训学习工作，认真学习贯彻招标文件、技术规范、操作工艺、质量标准和监理规程，除平时自学外，经理部针对施工实际，定期或不定期进行分层次的集中培训学习，进一步提高业务素质，使之在施工过程中更好地落实规范标准，履行职责，提高质量管理水平，把好质量关。
七、建立质量奖罚制度、严肃对待质量事故。
发生质量事故，不论其性质、情节如何，必须及时、如实地向主管上级汇报，不得隐瞒和修正。按照“四不放过”（即事故原因不明不放过、不分清责任不放过、没有改进措施不放过，广大员工没有吸取教训不放过）的原则，严肃认真处理质量事故。对造成质量事故的有关责任人按公司有关奖罚办法规定处罚，决不姑息迁就。对于在工程质量方面作出贡献的个人和集体，项目部将予以重奖。
八、质量保证措施为确保本工程施工质量达到优良工程的目标,特采取以下质量保证措施:。
1、组织严密完善的职能管理机构。
按照质量保证体系正常运转的要求，依据分工负责，相互协调的管理原则，层层落实职能、责任、风险和利益，保证在整个工程施工生产的过程中，质量保证体系的正常运作和发挥保障作用。
2、认真领会设计图纸。
施工前，组织技术人员认真会审设计文件和图纸，切实了解和掌握工程的要求和施工技术标准，理解业主的需要和要求，如有不清楚或是不明确之处，及时向业主或设计单位提出书面报告。
3、编写可操作性强的施工组织设计。
根据工程的要求和特点，组织专业技术人员编写具体实施的施工组织设计，编制施工计划，确定并落实配备适用的实施设备，施工过程控制手段、检验设备、辅助装置、资源（包括人力）以达到规定的质量。若工程施工情况因客观原因发生变化时，及时对已制订的施工方案和有关程序进行修订和变更，并严格按照质量体系控制程序的要求，报送有关部门论证审批后方可实施，以确保方案和程序的科学性和可行性。
4、做好技术交底工作。
做好开工前及各部位、工序正式施工技术交底工作，使各施工人员清楚和掌握对将施工的工程的特点，真正做到心中有数，确保施工操作过程的准确性和规范性。
5、配齐满足工程施工需要的人力资源。
有针对性地组织各类施工人员学习有关公路工程施工、操作规范和进行必要的施工前的岗位培训，以保证工程施工的技术需要，特殊工种作业人员须持有效上岗操作证，工程施工的技术人员、组织管理人员必须熟悉本工程施工过程的正常运转。
6、配齐满足工程施工需要的各类设备。
自有设备必须经检修、试机、检验合格后，方能进场施工。外租设备在进场前，要对其进行检验和认可证明能满足工程施工需要后，方可进场施工。
7、做好工程测量、复核工作。
配备专职人员、成立一支测放迅速准确，计算精确，全心全意为生产第一线服务的专业测量组，严格执行测量放样复核制度，做到有放必复，经复核认可后，方可进行施工。以“放准、勤复，点、线、面通盘控制”的方法，确保测量工作的准确无误，并做好测量原始记录的保存归档工作。
8、做好监视控制工作。
对经认可适宜施工过程的方案、方法、工艺技术参数和指标进行严密的监视和控制，保证在具体的施工操作过程中，能够按照业主的期望实现。尤其是对工程的特殊和重点部位和工序，则要专门制订施工方案，并加大监视的力度和控制手段，使工程施工的每个部位、工序的形成均达到优良标准。
10、认真检查各项工程的开工条件，提出各项工程开工报告。
开工报告内容包括：施工地段与工程名称，现场负责人名单，施工组织和劳动安排，材料供应，机械进场等情况，材料试验及质量检查手段；水电供应，临时工程的修建，施工方案进度计划以及其他需说明的情况等。
11、做好“三检”及工序交接检工作。
加强自检、互检、交接检工作，实行班组自检、工种互检、质检员专检制度。所有隐蔽工程（特殊工序）在下一道工序作业之前，质检员配合监理工程师进行隐蔽工程（特殊工序）检查验收，并做好相应记录。只有上道工序通过验收方可进行下道工序施工。
12、施工过程的质量检验控制。
施工过程的质量检验按三级进行，即跟踪检测、复测和抽检。试验员负责跟踪检测，通过对关键项目施工过程的质量检测，达到及时了解工程质量状态，解决存在问题的目的，使项目质量一次达标，并为验收时的质量检验打下良好基础。
13、强化内部质检制度。
路面工区成立自检体系，人员由8～9人组成，项目总工程师担任组长，质检科科长和试验室主任担任副组长，成员由测量、试验工程师和质检工程师组成。自检体系成员在工程施工中充当内部监理角色，享有质量一票否决权。自检体系组织除执行日常检验工作外，每月组织一次全面质量大检查，对基层、面层、现场管理、技术资料等进行严格的检查，对于发现的问题及时进行纠正，检查结果形成书面报告，通报各增室，并以此作为内部工程优质优价的重要依据。
14、合理的施工进度也是保证工程质量的必要手段之一。
本承包人将对施工进度合理的计划和实施，通过网络计划、节点控制、工期中间排序法等现代施工管理方法，在业主要求的工期内，将施工进度控制在最合理、最便于质量控制的节奏上，确保优质、高效、低成本的目标实现。
15、把好原材料、成品的质量关。
凡使用在本工程中的原材料、成品、半成品和设备都须是经过认证的合格产品或推荐使用的合格产品，到施工现场须进行严格检验，并具备质保单和试验技术资料等。
根据项目施工进度计划编制材料采购计划。采购前材料部门会同质检部门对材料供应单位进行质量评价，建立合格材料供应商名单。材料进场后，材料部门进行验收，试验室按规定频率进行取样检测。经过验收进入现场的材料，根据材料的品种、规格、性能和用途的不同分别、分类堆放整齐，并按物资保管规程妥善保管和保养。施工过程中，如对材料质量有怀疑或认为有必要时，试验室取样进行试验。
16、确保各种试验的时效性和准确性。
在施工现场建立试验室，并严格按照“试验室规程”开展现场各种试验工作，保证按照规范要求做好各类原材料、半成品预构件、混凝土、砂浆、锚固件、焊接件等的抽检和复检工作，切实起到把好质量关，用数据和分析图表配合和指导现场施工质量。
17、做好仪器、设备的计量检定工作。
对施工中各类测量仪器，如经纬仪、水准仪、测距仪等，以及试验设备，如称量、张拉等设备，须按规定做好计量检定工作，并在使用的过程中，随时发现掌握可能出现的偏差，以保证计量设备的准确。
18、做好施工资料的收集、管理。
开工前，按《公路工程质量检验评定标准》的规定，并结合工程特点进行分项、分部和单位工程划分，经业主和监理工程师批准执行。现场质量检查、质量验收按划分的分项、分部和单位工程归纳收集，现场质检原始资料必须做到真实、准确、可靠。根据工程验收对工程竣工资料和施工管理控制资料的要求，做好各类资料的收集、保存、归档等工作。尤其是在各种资料的形成过程中，对图、表、记录、原始凭证、施工文件、往来信函等，在内容、签认、格式等方面进行有效的管理和控制，保证文件和资料控制对保障工程质量的有效性和可追溯性，确保工程竣工资料的准确性、及时性和完整性。
19、做好雨季施工。
施工过程中，定期开展质量活动，活动形式可多样化，可以是各班组的互检，组织学习，参观样板工程，以达到相互交流，传递信息，提高质量意识，促进工程质量的提高。
检测实验室管理质量控制方法论文
摘要：随着社会经济的快速发展，电力事业也越来越受到人们的关注。电力工程施工的安全管理及质量问题成为人们关注的重点。如何提高电力工程施工的安全意识和质量控制，做好电力工程施工，使电力工程施工得到长久的发展是现阶段电力工作人员一直追求的目标。本文从电力工程的安全管理所存在的问题以及如何做好安全管理的措施做了研究分析，同时对电力工程的质量问题及质量控制措施做了深刻讲解，希望给予电力工程施工相关的工作人员参考意见，来提高电力工程施工的安全性，提高施工的质量和水平。
0引言。
随着科学技术的不断发展，人们对安全问题的密切关注，以往的电力工程施工模式已经不能很好的适应现代发展的需要了，需要采取更科学、有效的措施来做好安全管理和质量控制工作。虽然现阶段我国的电力工程施工得到了很大的发展，但是仍然存在着一些不可忽视的问题。安全管理和质量方面的问题尤为突出。因此，为促进电力工程的发展，必须要做好电力工程的安全防范意识工作，并做好相关的质量控制工作，提高电力施工工程的效率，确保电力工程施工建设的效益最大化。
1电力工程施工中的安全管理。
1.1电力工程施工中存在的安全问题。
在电力工程不断发展的过程中，其中的安全问题也越来越突出，越来越受到广大人们的重视。第一，在电力工程施工过程中，尚未建立明确的安全管理责任制度。很多管理者一味的追求电力工程带来的经济效益，追求施工的速度与表面工作，而忽视了施工中的安全问题，导致安全事故频发。第二，很多施工人员的安全意识薄弱。施工管理人员没有对施工人员做好责任工作。忽视对施工人员的安全意识培训，或是安全意识培养过于形式化，没有进行系统的培训。而一些施工人员中也存在着自身专业素质较差，安全意识薄弱等问题。施工人员对安全问题没有起到很好的重视作用，在施工过程中粗心大意造成不可挽回的后果。第三，施工设备安全管理不善。在施工器具管理方面没有按照相应标准进行施工，同时对于器具的'管理不到位，存在巨大安全隐患，致使施工过程出现不可挽回的后果。
1.2电力工程实施安全管理的措施。
（1）建立健全安全管理责任制度和安全风险体系。为电力工程实施确立制度保障是重中之重。贯彻并落实这一制度，确保施工人员的生命安全。施工企业要严格依照《中华人民共和国安全生产法》等相关法律制度实施，同时结合自身施工过程存在的安全隐患善于总结经验和教训，制定出策略，切实做好安全防范工作，为施工人员提供更为安全的施工环境。其次，完善安全风险体系。严格按照“安全第一，预防为主”的原则，减小风险指数，让风险管理更加系统化[1]。（2）转变思想观念，树立安全风险意识。作为电力企业管理者，一定有逐利心理，但要处理好效益与安全的关系。始终把“安全是第一生产力”放在首位，保障施工人员和施工现场的安全。更为重要的是转变施工人员的安全意识，通过开展一系列的教育培训，提高防范风险的意识。比如开展安全讲座、模拟危险事故进行分析，切身体会到安全的重要性和危险的严重性，在遇到突发状况时能够沉着应对，冷境处理并将之上升为自觉行为，提高施工人员的素质。（3）完善施工设备，提高生产技术。细节决定成败。电业是一个高危行业，确保设备运行安全是开展工作的前提，大到生产设备，小到检修的螺丝、安全指示灯，任何一个环节出现问题都会酿成不可挽回的重大事故。因此要加大资金投入力度完善施工设备，提高技术水平，以免在技术上出现漏洞，确保安全开展工作。
2电力工程施工中的质量控制。
2.1电力工程施工中质量管理的必要性。
电力工程与人们生活息息相关，施工质量影响生活质量。在强调安全第一过程中，质量管理与安全管理同等重要，为确保广大用户用电量需求，加强质量管理可以同样带来经济效益和社会效益。电力工程施工质量管理是一个庞大和系统的工程，需要采用现代化的技术水平，从而提供质量保障。
2.2.1施工前质量控制管理依据电力市场需求变化进行合理选址。通过勘查分析制定计划书，按照施工实地情况，科学编制设计流程和施工图纸，严格按照流程图开展工作，确保与投资环境相协调，符合国家和地区规划，提高施工前项目设计阶段的科学性与合理性。2.2.2施工过程中质量管理施工阶段是保证工程项目质量的关键，必须对其进行有效管理。首先是施工材料质量问题，确保材料质量达到施工标准，由专业人员负责材料的购买，保证材料精良。其次保证施工工序质量。施工工序是施工过程的基本环节，其特征就是管因素、管过程，要合理控制施工工序的制约因素，建立预控点，严格按照规定进行操作，减少违章行为的出现，严格把好施工材料质量关，保证工程质量[2]。2.2.3施工完成后的质量管理电力工程的竣工阶段也同等重要。完成并不意味着结束，竣工验收作为施工的最后环节，是检验质量与成果的关键环节。验收人员应严格按照国家管理进行验收，对出现质量问题的质量管理人员要按照标准进行修改，而且竣工的早日完成也对早日投产使用具有重要意义。
3结束语。
在整个电力施工过程中加强安全管理和质量管理十分必要，二者的的加强有利于提高电力施工过程的安全性，实现电力工程效益最大化。一方面，强化安全管理不仅保证了施工过程人员和设备的安全，还优化了质量；安全管理责任制度的健全，使责任落实到每个人身上，提高风险防范意识。另一方面，在施工质量控制管理方面，现代化的技术水平为质量提供保障。通过施工前、施工过程中、施工完成后的质量管理，全面提升质量管理，从根本上杜绝事故的发生，做到防微杜渐。
参考文献：
[2]崔瑜江.电力工程施工安全管理及质量控制初探[j].建筑工程技术与设计,2015(21):1259.
国家审计项目质量控制方法研究
摘要：审计质量是审计工作的生命线。在进行项目审计时，做好质量控制工作是提高审计项目质量的基?a条件。本文通过对国家审计项目质量控制现状进行分析，并采取有效的审计项目质量控制措施，以期更好的满足审计项目质量需求。
当前国家审计项目质量控制效果不够显著，明显受一些因素影响，相关人员要找到审计项目质量控制的完善措施，还要专门构建更加完善的质量控制体系。本文主要针对国家审计项目质量控制方法进行研究。
根据对国家审计项目情况进行分析可知，审计项目质量控制存在的问题主要表现在四个方面，其一，审计机关要进行审计的项目种类有很多种，这些项目要审计，不仅要求审计人员的数量能满足审计需求，另外审计人员的个人素质也要符合，审计人员不仅要对项目本身详情掌握，还要对项目中涉及到的技术、质量控制要求以及项目本身质量失控会对其他方面造成的影响等都有所了解，关于项目的审计方法更是要全面落实。但在实际中，审计机关的情况是项目多，专业的审计人员少。其二审计过程不全面，审计工作虽然是贯穿于整个项目执行过程中的，但往往审计前的准备工作和审计后的总结工作往往会被忽视，重点在于审计中，这会使得审计过程整体质量大打折扣。其三审计方法大多单一，质量控制体系不够健全，所掌控的流程不够全面。其四在利用内部复查控制方法对审计项目质量进行控制时，多重审核机制虽然提高了质量隐患被发现的几率，最后审计结果公告的方法也发挥了公众的监督权，但这种控制方法受审计人员个人素质和职业道德影响很大，最终公告的审计结果在准确性方面得不到百分百保证。如果最终这样的审计项目被执行后，很容易对人造成各方面的影响，最终审计机关也是责任方，其权威会受到挑战。这些问题是相关人员重点研究内容，要一一解决这些问题，才会使相关控制措施在审计质量控制中有效。
在审计前，就要做好相关的准备工作，比如人员准备和技术准备。在审计中，更是要将项目审计技术措施落实到每一个环节中，质量控制体系和相关措施更是要贯穿整个审计过程。相关的审计方案制定落实情况应被监督，在审计工作执行中，具体的控制方法主要从以下几方面入手。
如果采取的质量控制方法能对每个审计环节起到有的放矢、对症下药的效果，审计项目质量也不会出现太多失控现象，所以这些质量控制方法不仅要科学合理、还要对出现的各种审计问题有解决作用。对某些项目进行审计时，不同阶段采取不同措施，在审计前，要对控制环境、控制对象、控制对象所在单位的运行情况、内部控制体系建设情况等进行掌握，作为审计中的参考。在审计中，要对审计对象落实多种审计方法和质量控制方法，比如pdac工作循环法和质量控制区域法等。在审计后，为了保证设计效果不会有误，还要做好审计对象追踪工作。
（二）内部复核层次要和质量控制需求相适应。
关于项目的审计，如果内部复核层次少，这样起不到层层把关的效果，各层级履行复核职责不到位，则难以保证审计结果的公正客观性，所以内部审理层次一定要扩充，形成多级审核形式。完善审计组审核、业务部门复核、前置审理、跟踪审理、总审计师把关、审计机关审定的多层次、全方位的控制体系，使审计项目能经受更多层次人员把关和监督。
（三）执行并强化审计结果公告制度。
审计结果公告是对项目本身质量的一种保障，审计结果公告在保障了被审计单位的权益同时，也对项目执行形成一种监督，审计结果是否准确，又会成为公众对审计机关工作的一种监督。对审计结果公告制度进行强化，将会使这些监督力度加强。强化事项中有对公告的透明度进行加强，对审计项目的法律约束力增强，审计公告在数量和质量上也要满足审计工作要求。
（四）加强外部监督。
内部控制和外部监督被审计机关双管齐下，审计项目质量控制才会更有效，外部监督主要指的是上级审计机关的质量检查，如此外部业务审计质量也会在控制中。
国家审计项目质量控制过程应该在一个完善完整的控制体系操作下才能完成，该体系具备一定的系统性和逻辑性，能对审计整个过程和项目执行整个过程进行多环节全面控制。该体系主要监控对象有两个，一个是审计内部控制，另一个则是外部控制。
在内部控制中，主要是审计机关和审计组进行的质量控制方法。该方法涉及到制度和质量审理两方面，在制度上，主要利用质量控制制度来对质量控制标准进行制定，为审计主体进行审计工作提供参考，并对所有的审计人员工作行为形成约束作用。在质量审理方面，也要有相关的审理制度作为约束，能使审计人员对相关的审计点进行多级多次审核。在对审核对象进行一遍遍筛查的过程中，项目中的缺陷和风险总会被发现[4]。审理主要出现在审计中和审计后，参与审理的人员和职责等事项在一开始就要明确。审计内容中的一般对象和重点对象也要明确出来，加强对重点事项的审理力度和次数。在审核后的质量审理中，要看项目执行中是否还会出现新的问题，以便保证项目落实后不会出现太多的问题。在质量审理中，还可以应用pdca工作循环法，使质量控制体系更加完整，质量控制更加完善。
在外部控制中，主要利用审计结果公告和外部质量检查两种方式来对质量进行控制。在审计结果公告中，要保证审计公开信息的透明度，使公众有对审计工作流程以及审计对象本身进行监督和举报、提供建议的权利。在对一些审计处理结果或惩罚措施之类进行公开时，更要注意加强力度。无论是什么类型的审计项目，在公开时都要保证委托对象的权益。外部质量检查也是对审计业务进行重新审核的方式，通过质量检查开展“上对下”的业务指导，促进审计质量不断提升。
四、结束语。
国家审计项目质量控制方法必须行之有效，才能保证审计机关的权威和公信力，相对应的审核项目在质量上也能得到保证。在具体的质量控制中，还要使多种控制方法在质量控制体系操作下被贯彻落实，要保证落实到审计前后每一个环节中。
参考文献：
[1]牛静.审计质量控制应重点把握的几个关键环节[j].审计月刊，2012.[2]赵爱玲.项目管理技术在国家审计项目管理中的应用[j].审计研究，2011.[3]亢青红.对我国审计机关审计质量控制的思考[j].经济师，2010.[4]黎四龙.国家审计项目质量控制方法研究[j].广东财经职业学院学报，2011.
监理质量控制的方法和手段
案例：某工程，建设单位将土建和安装工程分别分包给甲乙两家施工单位。合同履行中，专业监理工程师在检查甲施工单位投入的施工机械设备时，发现数量偏少，即向甲单位发《监理工程师通知单》要求整改；在巡视时发现乙施工单位已安装管道存在严重质量隐患，即向乙签发《工程暂停令》，要求对该分部工程停工整改。
案例问题：
1.该事件中专业监理工程师做法是否妥当。不妥之处说明理由并写出正确做法。2.以该案例为背景，简要阐述监理工程师的职责分工，并论述监理工程师质量控制方法和手段。
答：（1）发出《监理工程师通知单》妥当。
（2）签发《工程暂停令》不妥之处：；
理由：无权签发《工程暂停令》（或只有总监理工程师才有权签发《工程暂停。
令》）。
正确做法：专业监理工程师向总监理工程师报告，总监理工程师在征得建设单位同。
意后发出《工程暂停令》。
摘要：对如何做好工程建设施工阶段的质量控制做了简要的论述。
关键词：工程建设质量控制监理。
总监理工程师职责。
一名总监理工程师只宜担任一项委托监理合同的项目总监理工程师工作,当需要同时担任多项委托监理合同的项目总监理工程师工作时须经建设单位同意且最多不得超过三项。确定工程监理机构人员的分工和岗位职责主持编写监理规划，审批监理实施细则，并负责管理监理机构的日常工作。3审查分包单位的资质，并提出审查意见。检查和监督监理人员的工作，根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配对不称职的监理人员应调换其工作。主持工程监理工作会议，签发工程监理机构的文件和指令。审定承包单位提交的开工报告，施工组织设计，技术方案，进度计划。7审核签署承包单位的申请，支付证书和竣工结算。审查和处理工程变更。主持或参与工程质量事故的调查。调解建设单位与承包单位的合同争议，处理索赔，审批工程延期。组织编写并签发工程监理月报，监理工作阶段报告，专题报告和监理工作总结。审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料，审查承包单位的竣工申请，组织工程监理人员对待验收的工程项目进行质量检查，参与工程项目的竣工验收。主持整理工程项目的工程监理资料。经济的快速发展为我国的建筑市场提供了广阔的发展空间，同时也对建筑参建各方提出了更高的要求。工程质量的优劣直接关系到工程的适用性，不仅与企业本身的经济效益有关，而且与社会的经济效益、生态效益密切相关，影响着众多企业的发展。随着我国对建筑行业规范的不断健全以及监管力度的不断加大，监理公司如何有效开展监理工作，通过建筑施工监理提高施工过程的质量控制，提高工程质量，为我国建筑监理发展打下良好的基础已经成为目前监理企业的首要问题。
一、我国建筑施工阶段监理现状。
目前我国建筑施工阶段的监理主要通过监理企业派驻现场的监理人员进行。随着工程量的加大以及工程项目的不断增加，由于监理人员经验的不均衡以及人员配备问题常常导致施工阶段监理不到位等情况发生，不能有效保障工程的施工质量监控力度，给工程质量埋下隐患。针对这样的情况，如何有效开展施工阶段监理工作，充分利用现代科技方法提高监理效果，促进工程施工质量提高成为了我国监理企业面临的最大问题。监理企业应通过程序化监理、标准化管理以及计算机技术的应用促进施工阶段监理工作的有效开展，达到提高监理的效果。
工程施工过程质量控制的特点是由工程项目的特点决定的。工程项目的特点之一是单项性。工程项目是按照建设单位的建设意图设计的，其施工内外部管理条件、施工地点的自然和社会环境、生产工艺过程等各不相同。二是具有一定性和寿命长。工程项目的实施必须一次成功，质量必须在建设的过程中全部满足合同规定的要求，而且项目一旦建成，一般具有较长的使用年限。三是高投入性。任何工程项目都要投入大量的人力、物力和财力。四是生产管理方式的特殊性。五是风险性。工程建设中，可能会受到自然环境的阻碍和损坏，遭遇的社会风险也较大。正是这些特点形成了质量控制的特点。
影响工程施工质量的因素多，如决策、设计、材料、机械、环境、施工工艺、施工方案、操作方法、施工技术、管理制度、施工人员素质等，直间或间接影响工程项目的质量控制，加大了质量控制监理的难度。
2、质量波动大工程建设具有复杂性、单一性的特点，不象一般工业产品的生产，有固定的流水线，有规范化的生产工艺和完善的检测技术，有成套的生产设备和稳定的生产环境，加上影响工程质量的因素较多，任何因素都会引起建设系统的质量波动，造成工程质量事故，这对监理进行质量控制提出了更高的要求。
工程项目施工过程中，工序多而复杂，中间产品多，特别是隐蔽工程多，如不及时检查并发现问题，容易发生判断错误，将不合格的产品认为是合格产品，就会造成质量隐患。这要求监理人员要更加细致认真。
三、工程施工过程中质量控制的监理原则。
工程施工过程的质量控制的特点要求我们在施工过程质量控制监理中遵循一定的原则，从而保证监理工作有效进行。
1、坚持质量第一、预防为主。
工程施工过程质量控制的监理应始终坚持质量第一、预防为主的原则，监理不仅要对建设单位负责，也要对国家和社会负责，必须将质量第一的理念贯穿于建设项目的每个环节。分析在施工过程可能发生的问题，提出解决的方法和措施，将各种隐患消除在萌芽状态之中。
2、坚持质量标准。
质量检查要按工程合同的规定等级，严格遵守国家相关标准和规定，遵循现行的施工规范和质量评定标准，采取相应的检验方法与检查手段，进行工程检查和质量等级评定。
3、坚持以人为核心。
人是工程施工的操作者、组织者和指挥者。在整个质量控制中，应以人为核心。监理单位应首先考察施工企业的资质以及用于项目中的人员资质，要求施工企业完善质量保证体系、质量管理制度，明确工程项目管理责任制，保证工程质量的实现。
四、加强工程施工过程的质量控制监理。
要加强工程施工过程的质量控制监理，应以动态控制为主，事前预防为辅的管理方法，重点抓好事前指导、事中检查、事后验收三个环节，做好提前预控，从预控角度主动发现问题，对重点部位、关键工序进行动态控制，抓重点部位的质量控制，对工程施工做到全过程、全方位的质量监控，从而有效的实现工程项目施工的全面质量控制。
1、监理预控。
监理预控要在宏观和微观上控制。既不违反规范规程又注意每个细微环节。
2、加强控制程序化及管理标准化，提高工程施工监理效果。
工程施工阶段的监理必须严格按照控制程序化运行，通过严格的程序化控制保障施工过程各个环节、工序处于受控状态，以便及时发现问题解决问题，保障工程施工质量。
3、重视旁站监理及巡视检查，保障工程施工质量。
通过旁站能及时检查和督促工程施工，及时发现问题解决问题，保障工程处于受控状态。旁站监理人员要具备现场质量控制的相应素质，加强合同意识，及时果断地处理工程质量问题。对于重要工序及重要部位要坚持旁站监理。在施工过程中，监理人员还要定期或不定期地对施工作业范围进行现场巡视检查，尽可能地发现问题，现场解决处理，达不到设计及规范要求不放过，使施工人员养成规范施工的习惯。通过现场巡视，要有效掌握影响工程质量的各种因素的状态。如施工人员是否到位，机械设备是否完好和适用，材料质量、材料适用及供应是否及时到位，材料堆放是否合理有序，施工方法是否合理及规范等等。
4、平行检验。
平行检验是项目监理单位利用一定的检查或检测手段，按照一定的比例，对某些工程部位、试验、材料等进行检查或检测，进行质量判断的能力。它是监理质量控制的有效手段，在技术复核及复验工作中采用，是监理工程师对施工质量进行验收，做出独立判断的重要依据。监理单位在施工单位自检的基础上，针对某些工程部位、试验、材料等，通过采用先进的技术装备、检测手段，进行检测验证，达到以事实为依据，用数据说话，为质量控制提供有力依据，实现监理的客观性、科学性及公正性，保证监理工作的高水平、高效率。
5、定期召开监理工地例会。
对施工过程中发现的重大和较普遍存在的问题，应采取工地例会的形式解决。例会是施工过程中参建各方沟通情况，解决分歧形成共识，做出决定的主要渠道，也是监理工程师进行现场质量控制的重要场所，要做好例会工作。同时针对一些专门的质量问题还应组织专题会议，集中解决存在地质量问题。
6、监理人员要做到“四勤”
监理人员要积极主动，脑勤、腿勤、手勤、口勤，即勤思考，勤检查，勤到工地检查找施工质量问题，对发现的疑问勤问勤记。发现问题后不要乱说，要弄清楚后再下结论，避免产生十五，影响监理形象。只有这样才能保证工程质量，使业主得到满意的工程。
结束语：要做到有效地质量监理控制，无论采用何种方式，监理人员的素质是重要的，要善于发现问题，解决问题并防患于未然，做到预防为主。所以，监理人员必须具备一定的工程技术或工程经济方面的专业知识，较强的专业技术能力以及丰富的工程实践经验，并且具备组织协调能力，能够协调各方共同完成工程建设任务。
参考文献：
所以，监理人员在质量控制中对可能发生的失控问题要有预见性和超前的考虑,制定相应的对策和预控措施予以防范。工程项目从开工到竣工投入运行的施工过程中,只要某一环节上出现问题,都会影响工程质量的提高或可能埋下质量事故隐患。因此,监理人员要作到严谨、独立、公正、公平,认真抓好上述几个环节的工作,进行施工阶段的质量控制,才能创出优质工程。
国家审计项目质量控制方法研究
我国会计师事务所审计质量控制研究摘要：在陈述审计质量控制的含义、分析审计质量控制失效的危害性的基础上，对我国会计师事务所审计质量控制低下的原因从市场环境、事务所内部及外部监管三个层次进行系统分析，并依次提出提高事务所审计质量控制的对策。
近年来，有关会计师事务所和注册会计师审计失误、出具虚假审计报告的事件不断暴露，使社会大众哗然、业内人士痛心，更令行业诚信受损。如要改变现状、摆脱困境，提高审计质量即成为当务之急。由此，会计师事务所质量控制问题成为关注的焦点。
审计质量控制的含义分为广义和狭义两种。广义的审计质量控制是将审计置于多种因素共同作用环境中，对其控制从诸多方面进行考虑，包括外部环境因素、审计对象因素、审计主体因素等，其控制主体可以是政府、注册会计师协会或会计师事务所等。而狭义的审计质量控制则指以会计师事务所为控制主体制定相应的控制制度和措施对审计质量进行控制。本文所分析的审计质量控制是广义的审计质量控制。它是一个全面质量控制系统，不仅是全要素控制、全过程控制，还是多层次控制，以及有效控制。
在审计质量控制低下的情况下，企业财务报表将无法很好地满足所有者等利益相关者的需要。这会使得投资者根据错误的信息进行决策，进而加大投资风险，导致决策失误；会导致被审计单位的信誉下降，使投资者对其失去信心；会给事务所带来相应的行政或民事处罚，并使其声誉会严重受挫，丧失潜在客户；使得国家参考企业财务报表而制定的一些相关的税收法律等政策出现偏差，造成社会资源不能有效配置；同时，助长会计造假行为，使整个社会处于不诚信的环境中，进而形成“劣币驱逐良币”的现象，给社会的发展带来严重的影响。
可见审计质量控制失效，不论是对投资者、上市公司、还是会计师事务所、注册会计师行业及资本市场，甚至对一个国家经济的发展都会带来严重的危害。因此，我们有必要系统分析审计质量控制体系存在的问题，并提出相应的治理对策，使得审计真正发挥出应有的作用。
审计质量控制问题虽然最终表现为会计师事务所的审计失效，但影响审计质量控制的因素却来自市场环境、事务所内部及外部监管等各个方面，最后综合导致审计质量低下。
（一）会计师事务所市场环境。
府和管制机构的，即只要符合或满足政府管制机构的要求，企业就可以取得最佳的成本效益比等。由此，我国上市公司对独立审计服务的需求仅仅是基于政府管制性干预所产生的名义上的审计需求，政府部门成为独立审计市场的主要需求者。
2.审计聘任制度严重扭曲。我国上市公司的发起人或控股股东与管理层事实上是同一人，使原来审计中存在的委托方、被审计方与审计方三方委托代理关系简化为管理者当局与审计师二者之间的关系，即由上市公司管理当局委托审计机构对自己进行审计，并由自己决定相关的审计费用等事项。此时，上市公司管理当局实际上由被审计人变成了审计委托人，成了会计师事务所的“衣食父母”，它完全有可能通过对注册会计师的选择权和支付审计费用来对注册会计师施加影响，这就从根本上破坏了委托-代理理论下上市公司与审计机构之间的平衡关系，使审计机构难以保持其公正执业的最根本的条件——独立性。
3.审计市场结构不合理。我国证券市场会计师事务所客户数量过少，市场占有率过低，使得事务所的主要精力都放在如何与上市公司经营者搞好关系上，而不是努力提高审计质量、防范和控制审计风险、树立职业信誉上。为了生存，维持原有的市场份额，不少事务所以降低收费标准作为争抢客户的手段，审计质量无从保证。此时，出具“不清洁”审计意见的损失占现有收益比例很大，即使存在较大遭受处罚的可能，依然可以保持较高的出具虚假审计报告的诱惑。
（二）会计师事务所内部环境。
1.事务所组织结构不合理。从国际上来看，会计师事务所主要有独资制、普通合伙制、有限责任合伙制、有限责任制四种组织形式。到目前为止，我国只有两种会计师事务所的组织形式，即合伙制和有限责任制，且绝大多数会计师事务所实行的是有限责任公司制，实行合伙制的不到10%.我国注册会计师行业发展的实践证明，有限责任的组织形式弱化了事务所和注册会计师的执业风险意识，放松了审计质量控制。在这种情况下，事务所承担审计失败的成本很低，潜在收益却很高，其职业道德和执业质量就失去最根本的机制约束和保障。
2.内部质量控制机制不完善。目前，我国会计师事务所的内部管理现状不容乐观，尤其是注册会计师人数在10人以下的小型会计师事务所，基本上内部管理都不规范。许多小型会计师事务所只有1名注册会计师，根本无法保证一个项目有一名注册会计师在现场执业，更无从谈起审计鉴证业务的三级复核质量控制体系。虽然从表面上看，几乎所有的会计师事务所都有自己形成文字的规章制度，然而这些规章制度往往都流于形式，有些甚至没有相关的规章制度。
3.人员职业素质不高。我国注册会计师总体业务水平参差不齐，主要表现在：从业人员年龄老化、学历偏低，通过考试获得执业资格的比例较低、从业人员来源渠道狭窄，忽视后续教育，因而在面对层出不穷的新情况、新问题时，显得力不从心。除业务素质不高外，从业人员得职业道德水平低下，违规执业、明知故犯，为了利益不惜出卖审计原则的案件屡见不鲜。
（三）外部监管环境。
1.多头管理的矛盾。我国对注册会计师行业的监管分为两个层次：一是政府监督，主要由财政部、审计署、证监会等多个部门对会计师事务所审计质量进行检查，其中，财政部处于核心地位。二是由中注协和各地协会组织进行业务检查。由于这些部门的职责和分工不是很明确，实践中经常出现几个机构对事务所就同一内容进行质量检查的现象。结果各个机构之间的职能重叠交错，多头监管造成协调困难，最终导致无效监管。在处理处罚方面，由于各监管部门的监督结果不能相互认同，使一些被发现问题得不到及时处理，削弱了监督效率与效果。
2.会计师事务所面临的法律风险较低。我国《注册会计师法》、《公司法》、《证券法》、《股票交易与管理暂行条例》、《刑法》等多部法律对会计师事务所及注册会计师承担的法律责任作出规定，但是总体来说呈现这样一种倾向：重视行政及刑事处罚，轻视民事法律关系的调节。事实上，民事责任具有其他法律责任所没有的补偿性。遗憾的是，目前我国立法上关于民事责任的规定寥寥无几，即使有规定，也比较笼统。有些条款过于简单，执行起来弹性很大；有些原则缺乏可操作性。在这种背景下，审计师因违规受到的行政和刑事处罚与中小股民的巨额损失相比显得微乎其微；对某些注册会计师来说，通过舞弊等非法行为能够狠狠发一笔横财。可见，我国相关法律责任体系的不完善在一定程度上助长了事务所和注册会计师的造假。
（一）改变会计师事务所的执业环境。
1.改变政府过多干预市场运作的现状。为了促进审计需求者形成对高质量审计服务的自主性要求，为了给审计供给者提供高质量审计的动力，当前政府对审计市场监管的正确理念应该是以市场化替代行政化；凡审计市场能解决的问题，由审计市场解决；凡审计市场不能解决的问题，政府应该创造条件由审计市场解决。为创造一个宽松的高质量审计市场环境，政府监管机构应该尽可能地减少监管政策对公司盈余操纵、政府干预注册会计师审计以及审计需求者缺乏对高质量审计服务需求的诱发程度，使企业对会计事务所的选择由政府选择走向市场选择。
2.改革现有的审计聘任模式。可以借鉴美国财务报告保险制度，即上市公司向保险公司投保财务风险，保险公司聘请会计师事务所对投保的上市公司进行审计，根据风险评估结果来决定承保金额和保险费率；对因财务报表不实陈述或漏报给投资者造成的损失，由保险公司负责向投资者进行赔偿。这种制度从根本上改变了现行财务报表中的委托代理关系，改写了目前审计师利益与投资者和社会公众利益相矛盾的现状，取消了审计师与公司管理层的利益关联，增强了审计的独立性。
3.完善审计市场结构。通过扩大事务所规模，提高市场集中度，构造寡占型的审计市场结构。此举可以大大缩小上市公司的选择空间，使其难以再采用威胁变更事务所逼其就范等不正当手段；造就若干大型会计师事务所，增强其保持审计独立性的实力。但是，这些措施要确保会计师事务所能在平等、资源、协商的基础上自主选择适宜的合并、重组对象，绝不能实行政府强制联合；否则，将会严重影响事务所的和谐运作与进一步发展。
1.改革会计师事务所组织形式。在有限责任公司制下，提升事务所审计质量存在固有的局限性，可借鉴国外先进的做法，逐步推行由有限责任制向普通合伙制、有限责任合伙制的转型。由于普通合伙制会计师事务所的合伙人以各自的财产对事务所的债务承担无限连带责任，合伙人利益与事务所的业绩和命运紧紧相连，更有压力和动力增强风险、责任、质量和品牌意识，自然也更加自觉抵御来自公司管理当局的不当意志。
编制完整、清晰的审计工作底稿，记录审计测试的执行过程和结果。在审计报告阶段，控制的重点是根据审计程序执行的充分性和被审计单位未调整事项的重要性等发表适当的审计意见并撰写审计报告。此外，要严格执行项目负责人、部门经理和事务所负责人的三级复核制度，保证审计质量。
3.提高注册会计师的专业胜任能力。提高注册会计师的专业胜任能力，首先，要完善人员聘用机制。会计师事务所最有价值的资源就是人力资源，事务所只有通过招聘高素质人才才能保证较高的审计质量。其次，要重视注册会计师职业道德教育的普及和后续培训。对注册会计师职业道德的培训教育应该是全方位的，既应在注册会计师考试中加强职业道德教育，也要注重对注册会计师的后续教育与培养，以确保注册会计师在执业全过程中都能得到必要的职业道德教育。
（三）完善外部监管体制。
1.避免监督资源的重复配置。针对政府多头监管最终导致监管无效的现状，可以借鉴美国建立一个公共会计监督委员会（pcaob）的做法，即在现有的监管格局中增加一个独立的监管体系。其过渡的措施是在中国证监会下增设证券市场审计监管部，赋予其注册权、准则制定权、监察权和处罚权等，以协调财政部、证监会等部门的监管职能。此机构拥有政府监管部门的检查资格。同时，要引入公开披露制度，尽快建立起监管结果适时公告制度，在固定刊物或互联网等媒体上公告，并使典型案件的审理、听证和处罚公开化。此外，要加强媒体的监督，增加监管的实效性，将处罚措施切实到位，让注册会计师的违规成本远远高于收益。
2.完善民事责任赔偿机制。为了提高我国注册会计师行业的法律风险和违规成本，必须加强对注册会计师的民事责任监管，充分发挥民事赔偿制度的作用。一方面，通过完善《民事诉诉法》，建立审计责任“问责制”，鼓励民事诉讼，真正落实民事责任，确立民事救济机制；另一方面，要降低诉讼门槛，允许集团诉讼，对受害人的集团诉讼作出具体的规定。只要信息使用者认为企业的财务报告不真实，并对其造成直接或间接的损害，就可以对审计的注册会计师提起诉讼，所有受害人的损失是集团诉讼赔偿的金额。
建筑工程管理及施工质量控制方法论文
之后进行原则性的检查、最后保证其中一些关键性的指标符合相关国家标准等等，所以在公路的建设中，一般施工人员都会采用沥青作为路面的基础性原材料，而在一线工作中，所使用的材料都是十分同样的。
同样也要根据相关依据进行选择，以确保相关原材料试验合格后做沥青目标配合比设计和原工程各项环节实施合理有序，这样的话在相关设计结束后就可以进行施工，之后再后期做好养护工作。
2.2逐步做好节能减耗工作。
对于施工项目来说，现场施工项目的节能减耗工作是需要去重视的，首先要克服的就是一些企业在施工人员的选择上并不严谨，导致工期不断延误，从而影响整个工期的进度，最终会使整个工程的费用急剧增加，造成材料的浪费。
而这样也会导致另一个严重的后果就是施工时的耗能较大、投入过高，所以整个施工和养护的质量就会大打折扣，以至于工人减去能少就少的施工环节，忘记了施工操作应该注重每一个细节的工作宗旨，同时就体现在一些企业的功利态度是我们所摒弃的。
监理质量控制的方法和手段
在工程施工过程中，监理工程师进行质量控制方法归纳为：试验、测量、巡视及旁站监督、程序管理、利用支付控制手段、指令文件等方法。
（1）、试验。
试验是工程质量控制的重要手段，其数据是评定工程质量的依据。监理工程师对承包人的试验进行监理和进行见证试验，对承包人试验室的建立、设备和仪器的率定与使用、试验过程及方法、试验标准、试验人员的资质审核等进行监理。
（2）、量测。
量测是施工质量控制、正确计量的依据和重要手段。监理工程师对承包人的量测工作进行监理和复核。
（3）、巡视及旁站监督。
通过现场观察、监督和检查整个施工过程，注意并及时发现潜在的质量事故和质量隐患、影响质量不利因素的发展变化以及出现的质量问题等，以便及时进行控制。
（4）、质量控制工作程序。
工程开工前监理工程师以书面文件的形式向承包人规定双方必须遵守的质量控制工作程序。工序完工后，承包人先进行自检，自检合格，则填报质量验收单，附上自检记录及各种试验和检查表格，监理人员对工序质量进行核查，如合格，则签发质量验收单，方可进行下道工序。
（5）、支付控制手段。
如果承包人的工程质量达不到要求的标准，而又不能按监理工程师的指示，予以处理使之达到要求的标准，监理工程师有权采取拒绝开具支付证书的手段，停止支付部分或全部款项。
（6）、指令文件。
监理工程师将根据合同规定，结合工程实际情况及时、准确的发出指令。各项指令都应是书面的，若因时间紧迫，来不及作出正式的书面指令，也可以用口头指令的方式下达给承包人，但事后应根据合同规定，对口头指令予以确认。
（7）、做好质量验收评定。
1）单元工程质量等级评定，是工程质量控制的基础。在工序质量控制的前提下抓好单元工程质量控制和评定工作，使质量控制落到实处，当单元工程验收不合格时，应按有关技术规范和设计要求进行处理，使其达到合格标准。
隐蔽工程的质量监控是监理的重中之重，除跟踪监控外，要求施工单位作好现场施工记录和质量检查工作，监理相应作好旁站记录，并建立现场交接班制度和验收程序，确保隐蔽工程按设计要求和规程规范实施。避免出现质量问题。
（8）、加强质量分析工作。
根据工程实际情况及时对质量状况进行分析研究，寻找问题，总结经验，纠正偏差，预防偏差。使整个工程质量始终处于稳定的控制状态之中，避免无谓的返工，确保施工质量达到合同规定的要求。
建筑工程管理及施工质量控制方法论文
清晖园里的飞檐青瓦，雕梁画栋，栩栩如生，还有那翘角飞檐，屋顶上的琉璃瓦在阳光下，灿灿发光。像西山庙，庙里庙外多砖雕、灰塑、壁画及彩陶塑像，朴实逼真，形态自若，有着浓厚的文化底蕴。它们的存在，形成了一片浓郁的中国风，更给人一种无法言喻的神秘，一种庄严的，不可凌越的崇高感。
第1：优化建筑施工管理提高建筑工程质量探讨。
摘要：目前，建筑施工企业在施工管理方面，还存在一些问题，本文作了简要分析，提出了优化建筑施工管理策略，提高建筑工程质量。
关键词：建筑施工企业;工程质量;问题;策略。
1前言。
近年来，随着国家城镇化建设，使得房地产行业处于持续发展的态势，城里小区建设越来越多，建筑施工企业也越来越多地积极参与，地点分散，队伍繁多，给建筑施工现场的工程质量管理带来困难，本文就此阐述管见。
2.1管理模式陈旧，管理制度不完善。
无法直接管理施工人员，不能及时把握建筑施工的质量，还有一些建筑施工企业，只注重施工的进度，忽视了对施工质量的控制，以至于施工时经常会出现工程质量问题。
此外，一些施工单位认为对施工进行监管就足够了，而对建筑施工的管理不够重视，因此没有制定完善的管理制度，在管理的过程中，随意性、盲目性比较大，缺乏对施工项目整个过程的系统管理。
2.2管理观念缺乏创新，质量意识薄弱。
许多建筑施工企业的管理观念，仍然比较陈旧，缺乏创新，没有跟随时代的发展，没有将现代化的科学管理理念，引入到建筑施工管理之中，这种陈旧的管理观念，不能满足建筑施工项目发展的新要求，有些建筑工程施工单位的工作人员的质量意识还比较薄弱，对工程质量问题的重视程度不够，不能够按照规定和标准，保质保量地进行施工。
特别是新技术、新材料、新工艺、新设备的推广应用，没有根据新标准要求，制定新的质量管理制度，这样，常常使质量管理处于脱节的状态，作为优化建筑施工现场质量管理的“四新”不能发挥应有的效益，施工现场的质量管理仍然处于落后的状态。
2.3施工人员的专业素质和技能较低，管理手段弱化。
目前许多建筑工程中的施工人员的专业素质和专业技能，还比较低，许多施工管理人员缺乏相应的专业训练，职业技能较低，因此，无法保证建筑的质量。
有一些管理人员是没有受过较高教育的农民工，他们的文化水平和综合素质都比较较低，责任意识和安全意识比较差，还有一些施工人员没有经过专业的培训，无证上岗。
此外，施工人员没有工程质量责任意识，建筑工程施工质量好与坏，与施工人员的切身利益没有直接的关系，造成施工现场质量管理第一道防线出现问题呈常态化，这样，难免不出现建筑工程质量问题。
3优化建筑施工管理的策略。
3.1健全施工企业工程质量管理内设机构。
建筑施工企业必须重视建筑工程施工质量管理，要把工程质量作为企业的核心竞争力之一认真对待。
首先，要配置分管质量的专门负责人，负责日常的施工项目工程质量管理，带领本企业员工认真抓好工程质量，使之专管成线。
其次，施工企业必须配置质安站，在分管质量专门负责人的带领下，狠抓施工现场的工程质量管理，从施工项目确立之际就要制定本工程项目质量管理的目标，时刻关注施工项目推进进度，特别要关注施工现场的工程质量进度是否与我们所确定阶段性目标保持一致，发现偏差，及时采取纠偏措施，切不可放任自流，使之成为质量问题。
再次，要加强对工程质量管理部门的人员业务培训，近几年，建筑施工技术不断进步，建筑材料也不断推陈出新，作为工程质量管理人员一定要不断更新知识，以适应新形势的需要，特别要注重管理创新，不断更新落后的管理观念和手段，提高质量管理小组人员的工作效能。
3.2强化施工企业施工现场质量过程管理。
建筑工程质量管理，其工作的重心必须放在现场，注重做好建筑工程施工质量的过程管理。
对于工程的关键节点，是我们建筑工程施工项目质量管理的重要环节，除了自己抓好工程节点的质量管理目标内容、认真做好自检外，还要配合施工项目监理单位，做好关键节点的工程质量验收，及时整改不合格工程，避免出现工程质量缺陷。
隐蔽工程质量验收，是我们建筑工程施工项目质量管理的又一个重要环节，因为隐蔽工程一旦隐蔽起来，再次验收就要进行剥离，增加了工程施工成本，所以，在每一项隐蔽工程隐蔽之前，必须组织做好验收工作，力争不留下质量缺陷问题。
使得我们每个分部分项工程质量上都能达到预期的目标，从而，形成检验批保分项工程、分项工程保分部工程、分部工程保单位工程这样一个良性的工程质量连保机制。
3.3重视施工企业质量结果奖惩考核兑现。
任何一项管理，只要与管理人员的收入挂钩，就一定会取得理想的效果。
施工企业质量管理人员要与分包施工班组确定工程质量责任，对那些不合格的工程采取抵押整改的办法，改好了返还抵押款项，有的可以直接采取下浮率的办法给予结算。
当然，做得好的施工分包班组，要给予一定的奖励。
另一方面，对于建筑施工企业的质量管理人员，也要加强考核，要给所有人员确立管理责任和目标，对于工作认真负责，所分管的工程项目取得优质工程的，给予适当的奖励，反之，给予适当的处罚，造成永久性质量缺陷的，要进行累计考核，达到淘汰的对象，要及时予以淘汰，确保建筑施工企业的质量管理队伍处于优化状态。
4结束语。
目前建筑施工管理工作还存在一些问题，不利于建筑施工企业更好的发展。
因此建筑施工企业要优化建筑企业施工质量管理，加强建筑施工企业的自身队伍建设、重视建设工程施工质量过程管理、强化工程质量结果的考核，促进建筑质量的提高和建筑行业的健康稳步发展。
参考文献:。
[1]朱镜雄.如何控制工程施工项目管理中工程质量的探讨[j].建材与装饰(下旬刊),(8).
摘要:在我国，对于现如今的建筑行业来说，如何在现场施工中实施有效的项目管理和精准的施工技术质量控制，同时增强建筑企业的管理质量是其发展的关键性因素所在，而怎样保证现场施工的技术质量是又一重要的问题。
同时探究分析建筑工程项目管理在施工技术质量控制中的应用价值，并提出相应的节能策略，以此在国内的其他同类型大型现场施工进行推广，最终提高整个建筑行业和相关施工项目的整体效益。
在当今建筑行业日益竞争激烈的环境下，建设高质量的大型施工项目会使企业、社会、公众们得到很大的收益，这些优质的施工项目应该以零事故、低污染为基本出发点，不仅为百姓提供日常的住行，同时也要避免可能会对人体产生的危害，减少施工环节的粉尘污染和其他污染物蔓延。
所以企业在这一环节就有必要探索施工项目管理操作一体化管理模式，构建相关的管理模型，并以此做出一个详细的管理操作计划，就会使企业规避一些可以避免的麻烦，解决当前最困扰企业的一些突出性问题。
1.1我国建筑行业。
在我国，建筑行业可以说是参与人数最多、受益人数最多的一个基础性设施建设，不仅保障着人们的日常住房和交通，同时我们也可以看到由建筑消费所刺激到的其他项目也开始显现出来，一些建筑辅助项目也逐渐的应用出现。
从而构建施工项目管理操作一体化管理模式使得住房和交通实现最大化的充分利用，进而完成一次次良好的发展，进而完成施工项目管理操作中一些关键性项目的检测。
1.2施工项目管理操作中存在的问题。
施工项目和人们的日常生活息息相关，不仅因为它能保障人们的生活，而且施工项目的安全也会直接影响到公众的生命安全，所以我们做好施工项目的管理操作工作刻不容缓，其中周期过长、个别管理项目太过复杂、管理操作要求标准苛刻等一系列的棘手的问题使大型施工项目不断地受到业内相关人士的质疑。
1.3探索施工项目管理操作一体化管理模式。
却没有把施工项目的安全落在实处，而只是一味的想去缩短管理的时间、减去能少就少的管理操作环节，忘记了管理操作应该注重每一个细节的工作宗旨，同时就体现在一些企业的功利态度是我们所摒弃的。
因此，给相关责任人树立正确的施工项目管理操作态度是所必须要有的。
监理质量控制的方法和手段
1、巡检：现场监理人员必须每天巡检工程质量，并作好记录，总监也应定期或不定期的巡检，作好记录，发现问题立即通知施工单位进行纠偏、整改或返工。
2、旁站：施工过程中现场监理人员必须对关键工序和重点部位的施工活动实施旁站，应重点检查施工过程中所使用的各种材料，配合比是够符合规定的标准，检查施工单位是否按设计图纸、施工验收规范及经审批的施工技术方案进行施工。
3、平行检验：施工单位在施工时，现场监理须进行平行交叉检查，发现问题随时要求施工单位予以纠正，避免分项工程完成后出现较大的返工。
4、测量：现场监理人员对每个单位工程开工前的定位放线（含座标、标高）进行复测，施工过程中及工程完工后均须对工程座标标高尺寸、垂直度、平整度、沉降观测等进行实测实量，发现问题立即通知施工单位整改，整改不好的，坚决给以返工。测量方法可采用目测法（看、摸、敲、照）、量测法（吊、靠、量、套）。
5、检验：除对各种材料、设备在使用和安装前按规定复检、复试外，现场监理在施工中若对该材料、设备的质量有怀疑时，可随机检查或抽样送检。凡不合格材料和设备禁止使用和安装。
6、指令性文件：施工单位和监理工程师的工作往来，须以文字为准。监理工程师通过书面联系单、监理通知单、指令单、备忘录等对施工单位进行控制。监理工程师以书面形式指出施工中已发生或可能发生的质量问题，提醒施工单位改正。
7、向业主建议撤换施工单位不称职人员或不合格分包单位。
8、经济手段：凡尚未达到施工合同规定的质量等级的分项工程，现场监理人员应拒签“工程计量”和“支付凭证”，业主便停止该分项工程进度款的支付。
高空气象探测数据质量控制方法论文
我国从1997年开始实行招收工程硕士专业学位研究生制度。据统计，从1997年到2004年工程硕士累计招生人数已达17万余人。随着招生领域的增加和招生规模的逐年扩大，工程硕士已成为一种不可忽略的培养群体。工程硕士研究生从培养目标到质量控制均具有自身的特点，不能完全照搬传统学术型研究生的培养模式。因此，如何在满足工程硕士培养目标的前提下，结合工程硕士培养的具体情况，最大程度地保证工程硕士的培养质量，就成为各培养单位需要深人探索和研究的课题。本文总结多年工程硕士培养过程，从工程硕士招生环节、课程设置、课题选择、论文撰写、质量控制等方面，对工程硕士培养的质量控制方法进行了有益的探索。
二、结合企业发展需求，遴选优秀生源是培养高质量人才的保证。
1.明确工程硕士培养的目的、意义和培养方式工程硕士是我国研究生教育的一种形式，旨在针对具有一定职业背景的在职人员，培养高层次、应用型人才，属于专业学位教育的范畴。工程硕士主要面向工程技术和工程管理的在职人员招生，它的职业指向非常明确，就是针对职业要求培养需要的应用型人才。培养对象都是有一定工作经验、明确自身今后职业发展方向、从而选择攻读相应专业学位的人员。工程硕士的主要目标是培养工程实践者，强调理论与实践相结合、教学与科研相结合，着重培养学生在工作实践中的独立工作能力和科研能力。
工程硕士的培养，企业、学生、学校都是受益者。企业可以培养人才、促进技术改进和创新、提高企业的综合竞争能力;学生可以获得深造机会，可以通过课程学习和科研训练提高科技创新和独立科研能力，大大拓展自己的发展空间;学校可以加强和企业的联系，促进科研与工程应用的结合，培养更多的技术人才，并能从工程硕士培养中获得一定经济效益。
2.充分了解企业需求，最大程度争取企业的支持。
工程硕士培养质量的好坏与企业各部门的支持密不可分。工程硕士的特点是培养对象来自于企业、用之与企业。工程硕士的选拔要依赖企业人事部门，工程硕士的校企联合培养、课题选择和完成要借助企业技术部门，工程硕士的培养经费要由企业统筹解决，工程硕士的组织管理要依靠企业的培训部门，离开了企业相关部门的大力支持很难顺利地完成。而获得企业支持的关键在于工程硕士的培养必须满足企业当前和长远发展需求，必须适应企业客观条件，因此，在制订工程硕士培养计划时，一定要充分掌握企业的具体情况(如企业生产经营状况、企业发展规划、企业技术骨干培养和干部梯队建设构想等)，加强和企业各相关部门的沟通、协调，才能使工程硕士培养计划得以顺利实施。
3.做好考前准备工作，保证生源质量。
报考工程硕士学员大多是大学毕业以后工作三年以上的优秀在职人员，通常都是企业各部门的技术骨干，承担着企业繁重的工作任务，很少有时间进行基础理论知识的系统学习，而要进人工程硕士学员的大门必须通过全国联考。因此，在企业根据国家有关规定和培养单位招生报名条件、结合企业需求初选出报名人员后，应该有计划地组织初选人员进行系统的考前复习，并积极争取学校支持，组织有经验的教师到企业做好考前辅导工作。
工程硕士是培养高层次专业技术人才的过程，是一种专业学位教育形式，必须遵循研究生教育的普遍规律。在招生录取时，必须严格考察学员的基础理论水平和综合能力，保证生源质量。
三、明确培养目标是课程设置的重要前提。
1.基础课程设置必须符合国家学位条例要求。
工程硕士是与工程领域密切结合的职业性学位，在课程设置上既要满足学位课程的要求，又要兼顾企业和行业的特点。全国工程硕士专业学位教育指导委员会讨论通过的《关于制定在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案指导意见》明确指出，工程硕士培养的课程设置要针对工程特点和企业需求来进行。工程硕士课程计划按照学位条例划分为：公共课、专业基础课和专业课三大类，其中基础课程包括公共基础课和专业基础课，包含了本专业硕士生必须掌握的基础理论知识。学校现有的工学硕士学位研究生课程体系，经过多年实践不断优化完善，比较成熟，应该充分利用这种优势，在制订工程硕士基础课程计划时可以借鉴相应专业工学硕士的课程设置。
2.专业课程设置应该紧密结合培养目标。
工程硕士培养对象大多工作过较长一段时间，实践经验比较丰富，对所需的知识和技能有较清晰的认识，但也存在知识老化和理论基础薄弱的问题，并且一个工程硕士班级的学员可能来自多个相关专业，基础也有较大差异。因此专业课设置既要遵循一般研究生的教育规律，又要充分考虑工程硕士的特点，应采取宽范围、重灵活、讲互动的原则，既要有深化基础、拓宽知识的课程，也要有结合工程实践、反映最新成果的内容，并针对不同企业、行业特点和需求来进行设置。
在专业课授课形式上，可以采用灵活多样的形式，集中授课和分类辅导相结合，充分发挥工程硕士学员有一定工作经验、分析能力较强的特点，加强师生互动，激发学员学习主动性，保证知识获取的效果，并为以后结合企业实践完成课题打下良好基础。
四、将选题作为工程硕士培养过程质量控制的基础。
1.结合企业需求和学生专长合理选择学位论文题目。
选题是工程硕士学位论文工作中最关键、较为困难的阶段，选题合适与否直接影响学位论文工作是否能顺利进行。影响选题的因素很多，主要有导师的研究方向、学员专业背景、工作性质、科研能力和已有研究基础、企业的培养目标和技术需求、课题难度和新见解的预测、实验条件和可能的经费支持、工作时间安排等。从多年工程硕士培养经验可以发现，真正结合企业需求、符合学生专业特点的选题才能顺利完成，并能保证较高的质量。
2.遵循工程硕士培养特点进行选题。
作为论文撰写重要阶段的起点，应重点把握以下几方面：第一，要求学生结合本专业的研究领域和自身的工作实践，在企业尽可能广泛地挖掘可能研究的项目，了解项目的研究内容和技术难点，主动和导师进行互动式交流，使导师掌握学生实际情况和具体需求，为导师提炼项目提供依据;第二，在学生搜寻的项目中。导师从项目的可行性、项目的重要性、可能获得的新见解、技术难度、研究周期等方面对项目进行分析、筛选，提炼出适合工程硕士学位论文的题目，并安排学生深入检索和搜集相关资料文献，撰写开题报告初稿;第三，在开题报告环节，导师和学生当面深入讨论项目的内容和实施细节，制订出详细的、可行的论文工作计划，圆满完成选题工作。
五、周密安排、把握节奏是工程硕士培养过程质量控制的关键。
1.明晰工程硕士培养过程质量控制的节点。
工程硕士的培养是个系统工程，可以应用项目质量管理的方法科学地控制各主要质量节点，最大程度地保证工程硕士的培养质量。工程硕士培养过程的主要质量控制节点有招生环节、课程计划环节、论文选题环节、论文研究环节、论文撰写环节和论文评审及答辩环节。
在工程硕士培养质量控制过程中，学员是项目的主要因素，做到“以学员为关注焦点”,这就要求西北工业大学学报第27卷不断了解学员的需求和期望;确保项目目标能体现学员的需求和期望;确保项目各方能及时了解学员的需求内容、细节和变化，并采取措施满足学员的需求;有计划、系统地衡量学员满意程度并针对结果采取必要的改进措施。
2.实行双导师制度的培养方法，发挥校企导师所长。
工程硕士和工学硕士最大的不同在于工程硕士是在职培养，不可能随时得到学校导师的直接指导，并且工程硕士主要是为企业培养工程实践的高级人才。因此在工程硕士培养模式中普遍建立了双导师制度，即学校导师和企业导师联合指导。学校导师掌握本学科发展方向，具有丰富的研究生培养经验，但缺乏对工程硕士所在企业实际情况的了解，很难现场指导学生解决课题进行中遇到的实际工程问题。而企业导师具有丰富的工程实践经验，且熟悉企业的实际情况，可以对学生进行随时指导、帮助、督促和检查，但对硕士研究生培养流程、学位论文理论难度、写作规范不很熟悉。因此，在工程硕士学位论文工作中，从制度上明确校企双导师的职责，充分发挥校企导师的作用，取长补短，相辅相成，保证工程硕士论文工作质量。
3.加强管理，科学控制培养过程中的关键节点。
管理工作的制度化和规范化是保证工程硕士培养质量的有效手段。在招生环节必须严格执行国家关于工程硕士招生的有关规定和培养单位的相关制度，确保招生质量，把好“入门关”;在课程计划环节必须要求有详细的计划安排、优良的师资配置、完善的考核方式和必要的资料归档;在选题环节必须让学生明确选题基本标准要求、时间节点安排、选题报告的格式和必需的参考文献要求、所需上报学校的文件;在论文研究环节应该建立中期检查机制，督促和帮助学员更好地完成任务;在论文撰写环节必须让学员了解学位论文写作规范，督促导师认真批阅学员论文;在论文评审和答辩环节必须让学员了解学位论文评审流程和答辩细则，避免可能产生的不必要麻烦。在各个关键质量控制节点，培养单位的研究生管理人员必须及时、准确地发布相关信息，认真负责地检查、督促计划的按时完成，积极主动地协调各种关系，保证培养任务的高质量完成。
六、结语。
工程硕士培养的每个环节都直接影响着人才的培养质量，只有在学校、企业、学员的共同努力下，做好质量控制各环节的工作，并不断探索新的尝试，提高管理水平，才能培养出国家和企业需要、学校放心、学员满意的高质量工程技术人才，并为工程硕士培养目标的实现不断提出和完善最优的培养模式。
施工准备阶段及施工阶段监理质量控制方法有哪些
1.3、施工测量、放样复核；测量、放样复核也是监理组进行工程质量检查和控制的重要手段之一。在监理过程中，监理组将自备测量仪器，对施工现场各部位平面位置、高程、几何尺寸等的所有测量、放样工作进行复核。
1.4、重点工序、关键部位的旁站监理；重点工序、关键部位的旁站监理，也是监理组进行工程质量检查和控制的重要手段之一。监理组将通过加强监理人员的现场旁站工作，来进一步体现“监督合同中有关质量标准、要求的实施；纠正不符合工程设计要求、施工技术标准和承包合同的工程和施工行为”。对重要的施工环节，监理组将按排监理人员进行现场全过程旁站监理，以便及时发现问题，及时解决问题。
1.5、施工现场的巡视检查；施工现场的巡视检查，是指监理工作人员为了解工程施工质量的全貌，利用相对较短的时间，在施工过程中对较次要部位、较次要工序施工情况进行的巡视检查。施工现场的巡视检查也是监理组进行工程质量检查和控制的重要手段之一。
1.6、签发监理工作指令；监理工作指令有二方面的内容：一方面，是指在施工监理过程中，监理工作人员以书面文件的形式提醒施工单位注意施工中存在问题；另一方面，是指监理工作人员为保证工作质量，向施工单位发布的工程变更、技术标准、施工技术要求、工程会议纪要等。监理工作指令直接与工作质量有关，也是监理组进行工程质量检查和控制的重要手段之一。
航空物探数据库建设中数据质量控制方法
高空气象探测数据的质量直接影响天气预报、气候分析、气象服务的准确性。高空气象探测主要是l波段探空系统，观测气象要素为高空温度、湿度、气压、风向和风速［1］。因此，本文主要对这5个气象要素所进行的质量控制进行阐述。
4．1与历史数据进行对比分析。
高空气象探测数据会受到地物、地形、人类活动、城市热岛效应等的影响，随着探空高度的升高，影响就越小，气象要素的变化越稳定。在短期内仅随天气系统影响而变化，但从长期来看，受季节变化和气候变化影响大，不同的季节各等压面的高度和温度都有不同程度的变化，可以将探测到的数据与历史上相应月份的数据进行比较分析，当超出历史极值时进行标注。
4．2比照气象要素测量极值。
由电子探空仪的温度、气压和湿度等传感器感应到的电流、电压、电阻等模拟信号转换成数字信号，通过发射装置发射回地面的雷达。如探空仪设备故障或工作不稳定、受无线电干扰等，地面接收的数据可能是错误的数据。不同的传感器，测量范围不同，因此，从传感器性能来看，气象要素有一个测量的极值。如果接收到的数据超过这个极值，则该数据明显为错误数据，直接剔除处理。
4．3检查气象要素数据的一致性。
高空气象探测各个要素之间存在关联性，而关联性最高的数据探空高度与测风高度，两者存在高度的一致性。对两者的高度取差值，寻找该差值的变化规律。当探测数据两者差异超出预设值时，进行预警提示，检查分析原因。
4．4检查是否符合。
空间变化规律内置温度、气压和湿度感应器的探空仪在升空的过程中，实时将气象要素每1．2s一组发回地面的接收设备。气象要素具有连续性变化的规律。每个等压面的风向和风速通过采集到的仰角、方位角和斜距计算出来，而氢气球升空过程由于受高空风的作用，并非垂直上升。通过测量探空仪每分钟的仰角、方位角和斜距，可以确定探空仪每分钟位置的变化情况，而通过每分钟位置变化又可以测算出每个高度的风速和风向。仰角、方位角和斜距每秒的变化是在一定的幅度内连续变化的，在近地面高仰角时，仰角和方位数据变化较大，在高空低仰角时，仰角与方位的数据变化较小。如果探测得到的数据不符合变化规律，则需要进行预警提示。
4．5设定较宽的时间检验范围。
在高空气象探测中，无法做到各高度上连续获取探测数据，但是按中国气象局高空气象探测规范要求，探空站每天需进行两次探测，分别是07时15分和19时15分，间隔12h。因受各种因素影响，在近地面，每次间隔12小时的探测数据变化较大，可从时间的连续性上，设定较宽的检验范围进行比较分析，对不同等压面上的数据进行正确性判断。
4．6对特殊记录的处理方法。
对探空站特殊记录分析发现，对记录影响最多的.问题是由于干扰造成的记录不完整，以及探测终止。干扰出现，探空信号飞点增多，测风观测示波器四条亮线变差，出现上下闪动，而且测风秒数据连线左右摆动。严重时计算出的风向风速数据异常，甚至无法使用，造成数据缺测或者测风观测终止。干扰可能来自外来无线电信号、探空仪、雷达等，处置方法：飞点少，较容易判断；飞点较多，仔细的判断，通过上下正常记录点之间连线，检查中间飞点是否在连线之上，来进行取舍。测风记录的影响往往在记录的后期，可根据实际情况并结合前后时次的记录，比较分析后进行取舍。探测过程出现雷达故障时，对探测接收到数据进行严格检查，判断数据是否正确。情况严重时，启用l波段备份接收机来进行数据接收，使用光学经纬仪进行测风数据的观测［5］。探空气球遇到强下沉气流时，会出现一定程度的下降，在记录时要将下沉阶段的记录进行删除处理。删除时根据气压的变化情况，做好上下气压点之间的衔接。因下沉记录删除后将无法恢复，需要仔细进行判断。探空观测中因探空仪故障或电池等原因，探空仪的无线电信号突然消失。在这种情况下记录终止。
5结语。
高空气象探测数据在天气预报、气候分析、气象服务、气象科研等工作中起重要作用，资料的真实性、及时性和可用性及其关键。高空气象观测必须对采集到的数据进行非常严格的质量检查和处理，才能通过数据的分析，揭示出真实的大气特征与规律。高空气象探测数据多，分析量大，相似性高，需要排除特异点，设计一套质量控制软件，用自动化质量控制来代替人工质量控制，很有必要。实现自动质量控制可以避免人为原因带来的数据差异，便于对高空气象探测数据进行质量可靠性标注，并尽可能地保留原始数据，为其他工作和研究提供可靠的数据。
参考文献：
［3］中国气象局．常规高空气象观测业务规范［m］．北京：气象出版社，2010．。
航空物探数据库建设中数据质量控制方法
气象数据为天气预报、气候分析、气象服务、科学研究等工作提供重要依据。在气象观测领域，高空气象探测所获得的第一手数据，揭示了各类天气现象产生的原因及其发生、发展的内在规律，因此常规高空气象探测数据非常重要。高空气象探测数据是通过每天施放无线电探空仪获取的，数据质量受到无线电探空仪、地理环境、无线电干扰、设备性能和各类异常天气的影响，探测结果与真实情况有一定的差异。随着气象科学事业的发展，科技工作者需要更高质量的观测数据。因此，对高空气象探测数据进行一定的质量控制，给使用者提供相对准确的数据资料，是高空气象探测人员必须思考和研究的课题。
2质量控制。
质量控制是指为了达到质量要求，而采取的作业技术和活动。具体而言，质量控制是为了通过监视质量形成过程，消除质量环上所有阶段引起不合格或不满意效果的因素，以达到质量要求，获取经济效益，而采用的各种作业技术和活动。高空气象探测数据质量控制是指对观测数据质量进行检查以判断是否达到一定要求的过程，目的是对数据进行合理性检验，找出缺测的、错误的、可疑的数据，进行标记或通过数据内差等计算进行修正，确保提供的数据符合质量要求。［1］原始数据的质量对各项气候统计结果的可靠性和正确性产生直接影响，因此，质量控制是高空气象探测数据库建设非常重要的内容。一般而言，数据质量控制有以下两种方式：一是对原始探测数据在统计前进行质量检查；二是探测数据在完成信息化后对其重点进行质量控制。高空气象探测数据质量控制分为自动和人工两种，自动质量控制是根据温度、湿度、气压等曲线正常趋势，删除明显错误值后，通过最小二乘法多项式曲线拟合进行平滑。人工质量控制是操作员实时监控，通过历史数据资料库、数据变化趋势等对观测数据进行对比分析，删除明显错误值。
3影响高空气象探测数据质量的因素。
高空气象探测数据质量受仪器精度、观测环境、人为操作的影响［2］，因此，质量控制贯穿于整个观测活动。目前使用的l波段高空气象探测系统主要由gfe（l）1型二次测风雷达、gts1型数字式电子探空仪和数据处理计算机系统组成。地面设备包括：gfe（l）1型二次测风雷达、jkzl型探空仪检测箱、地面气象要素观测设备、数据处理计算机、ups不间断电源。升空设备由gts1型数字式电子探空仪、携带探空仪的氢气球组成。探测过程是由氢气球携带探空仪自由升空，测量3万多m以下高空范围内，不同高度层次的温度、湿度、气压、风向、风速等要素，通过无线电方式实时发送到地面的接收设备。高空气象探测整个工作流程会因受到无线电探空仪、无线电干扰、设备性能的影响，造成探测数据有偏差。不同的地理环境，地形、土壤、气候、水系、矿藏、动物、植物以及其他生态条件等不同，高空气象探测数据也不同。天气状况，晴天、阴雨、雷暴、大风等，对于气球升空的高度和速度产生影响，探测仪会采集到不同的数据。高空气象探测人员技术水平及综合素质会影响探测数据的准确性，如业务人员不熟悉常规高空气象观测业务规范［3］，出现重放球和丢球［4］现象，都会影响数据质量。
施工阶段质量控制方法及措施
在现在的社会生活中，措施在生活中的使用越来越广泛，措施是针对情况采取的处理办法。那么，措施到底怎么写才合适呢？以下是小编整理的施工阶段质量控制方法及措施，仅供参考，希望能够帮助到大家。
（1）了解工程功能要求、技术特点，明确工程质量标准，严格检查。
（2）坚持事前控制为主，从材料投入开始至工程建设全过程，对影响工程质量的因素进行全面的系统控制，把质量问题消灭在未发生之前或消灭在萌芽状态。
（3）对关键工序和工程部位，制定质量预控措施，实行重点监理。对工作量大的分项工程，先做样板，在进行大面施工。做好巡视和平行检验。
（1）设计交底前，熟悉施工图纸，并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议。
（2）参加设计交底及图纸会审，签认设计技术交底纪要。
（3）开工前审查施工承包单位提交的施工组织设计或施工方案，签发《施工组织设计（方案）报审表》，并报建设单位批准后实施。
（4）审查总承包单位所选择的专业分包单位的资质、特工种人员的上岗证，符合要求后专业分包单位可进场施工。
（5）开工前，审查施工承包单位（含分包单位）的质量管理、技术管理和质量保证体系，符合有关规定并满足工程需要时给予批准。
（6）审查施工承包单位报送的测量方案，并进行基准测量复核。
（7）建设单位宣布对总监理工程师的授权，施工承包单位介绍施工准备情况，总监理工程师作监理交底并审查现场开工条件，经建设单位统一后由项目总监理工程师签署施工单位报送的《工程开工报审表》。
（8）对符合有关规定的用于工程的原材料、构配件和设备，使用前施工承包单位通知监理工程师见证取样和送检。
（9）负责对施工承包单位报送本企业试验室的资质进行审核，合格后予以签认。
（10）负责审查施工承包单位报送的其他报表。
（1）关键工序的控制：
a、应在施工组织设计中或施工方案中明确质量保证措施，设置质量控制点；
c、专业监理工程师负责审查关键工序控制要求的落实。施工承包单位应注意遵守质量控制点的有关规定和施工工艺要求，特别是停止点的规定。在质量控制点到来前通知专业监理工程师验收。
（2）检验批工程质量的控制。
（3）分项工程质量的控制。
（4）分部工程质量的控制。
（5）质量控制的具体措施：
施工过程中工序质量检查和控制。根据不同的质量控制点采取相应的控制手段，有目的的对施工过程进行巡视和检查。
1）是否按图纸、规范和批准的施工组织设计的施工方法、工艺要求施工。
2）使用的材料、构配件是否经过监理签认。
3）施工现场工长、质量员是否到岗。
4）操作人员技术水平是否满足现岗要求。
5）施工质量情况：对施工过程中出现的`质量问题及时予以纠正，并向总监理工程师报告，监理日志作相应纪录。
6）严格工序间的交接检查，坚持上道工序不合格不准进行下道工序施工的原则。工序完成，施工单位进行自检，自检和格后填写工程报验单，报送监理机构，监理工程师进行复验，合格予以签证。
7）每层对施工单位的测量放线进行验收。
8）严格设计变更，施工图变更必须有设计单位出具局设计变更文件，并经总监理工程师签认。
9）做好工程质量缺陷和事故的处理工作。组织对缺陷和事故的调查和分析，商定处理措施，批准处理措施和方案，并监督处理方案的落实，做好记录。
10）当工程过程中出现紧急情况，及时征得业主同意，下达工程暂停令。
（1）专业监理工程师组织施工承包单位项目专业质量（技术）负责人等进行分项工程验收。
（2）总监理工程师组织相关单位的相关人员进行相关分部工程验收。
（3）单位工程完工后，施工承包单位应自行组织相关人员进行检查评定，并向建设单位提交工程验收报告。总监理工程师组织由建设单位、设计单位和施工承包单位参加的单位工程或整个工程项目初验，施工承包单位给予配合，及时提交初验所需的资料。
（4）总监理工程师对验收项目初验合格后签发《工程竣工报验单》，并上报建设单位，由建设单位组织由监理单位、施工承包单位、设计单位和政府质量监督部门参加的质量验收。
（1）质量控制的组织措施
健全监理组织，专业人员齐全，职责分工明确，工作程序合理，监理制度完善，质量控制到位。
（2）质量控制的技术措施
严格审查施工单位质量管理体系，质量管理人员到位。细致审核施工单位报审的施工组织设计关于质量管理措施。
（3）质量控制的合同措施
严格筛选分包商和材料供应商。从分包商资质、业绩和技术能力把好分包合同，和供货合同。以承包合同条款约束承包商。
（4）质量控制的经济措施
严格质量检查和验收。不符合要求不予签认，不计入工程量。工程获奖，给予奖励（如果合同约定）。
决的问题。根据在施部位的特点监理提出质量预控措施。
高空气象探测数据质量控制方法论文
摘要：本文对目前高校高等数学课程教学中存在的问题进行了分析，并通过笔者多年的教学实践，针对现在大学生的现状，提出了对高等数学教学方法改革的一些看法与建议，这些建议对提高高等数学教学质量提高有一定的指导作用。
关键词：高等数学；教学方法；教学质量。
高等数学是高等学校理工类、经济类和管理类等专业的公共基础课、必修课，它既是重要的工具课，又是重要的基础课。该课程给学生传授知识的同时，还担负着培养学生思维能力、抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力等任务，其教学质量在学校人才培养工作中占有相当突出的位置。高等数学课程不仅对学生后继课程的学习起着举足轻重的作用，而且对学生的逻辑思维能力、创新能力的培养也起着重要的作用。另外，高等数学的基础性地位也决定了它在自然科学、社会科学、工程技术领域及其他学科中发挥着越来越重要的作用，在很多情况下起着决定性的影响。现在，高等数学日益成为各学科和工程实践中解决实际问题的有力工具。高等数学课程的教学强调以创新精神和实践能力的培养为重点，倡导以“主动、探究、合作”为特征的学习方式。高校高等数学教师在该课程的教学中起到主要的引导作用，教师教学方法的正确与否直接影响到高校高等数学课程的教学质量。
一、目前高校高等数学课程教学中存在的问题。
1.起主导作用的教师与起主体作用的学生的积极性不高，影响了高等数学教学质量，从而影响学校人才培养质量。2.教学方法与手段单一，难以满足学校专业人才培养的要求。目前，高等数学的教学，基本以讲台为中心、以教师为中心，教与学的关系是指导与被指导、命令与服从的关系，而不是教师与学生的平等关系。在教学方式上，现在的高等数学教学主要采用从概念讲述到定理证明再到例题讲解这种“注入式”或“填鸭式”的教学方式，现代化的教学方式和手段采用较少，影响学生数学素质和创新思维的培养。3.考试方式与手段单一。现在高等数学主要是采用“期末一张纸”终结性考核方式，这种考核方式过于单一，不能很好地体现学生的学习质量。4.教师负担偏重。目前，各高等院校的高等数学课程基本都是采用大班授课，学生水平参差不齐，教师整天忙于备课、讲课、批阅作业等，工作压力很大。另外，各高校虽然经常强调高等数学课程重要，但许多高校都是重科研、轻教学，教学的专任教师的待遇远远比不上科研教师的待遇，这样使得许多教师根本不想花费太多的时间去对学生进行教学总结、课外辅导和教育，严重影响了教学质量和效果。
二、高等数学课程教学改革的几点建议。
1.正确定位高等数学任课教师角色。首先，高校应该真正重视各任课教师的地位，提高他们的工资待遇，不能只停留在理论上。其次，任课教师也须转变教学观念，凸显高等数学课程在大学专业人才培养中所占的地位和作用，在教学中全面贯彻知识传授、能力培养、素质养成等目标，不断提高课程教学质量。另外，高等数学课程教师在向学生传递基本的数学知识和数学技能的'同时，还要不断培养学生高尚的审美情趣，把学生培养成社会需要的专业人才。2.发挥数学竞赛和数学建模竞赛在数学教学改革中的引领作用。探讨数学竞赛、数学建模竞赛和数学教学有机结合的切入点，发挥数学竞赛和数学建模竞赛在数学教学改革中的引领作用，充分调动师生参与数学教学改革的积极性。3.根据专业需要进行高等数学的教学。目前，各高校基本都已经根据自身的办学情况，制定了各校的培养目标。高等数学课程作为一门重要的基础课程，应根据培养目标制定教学目标，确定相应的教学内容和教学重点。另外，高等数学课程应根据各专业的不同需求，及各专业学生的不同的数学基础和学习能力，把学生分成若干层次，高等数学教师依据各层次的学生的学习要求制定各层的教学目标，设置不同的教学过程，采取相应的教学方法与教学手段，以顺利完成高等数学课程的培养目标。4.创新课堂教学方法，提高课堂教学质量。课堂是教学的主要场所，课堂管理的好坏直接影响到课程的教学质量。在课堂教学中，课堂气氛的调节又是课堂管理的一个重要方面。积极活跃的课堂气氛有利于提高学生学习效率。高等数学课程本身具有连续性强、理论性强的特点，在学习的过程中，学生很容易产生疲倦甚至厌倦的心理，为了防止学生在上课时产生疲倦，在高等数学教学过程中，我们要使用一些有效的教学方法，调节课堂的沉闷气氛，从而调动学生的学习积极性，例如，在教学过程中，教师可以多采用启发式教学，多从简单易懂的问题入手进行教学，使学生对教学内容产生兴趣，并自觉自主地进行学习，从而在轻松愉快的环境下取得较好的学习效果。5.进行教学反思，添加课外辅导和教育。由于高等数学课程理论性强，学生对该课程的学习目标不是很明确，所以学习动能不足。要提高高等数学课程的教学质量，高等数学教师要不断改进教学方法，通过各种渠道进行教学反思。另外，高等数学教师还要特别重视学生的建议和意见，要安排好课外作业、辅导答疑。例如，学校可以编写统一的练习册供学生练习，编写的练习册要根据学生的实际情况，难易适中、题量适中，且最好能增加一些创造性思维的作业，让学生通过练习，既能有效地掌握所学知识，又能增进学生的创造性思维能力和独立思考能力。为了提高高等数学课程的教学效果，高校教师要鼓励学生多问，并为学生提问提供尽可能的方便，适当地安排辅导答疑就是一种行之有效的办法。笔者所在学院就在每学期开学之初都安排学院所有上高等数学课程的老师进行本学期的辅导答疑，另外，现在网络方便，任课老师也可以通过电话、电子邮件、qq、微信等方式与学生交流，鼓励学生随时提问，不遗留问题。6.教师要有饱满的热情，充分准备好每一堂课。教师对待教育事业积极的态度和认真负责的精神，也是影响学生的重要人格品质。高校教师在管理好课堂教学外，课后也要经常与学生接触交流，多关心学生的学习和生活，与学生建立良好的师生关系，这样既拉近与学生之间距离，也有利于学生进行该门课程的学习。另外，除了课堂上的教学之外，教师还要多了解学生的学习能力和学习需要，对学困生要进行适当的鼓励，加强必要的辅导，需要时可以给部分同学进行额外的辅导课，用自己的耐心和认真负责的态度打动学生，从而激励这些学困生的学习动机，提高他们的学习热情，进一步消除两极分化；对学习热情高且成绩好的同学，可以加强引导，按照专业要求和兴趣方向，鼓励他们通过自学等形式，拓宽学习内容，不断提高学习能力。同时，鼓励他们参加各类形式的数学竞赛，进一步激励他们的学习热情。高校教师可以通过成立互帮小组或讨论小组的形式，组织学生利用课外时间互相帮助，讨论数学在本专业的应用情况，共同提高大家的学习成绩和增强大家的学习兴趣。7.推进考试改革。改变以往高等数学“期末一张纸”终结性考核方式为形成性（过程）评价与终结性（目标）评价相结合方式，建立按平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩等综合评定课程成绩的新模式，推广网络化考试系统。8.加强高等数学教学与专业知识的联系。教学过程中，教师要根据学生的专业特点，适当地增加一点高等数学知识与专业相关的应用问题，在这个教学过程中，一方面可以让学生了解学习高等数学的作用，另一方面又与专业知识联系起来，这样能有效提高学生的学习兴趣与学习积极性，从而提高教学质量，学有所成。
三、小结。
本文依据笔者多年在高等数学教学中的经验，详细分析了目前高校高等数学教学中存在的问题，并对高等数学课堂教学改革提出了自己的一些见解，希望能对高校高等数学教学的任课教师提供一些指导作用。
参考文献：
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[2]李辉.高等数学课程研究性学习法的思路与模式手写板[j].时代教育,,(4):79.
[3]董长紫.浅析高等数学教学培养学生数学应用能力[j].课程教学研究,2014,(7):137.
冬季桥梁工程施工的质量控制方法论文
摘要:现阶段随着我国经济的不断发展，对基础设施建设的施工也有着新的要求。在公路路基施工以及桥梁工程的施工中，施工质量的控制环节是比较关键的。对每个施工环节的质量控制是整体工程安全的保障基础。但是在具体的施工中，受到许多不稳定因素的影响，工程施工还存在着许多问题。本文主要就公路路基和桥梁工程施工的质量问题进行详细分析，然后对公路路基和桥梁工程的施工质量控制措施进行实施详细探究。
公路桥梁建设是促进我国经济发展的重要基础设施内容，保障公路桥梁的施工质量，才能在交通领域发展方面进一步发展。公路桥梁建设对推进我国的城镇化建设也有着积极作用，能协调城乡的发展。通过从理论层面深化对公路路基以及桥梁工程的施工研究，从而为实际施工质量控制提供理论依据。
冬季桥梁工程施工的质量控制方法论文
在我国的冬季，特别是在北方地区，在气候特点上，有着降水量较少并且不均匀、多大风、天气变化比较剧烈、气温的日较差和年较差都比较大的气候特点，在这样寒冷漫长的冬季进行桥梁施工，必然会使桥梁在施工过程中面临许多问题，假如忽视了气候影响对桥梁的施工带来的影响，就会使得桥梁的施工出现安全隐患，严重的会发生安全事故，不但造成了资源的浪费，还对人们的生命财产安全造成了极大的威胁。因此，在桥梁的施工过程中，必须要做好施工之前的准备工作，对冬季桥梁施工过程中出现的问题进行重视，找出发生问题的原因，并采取适当的方法进行应对。
1.1对施工所在地的施工环境和气候条件进行充分了解。
在进行施工之前要对施工所在地的施工环境和气候条件进行充分了解，向当地人了解是否该地的室外平均气温已经在连续五天都低于五摄氏度，如果已经达到该标准则在进行桥梁的施工时就要按照冬季施工的标准进行施工方案的策划。要对当地的气候变化和气温变化有充分了解，能够对施工地区一周内的天气进行掌握，以此来制定适当的施工计划，防微杜渐，避免由于天气状况而产生突发事件，阻碍施工的进行。
1.2施工技术人员要进行关于冬季施工的培训。
施工技术人员在桥梁的施工过程中起着极为重要的作用，经验丰富、技术熟练的施工技术人员是桥梁质量的一个可靠保证。为了桥梁施工过程中顺利进行施工工作，需要在进行施工之前对施工技术人员进行冬季桥梁施工的技术培训。在培训中不仅要对冬季桥梁的施工技术和施工方案的变化向技术人员进行讲解，还要使施工技术人员能够掌握冬季桥梁施工的规律，以避免桥梁施工中产生施工质量安全问题。
1.3使用高质量的施工材料。
在进行桥梁的施工工作之前，要注意施工材料的选用，必要时采购人员可以亲自到材料的生产厂家对材料的质量进行检验，确保在施工过程中所应用的施工材料达到了相关的质量标准。在选好施工材料之后，还必须要对材料进行复试，根据当地的气候环境特点来决定材料中外加剂的使用量，一旦外加剂的使用量和材料的选用出现问题，就会对桥梁的施工产生极大的负面影响。
桥梁的施工技术方案的编制对桥梁的施工工作有着极为重要的影响，为桥梁的施工提供指导，因此要在进行冬季的桥梁施工之前就提前将桥梁的施工技术方案编制好，所编制的施工方案要符合施工地点的气候条件特征和施工特点，使得冬季桥梁的施工施工能够在施工技术方案的指导下顺利进行。在桥梁的施工技术方案当中，主要包括桥梁施工的材料选择的`标准和数量、施工技术人员的施工工作部署及人数、施工设备、施工进度与该工程所采用的施工技术方法等方面，从各个方面对冬季桥梁的施工进行综合考虑。
国家审计项目质量控制方法研究
狠抓“四点”、“四面”加强审计质量控制“审计质量是审计工作的生命线”，抓好审计质量控制，对提高审计项目的质量具有非常重要的意义。要加强审计质量控制，提高审计质量，笔者结合整理申报优秀项目档案的体会，认为必须按照《国家审计准则》、《审计署审计质量控制办法》和《审计署优秀审计项目评分办法》的要求，特别注意抓住四个的质量控制点，并从四个方面着手切实提高审计质量。
一、狠抓四个方面质量控制点。
1．关注表明履行审计程序的相关资料。注意查看是否缺少审计通知书送达回证、审计组长授权委托书、审计工作底稿汇总表、被审计单位反馈意见或审计组对反馈意见的说明等审计资料。
2．关注是否按照实施方案开展审计（调查）。包括是否存在实施方案未经复核批准即开始实施；是否存在没有按照实施方案确定的审计分工开展工作；在需要调整审计分工时审计组是否编制调整实施方案。
3．关注是否存在逆程序操作，导致资料形成时间相互矛盾。例如在审计（调查）项目在实施过程中，没有按照收集审计证据、编制审计工作底稿、编制审计工作底稿汇总表、编写审计（调查）报告的顺序进行操作，而是完成审计（调查）报告后，补充或修改其他资料。由此出现审计工作底稿形成及复核时间早于审计证据取得时间或晚于审计（调查）报告形成时间，或审计工作底稿汇总表编制时间晚于审计（调查）报告形成时间等问题。
4．关注表明履行审计程序的相关资料编制是否规范。包括是否存在审计（调查）项目虽然表明履行审计程序的相关资料齐全，但是缺少规定内容，或相关资料间对应关系矛盾；是否存在审计（调查）报告征求意见稿没有审计组组长签名和落款日期；是否存在审计（调查）报告征求意见稿中反映的问题在代拟稿中修改，但审计组没有说明原因或理由；是否存在对被审计单位提出异议的问题，没有在对被审计单位反馈意见的说明中明确表示审计组是否采纳。
1．是否编写规范。包括是否存在项目审计事项或索引编号编写不统一；是否存在没有按照一事一稿的要求编写审计工作底稿。
计分工没有细化，审计的方法步骤编写粗糙、操作性不强；是否存在编制审计工作底稿时，有的审计工作底稿反映的问题没有在报告中反映；审计工作底稿是否存在要素不完整，或者缺少查证过程、查阅资料名称或审计方法步骤。
3．内容是否规范。例如编制审计（调查）报告时，是否在基本情况中表述审计评价的内容；编制审计工作底稿时，是否出现报告反映的问题超出审计范围，或者对问题的定性与审计工作底稿定性不一致，且审计组没有说明原因，对明显违规甚至是违法的问题没有提出处理意见，也没有说明具体原因。
4．审计复核是否规范。包括审计组在对审计工作底稿进行复核时，是否存在简单签署“同意”，没有明确表明复核意见，或者没有进行复核就签字；是否存在有的签字确认的复核人员不是审计（调查）实施方案规定人员，而是审计人员互签；是否存在审计（调查）报告或审计工作底稿文字表述不简练、不清晰的问题。
（三）收集和使用审计证据控制点。
1．是否符合合法性要求。包括是否存在审计（调查）项目在收集审计证据过程中，除红头文件之外的部分审计证据，没有逐页加盖被审计单位公章或由审计组组长和审计人员予以确认；是否存在收集证言类证据时，没有说明证言人身份，缺乏法律效力；是否存在用铅笔或圆珠笔随意涂改审计证据，或者用碳素笔涂改审计证据中的关键数字后没有在涂改地方加盖被审计单位公章予以确认；如果审计工作底稿上的数字不能直接从审计取证资料中获取，是否标注了相应的计算过程。
2．是否符合相关性要求。包括是否存在有的审计（调查）项目在使用审计证据过程中，多份审计工作底稿共同使用的审计证据，虽按照要求附在相关程度最高的审计工作底稿后，但未对其他审计工作底稿编制索引；是否存在将与审计工作底稿无关的审计调查统计表格、文件法规也附在审计工作底稿之后的情况。
3．是否符合充分性要求。审计（调查）项目在收集和使用审计证据过程中，是否存在审计证据不足以支持审计工作底稿表述的事实、定性或数据的情况。
（四）审计文书中反映的重要事项或数据控制点。
1．是否存在审计定性不正确，将此问题定性为彼问题。
2．是否存在审计定性引用法规不正确甚至未引用法规。如审计定性时，没有引用审计定性的法规，而是引用了处理处罚的法规。
3．是否存在审计数字和专有名词不正确。如审计工作底稿，涉及审计定。
性重要事项的相关单位名称和审计证据名称与审计证据不符。
二、从四个方面着手切实提高审计质量。
（一）抓制度建设，全面规范审计质量专业标准。
为使审计业务管理和质量控制工作有章可循，各单位在审计署制订的准则框架内，可以结合自身实际全面细化审计质量专业标准、构建审计业务管理制度体系，并根据审计工作发展变化及时作出修订和调整。一是推行审计项目质量分级负责制。明确从审计组成员、审计组组长到审计业务部门负责人、办领导在执行审计项目过程中应尽的职责、承担的责任和相应的追究办法，对于违反规定的行为，制订相应的追究办法；二是制订审计业务模板。统一规范审前调查记录、审计工作底稿、审计业务会议记录等审计文书格式，促进审计人员审计行为的标准化和规范化。
（二）抓复核程序，坚持高标准、严要求。
按照审计署6号令规定的三级复核内容，严格落实复核责任。一是强化审计组的复核责任。审计组组长或由审计组组长指定的专人对审计组复核负责，要实时监控审计实施方案的执行情况，及时提出调整方案的建议，履行调整手续；及时复核审计工作底稿，签署恰当的复核意见；二是切实发挥业务处的复核作用。对提交法制处复核的审计业务文书，业务处应对审计事实和证据、法规引用、审计评价、定性和处理处罚等方面进行认真复核，业务处负责人应严格把关。
（三）抓流程建设，突出重点环节着力贯彻落实。
一是法制处要深入一线开展审计现场质量检查，督促审计组加强审计现场业务管理，规范审计行为，将质量隐患消灭在萌芽状态；二是坚持审计复核“预警”与审计情况通报相结合。即由法制处复核人员根据审计项目规定的审计报告上报截止时间，提前两周督促相关处室报送复核材料，以保证复核时间和复核质量。将审计质量检查和审计复核中发现的审计质量问题进行归纳分析，每个季度在全办范围内书面通报一次，每年至少在全办大会上通报一次，起到典型引路和集中整改的双重作用；三是定期开展审计项目质量经验交流。组织有关业务处负责人开展讲座，结合以前完成的审计项目，剖析影响审计质量的主要问题，交流提升审计工作质量的经验，以此增强全员审计质量控制意识。
（四）抓流程规范，大力推广应用ao系统。
况进行量化评定；二是将ao系统的应用纳入主审负责制的任务内容。由主审规范审计公文及审计项目文档用语，并输入ao系统，然后打包传送给审计组全体成员，审计组全体成员根据承担的审计事项，进行数据采集分析，形成审计工作底稿，定期回传给主审，审计组长和主审借此可以对审计人员进行实时管理，提高审计质量控制的时效性。