教职工疫情防控知识培训的内容(优秀16篇)

时间:2024-03-14 01:26:06 作者:书香墨

职工是员工满意度的重要指标,他们的工作环境和福利待遇直接关系到员工的工作积极性和忠诚度。小编精心挑选了一些职工总结的范例,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

教职工疫情防控知识培训内容范文

为扎实做好我园秋季学期开学工作,进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

2020年9月1日(周二),全园所有班级及班级同步开学。

开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成。

组长:园长。

副组长:副园长 教务主任 后勤负责人。

成员:各班班主任、生活老师。

(二)主要职责。

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

开园前工作。

1.完善常态化工作制度机制。

主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2.认真落实“日报告”工作。

督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。

3.做好假期疫情信息统计。

做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4.准备好应急物资与场所。

设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。

5.做好校园内清洁消毒。

开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

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为确保我校复工复学后各项工作顺利进行,确保广大师生员工生命安全和身体健康,根据上级要求,结合我校疫情防控实际情况,将开学前教职工新冠肺炎疫情防控知识培训的通知安排如下:

我校全体教职工,包括在职在编、人事代理、各类合同制人员,及外聘教师、临时用工人员。

5月14日--5月19日。

3.《高等院校学生和教职工新型冠状病毒肺炎暴露风险防范手册》。

4.《濮阳职业技术学院2020年春季学期开学工作方案》。

5.《濮阳职业技术学院2020年春季开学教职工新冠肺炎疫情防控指南》。

6.《濮阳职业技术学院春季开学疫情防控期间人员及机动车辆进出校园管理预案》。

7.《濮阳职业技术学院突发公共卫生事件应急预案》。

根据疫情防控实际情况,经学校研究,分别采取部门自主培训和学校集中培训两种方式:

1.各二级学院、本科教学部、电大工作部、学生处(宿管中心)、保卫处、图书馆、实训中心、后勤处及后勤服务中心等部门根据自身情况灵活采取多种方式自行组织实施培训。培训前务必将培训时间、地点报告人事处,人事处将会同校纪委等相关处室前去督导检查。

2.其他部门人员采取分批次集中学习的方式进行培训,具体时间、地点另行通知。

为保证培训效果,各单位应积极宣传教育,明确防控工作中教职工应承担的责任,动员其认真学习学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力。同时做好监督管理、考核验收工作,采取恰当方式对本单位教职工学习效果进行测试。

各单位主要负责人为本单位疫情防控的第一责任人,按照“认识再提高、要求再细化、督查再深化”的要求,高度重视,积极宣传、强化监督,确保本单位每一位教职工都能够做到“防控制度了然于心、防控知识应知尽知、防控技能全面掌握”,为疫情防控提供坚强保障,全力保护师生生命安全和身体健康,确保学校教育教学秩序和各项工作有序推进。对培训工作不力、敷衍塞责、造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。

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活动目标:

1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。

2、培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。

3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

活动准备:

1、预防传染病的.方法。

2、一些有关于传染病的图片。

3、红眼咪咪的故事。

活动过程:

1、教师有表情的讲述故事。

2、讲完故事后提问:

教师小结:原来咪咪的眼睛进沙子了,他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了,变红了,得了红眼病,红眼病是一种很强的传染病,所以红眼病传染给了妈妈!

3、引导幼儿讨论避免传染病的方法。

师:红眼病会传染给别人,那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢?

教师小结:我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛,用干净的毛巾去擦。如果得了红眼病,应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

1、讨论其他的传染病。

2、讨论该如何去抚养传染病。

(教师播放一些图片,引导幼儿仔细认真观看)。

教师小结:我们生活中应该要多通风,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的话,我们也带上一个口罩,我们还要注意自己的卫生。

 

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4月29日上午,我院在昆仑校区举行了疫情防控知识讲座及疫情应急处置演练,为迎接五一过后即将陆续返校的11535名学生复学复课做好准备,自治区疾病预防控制中心营养与学校卫生所孟军所长作专题讲座。学院院长李文勇作讲话部署,学院党委副书记莫海燕主持会议,副院长韦红教,纪委书记麻新桃,总会计师谭雄,及各部门负责人、全体辅导员(班主任)、教师代表、物业代表等进行观摩学习。

随后,学工处邱文成副处长组织举行了疫情应急处置演练,演练通过网络直播以及录播形式合并进行,直观地展示了校门、教室、宿舍、办公场所等四个实景应急处置操作和发生疫情后的应急处置流程。

院长李文勇对学院应急演练进行总结:要进一步完善开学工作和应急方案,抓好关键细节和责任落实;建立“学院-系部-班级-寝室”四级防控体系,健全联动机制,明确分工,增强底线意识和大局意识,“外防输入,内防输出”;全院师生应按照学院要求做到及时、有序上报信息;全院教师应继续加强防疫基础知识学习,掌握好学院防疫工作方案和应急处置方案内容;自觉服从学院教学的统一组织安排;严格落实校园封闭管理期间的统一要求;扎实做好物资等安全保障工作;落实好学生返校后的心理疏导工作;抓实特殊时期舆情的严格管理。同时,对学院相关部门为提高演练效果从推演到实际演练所付出的努力表示感谢。李院长指出,生命健康高于一切,做好校园疫情防控和开学工作是学院各项疫情防控工作措施是否到位检验的一场大考,要落细落实学院疫情防控工作各项措施,确保师生健康安全和返校教育教学工作平稳有序。

党委副书记莫海燕表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是检验学院各项工作的试金石,是对各基层党组织凝聚力、战斗力的大考验。疫情防控工作人人有责,全体教职工务必提高认识,强化责任,全院上下联防联控,群防群治,人人负责、人人尽责,形成抗疫工作强大合力,共筑师生健康的强大屏障,确保开学平稳有序。各系各部门应落实好“开学第一课”工作要求,结合学院下发的相关疫情防控宣传材料,组织好本部门师生开展好疫情防控教育,确保人人学习到位掌握到位。相信在大家的共同努力下,学院的疫情防控和教育教学工作一定能够取得“双胜利”。

针对即将面临的复学,为了进一步做好校园新冠肺炎疫情防控工作,切实打赢新冠肺炎疫情防控战疫,提高疫情防控能力,小西卫生院公卫科成立了由刘安礼副院长带队的疫情防控健康教育宣讲团队。

3月17日以来先后到腾越镇中心学校、腾越镇一完小、二完小等8所小学对269位教职员工开展了开学前疫情防控知识讲座,讲座上刘副院长以生动、通俗易懂的语言讲了开学前准备、开学后工作、出现发热病例后应急处置、怎样预防新冠病毒肺炎、标准七步洗手法、怎样正确佩戴口罩、怎样配制消毒液、怎样正确开窗通风。

通过此次讲座,使得教职工深刻地认识到新冠肺炎疫情防控的重要性,增强了自我防范意识,有效提升了各学校对新冠肺炎疫情的防控能力和应急处置能力,为开学后给学生一个健康安全的学习环境打下了坚实的基础。

滨州渤海科技职业中专在2号教学楼1楼报告厅举行疫情防控知识和安全工作专题教育讲座,由副校长王军同志主讲,学校中层干部以及在校全体教职工参加。

王军同志对开学以来复学防控工作进行了总结,对全体教职工在疫情防控与复学工作中的付出表示肯定和感谢,并对日常的防控工作安排作了强调。他要求全体教职员工在思想上要对疫情防控和复学工作引起高度重视,端正态度,熟悉流程,注重细节,及时发现和解决问题。进一步完善疫情防控与复学工作机制,不断加强相关知识和技能的学习掌握。

培训内容分为两部分,首先讲解了以口罩分类选择、避免飞沫传播措施为主的防控基本知识,强调全体教职员工务必掌握好疫情防控相关工作常识,严守学校制度,切实保障好自身及校园的安全。

最后,他对学校安全工作提出了要求和进行部署。再次要求全体教职工在做好疫情防控工作的同时要对学校安全工作高度重视,层层落实责任,严格按照上级要求和执行各项规定。要求分管科室对于学校安全工作,常抓不懈。定期开展教职工安全工作专题培训,层层传导压力,落实安全工作职责,压实责任。定期组织开展学生的安全主题教育活动,各个时间节点的安全教育工作要做好工作留痕。要求全体教师充分了解校园安全工作范畴,提高自身安全责任意识,提高人人都是安全工作责任者的认识,树立敬畏意识,敢于担当,把校园安全和师生健康安全放在工作首位,做好安全教育工作的引导者。

此次疫情防控知识和安全工作教育专题讲座,使教师进一步规范、明确了相关防护知识和学校安全工作主要范畴,进一步增强了教师自我保护意识,引导教师自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促进了学校日常疫情防控工作和安全工作科学、安全、有序进行。

教职工疫情防控知识培训内容范文

为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控期间开学准备工作,***校外培训机构疫情防控要求,结合学校实际情况,特制定本方案。

将校外培训机构从业人员(包括负责人、管理人、培训教室在内的所有工作人员)与培训对象的生命健康安全放在首位,严格执行。积极配合当地疫情防控工作部署要求,落实复工复课前后的疫情防控工作,做到思想不松懈要求不降低,扎实做好校外培训机构和有序复工复课,确保平稳过度,逐步恢复正常培训秩序。

以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,充分考虑开学后疫情防控工作实际和需要,制定具体、细化、可操作的务实措施,全面加强疫情防控工作,有效预防、阻断和控制疫情,打赢防控攻坚战,实施平稳开学、安全开学、确保学校各项工作秩序井然,保障全校师生员工生命和身体健康,维护学校安全稳定大局。

统一领导,分工配合。

属地管理,依法防控。

科学防治,精准施策。

联防联控,群防群治。

加强组织领导,保障工作推进。

为确保各项防控措施贯彻执行,学校成立新冠肺炎防控工作组织领导小组。

组长:尤昌平。

副组长:伏某某。

成员:

组长为疫情防控第一责任人,其他成员做好疫情防控登记、监测体温、消毒等相关疫情防控工作。

加强日常宣传工作,根据疫情发展形势和防控工作需要,对师生进行针对性的疫情防控知识宣传和教育工作,提高疫情防控意识和能力,做好个人防护,疫情防控期间做到不信谣不传谣。

明确职责分工,压实工作责任。

校长职责:建立校长工作责任制,具体落实各项防控措施,具体责任到人,积极配合并做好处置工作。

教师职责:配合学校做好疫情防控工作,认真落实好师生员工的一日“三检”及登记工作,各司其职。

实施人员台账管理,做好全校师生健康监测。

如实登记师生员工家庭地址、联系方式及家庭成员信息,每日登记全校师生员工体温情况,有无发烧、咳嗽等症状。

精准掌握来自疫情防控重点地区师生员工分布情况,主动控制传染源头,对疫情重点人员加强排查,确保排查信息准确无遗漏。

坚决不准患病、疑似或未接触医学观察师生员工进入学校,确保各项信息无遗漏,不得瞒报、漏报、迟报。

外来人员必须出示建康绿码,做好体温监测和信息登记,方可进入学校。不允许带病或未解除医学观察人员返校。

每天严格卫生消毒制度加强学校全区域卫生管理,对学校教室、图书室、办公室、卫生间定期做好消毒、同时做好记录。

确实加强疫情期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资规范管理有序,配备好疫情防控物资,如口罩、85消毒液、75%医用酒精、体温计,确保物资供应充足,实施设备配备到位和专人管理。

强化疫情防控应急处置,若发现有发热(体温超过37.3摄氏度)、咳嗽等症状的疑似患者应启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门和汇报行业主管部门,请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

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复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。

开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。

患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。

配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:

1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。

2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。

3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。

一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。

一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。

个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的,由培训机构酌情决定。

为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

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为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2020年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

(一)成立教职工返校工作小组,全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各部门负责人。

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查。

1.寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

2.全体教职工需于2020年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测。

2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控。

1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

教职工疫情防控知识培训内容范文

为统一思想,理清思路,明确任务,切实做好学校2020年春季学期开学暨疫情防控工作,5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院2020年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导,全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。

校党委书记杨季在动员会上讲话,就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求:

第一,始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记记指示批示和关于疫情防控部署要求,将师生生命安全和身体健康放在首位,严阵以待、严防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任,严格落实“人盯人”措施,精准到每一天每一个人,第一时间做到早发现、早报告、早隔离,构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险,注重防范各种校园安全风险,健全防控机制,确保安全稳定。

第二,抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓,制定工作。

方案。

细化工作安排主动出击挖掘岗位加强就业观教育引导积极引导毕业生参军入伍加强工作协同和信息沟通积极搭建线上线下平台做好就业服务和创业指导工作重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶力争多就业早就业就好业完成大学生就业任务。

第三,以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点,在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效,着力提高党的建设质量。坚持从严从实,突出党的政治建设,落实20项重点任务,培育“双带头人”,启动实施“智慧党建”,加强党风廉政建设,把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程,切实提高学校治理能力和治理水平。

第四,推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设。

方案。

马克思主义学院建设方案四个文件落细落实,以爱国主义教育为主线,加强思政课建设,深化“三全育人”综合改革,提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。

第五,抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系,优化教育教学资源配置,突出发展优势和特色,调整人才培养方案,健全本科教学质量监控机制,集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展,推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革,加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。

第六,加强新时代教师队伍建设。近两年,我校先后有5位教师入选省“万人。

计划。

”,高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力培养选拔优秀人才,优化人才队伍结构。要加强师德师风建设,完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀,营造尊师重教良好育人环境。

第七,做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年,也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,加强教育政策研究,发展趋势分析,强化顶层设计,统筹综合改革,完善高质量内涵式发展机制,鼓足干劲“收好官”,及早谋划“开好局”,在下一个五年中赢得主动、更好发展。

会上,校党委副书记、校长甘雪春安排布置了2020年春季学期主要工作并提出要求:

一是要提高政治站位,强化责任担当,继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢,依法依规继续做好学校疫情防控工作,精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,确保了学校疫情防控有力有序有效,打好、打赢学校疫情防控阻击战。

二是要精心组织,周密安排,确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”,做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案,确保环环相扣,闭环管理,坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。

三是要围绕中心,聚焦发展,加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设,全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作,促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作,不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设,不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放,进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障,提升教学资源共享度保障度。要抓好党风。

廉政。

建设,加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作,全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作,高质量打赢脱贫攻坚战。

动员会后,采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会,校党委副书记罗家祥作培训总结。

讲话。

罗家祥在培训总结。

讲话。

时强调,要正确认识当前疫情防控的形势,加强疫情防控工作的组织领导,认真履行疫情防控工作职责,做到科学防控、依法防控,既要铁腕治理,又要人性管理,全校师生共同努力,顺利做好学生返校复学工作,打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。

校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就2020年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读,进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识,正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程,打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。

在培训会上,全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频,以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。

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为做好第二批学生返校复课工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障师生员工身体健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北两个校区进行了开学演练。全体校领导,相关职能部门、各院(系部)负责人参加了演练。

本次演练采用情景模拟形式,主要对进入校门、进入公寓、错峰用餐、图书借阅、线下线上同步教学、突发公共卫生事件应急处置等环节进行全流程演练。为确保演练有序进行,学校制定了演练方案,20余名辅导员以返校学生身份参与演练。

在演练过程中,每位工作人员严阵以待,按照既定预案迅速行动、配合密切,有序地完成了疫情防控应急演练各项任务,达到了演练的预期目的。

在符合疫情防控条件的前提下分批次返校。

返校报到。

在新校区北门、老校区南门,学生经行李消杀、手消后按规划通道,间隔1米有序排队,依次进行健康码查验、身份核查、体温检测后,进入至所在院系接待点进行健康复查并领取健康爱心礼包。期间,有体温异常者,及时关闭通道全面消杀,在临时隔离点进行对学生进行体温复查,确定体温异常者按照发热学生管理方案进行妥善处置。

应急处置:学生体温异常。

在突发公共卫生事件应急处置环节,校医院两名医护人员身着隔离服值守预检分诊台,两名“患者”在相关人员引导下就诊,“非感染性疾病患者”登记后到普通门诊就诊,“疑似感染性疾病”患者由预检分诊台工作人员引导至临时隔离点隔离,并配合转送至两所附属医院发热门诊核查。相关工作人员同时做好突发公共卫生事件信息报送和相关消毒消杀工作。

进入教室上课。

在线上线下同步教学环节,主要就线下教室学习的进入教学楼、上课、下课等环节进行演练,包括间隔1米排队经体温检测进楼、门窗通风、手消、间隔1米就座、教师携带笔记本电脑上课、上好疫情防控第一课等细节。

进入宿舍。

在公寓门前,学生按地标线间隔1米有序排队,依次经身份核验、体温测量后进入。公寓内学生每日早晨、中午两次自行测量体温,并实行“日报告”“零报告”制度。体温异常学生及时报告辅导员或班主任,由辅导员或班主任第一时间上报,并及时联系校医院,对宿舍实施封闭管理,对相关人员进行引导、隔离,对公寓进行消毒消杀和通风处理。

进入食堂就餐。

在食堂门口,学生根据餐厅出入标识牌、错峰就餐时间安排表、警戒带等,间隔1米排队测量体温后进入,经引导洗手环节后取餐。堂食学生单人单桌单向就餐,取餐学生按引导离开食堂回到宿舍,就餐后按规定处置厨余垃圾。食堂工作人员实时进行人流量控制和就餐疏导。

进入图书馆。

图书馆前醒目位置设置了入馆须知、开放服务安排和温馨提示,学生间隔1米经体温检测、查验登记后进馆。借阅室同时段限8人且停留时间不超半小时,阅览室和自习室使用线上预约服务。

校疫情防控工作领导小组全程参与指导本次演练,认为演练对学生返校流程及疫情防控相关工作方案是一次实战检验,达到了预期效果,为学生开学返校工作奠定了坚实基础。校领导对演练的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面提出了指导意见和建议,要求各部门要继续完善、优化相关方案和应急处置流程,以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加规范的举措,抓紧抓实抓细各环节、节点,切实做好学校2020年春季学生返校复课和应急处置工作,确保学生返校期间及返校后各项工作安全有序,确保疫情防控和学生复课工作两不误、两促进,确保学校抗击疫情期间各项工作万无一失。

教职工疫情防控知识培训内容范文

《通知》从严格落实个人疫情防控措施、严格落实场所防控、严格落实疑似人员的防控举措等方面作出了具体安排。

为扎实做好琴行新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体员工和客户身体健康和生命安全,根据上级疫情防控领导小组指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高琴行员工的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在琴行的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成。

组长:陈某某。

成员:李艳、倪婷婷、周至柔。

(二)主要职责。

1、建立琴行防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注客户健康状况。

3、制定和完善疫情防控工作方案制度:琴行疫情防控应急预案、工作方案;疫情报告制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,环境卫生检查通报制度,通风消毒制度,疫情防护健康教育制度。

4、认真做好复工前员工疫情情况统计和琴行员工的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生。

7、开展琴行隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握员工中的舆情动态。

(一)复工前的准备工作。

1、加强员工教育引导工作。通过琴行官方微信平台、手机短信等多种渠道普及防疫知识,引导客户提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。复工前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体复工时间。正式复工前,利用官方微信公众号、电话等方式就延迟复工具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位客户,并告知客户提前三天做好自查症状、自测体温,并将提前三天的祥泰码截屏发给前台,若出现咳嗽症状、体温高于37、0℃的,要暂缓来琴行。

3、认真落实“日报告”制度。建立员工和客户假期行踪和健康监测机制。对琴行员工和客户进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,店员老师每日了解客户健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求客户必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;琴行要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好员工行踪和健康监测。准确了解和掌握员工假期动向,在确定复工日期前三日内,通知员工和客户填报本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的员工、客户,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。陈某某根据需要,提前储备好疫情防控所需:手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好琴行卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对琴房清洁消毒,确保卫生达标、不留死角,琴行内公共卫生间配备充足的消毒洗手液。

7、严密组织安全隐患排查。陈某某联系有资质机构对用电设备、消防设施进行检测,确保安全,为复工做好准备。

(二)复工当日工作计划。

1、复工当日员工应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。

2、严控进入琴行管理,建立体温检测制度。进入琴行内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可进入。

3、对去过疫情严重地区的客户,进入琴行时要严格进行健康监测。

4、通过多种方式,对客户开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对乐器及环境进行消毒,保证教房空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)复工后的工作安排。

1、严格落实封闭管理,禁止任何无关人员进入琴行,逢人必检。

2、实施员工体温监测制度。每天对员工进行测量体温,结果经前台汇总后报防控领导小组。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好琴行环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教房、接待区、办公室、卫生间等员工、客户聚集场所和客户接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、做好客户健康宣传教育。员工针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解客户动态,建立工作台账并及时上报。

5、暂取消琴行集体性活动。全球疫情未解除,琴行不组织员工参加各类大型集体活动,如生日趴、主题活动、等。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作。

小学疫情防控知识培训简报

冬季是传染病高发季节,近来,在成都市郫都区发生新冠疫情之后,防疫形势越来越严峻,防疫工作也面临严峻考验。面临周边复杂的环境,双流区黄水小学一直彻落实学校新冠疫情常态化防控要求,高度重视疫情防控,强化各项防疫防控措施,切实做好今冬明春学校疫情防控工作,保证全校师生生命健康安全。

在学校统一部署和安排下,学校德育安全处在20xx年12月7日以来,加强对各班落实“两案九制”情况进行了专项督导,特别是对学生晨午检、因病缺课追踪、、通风、消毒等落实情况开展了专题培训和专项检查,把每项工作都抓细抓实,做到检查到位,记录填写准确、规范、完整。

加大疫情防控宣传教育,普及科学防疫知识。我校通过升旗仪式、主题班会、健康教育课、微信公众号、qq、微信群等形式,详细介绍新型冠状病毒肺炎的基本知识、防控要求和个人防护等防疫知识,使全校师生和家长提高防疫认识,提升自我防护水平,积极主动做好预防工作。同时,我校德育安全处多次邀请学校健康副校长王红艳老师到校指导新冠肺炎防控和秋冬季疾病预防培训,从疫情防控卫生习惯、口罩佩戴、测温检测要求以及勤洗手等环节向全校师生作了专题讲座。

强化防疫演练。学校德育安全处精心组织有序开展防疫演练,通过模拟实战化的演练,让师生熟悉防疫演练的处置流程,提高师生的防疫知识和技能。保障全校师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定。

强化门卫管理,严格执行双流区教育局要求的到校来访流程,学校实行封闭式管理,对来访人员严格测温、扫码、登记、手消等;在防疫物资储备方面,学校积极响应,目前学校防疫物资充足,备齐备足30天应急需求,从人防、物防、技防三个层面全面落实各项措施,为这场新冠防疫阻击战提供了有力的保障。

面对疫情,我们一定要坚定,不信谣、不传谣、不恐慌、不松懈,不断完善校内疫情防控工作管理机制,做好学校常态化疫情防控工作,提高师生健康意识,做好自我防护,积极抗疫,守护全校师生生命健康安全。

疫情防控知识培训简报

食品安全是指食品无毒无害,符合所需营养要求,不会对人体健康造成任何急性、亚急性或慢性危害。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强食品安全监督管理,有效落实食品经营者食品安全责任,切实增强食品经营者和食品从业人员的守法经营意识。6月2日,西林县食品药品监督管理局以创建自治区文明城市和卫生县城复审为抓手,在县句町文化艺术中心一楼观众厅举办了食品经营者食品安全知识培训班。全县城城区食品经营者260余人参加了此次培训。

培训中,授课人员从食品经营行业道德伦理、食品安全科学知识、食品安全法律法规及相关制度等方面,并结合日常检查过程中发现的食品经营场所卫生不达标、安全设备不齐备、进销货索证索票台账不健全、过期食品检查及下架不及时等食品安全隐患问题,强调此次培训就是对食品经营者在经营过程中暴露出来的突出问题和薄弱环节进行总结和警醒。

通过培训强化“第一责任人”的责任,对照要求自查自改,依法依规不折不扣地抓好食品及原料采购、验收、贮存、销售、留样等环节的管理,确保安全制度的落实,通过讲解法律法规、剖析典型案例、现场解疑释惑,提高了食品经营者及从业人员落实食品安全监管要求的具体能力。

此次培训,组织严密,内容详实,形式多样,紧贴实际,不仅让食品经营者掌握了国家相关法律法规,同时也了解了食品安全工作的重点和要求,有效地提升了广大食品经营者食品安全“第一责任人”的责任意识和法律意识,提高了经营者食品安全风险防范能力。据统计,今年4月以来,该局共举办食品安全知识培训4期,培训人员960余人次,为规范辖区食品安全管理打下坚实的基础。

为进一步提高数据中心全体人员公文写作规范与水平,提升日常文档工作效率,于**年4月18日下午在数据中心会议室组织召开了信息与公文写作培训会,特别邀请陈少卓和王彩彬两位老师授课,共27人参加了此次培训。

首先,陈少卓老师结合自己多年文字信息工作经验,深入浅出、生动形象的从五个方面阐述了信息写作的技巧与特点。他指出:信息写作要以学用结合、突出实效为原则,通过多读书、多看报、看新闻,不断拓展知识面,提升信息写作技能,同时提高自身政治敏感性与获取信息敏感度。接着,王彩彬老师着重就公文写作展开讲解,从常见各类公文的用途、格式、写作要点等方面结合具体文件进行了充分详细、具体生动的讲解,让与会人员受益匪浅。现场还进行了提问环节,与会人员结合各自工作实际积极发问,两位老师一一耐心的为大家答疑解惑。

通过培训,不仅让与会人员对常公文与信息写作的规范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他们写作公文与信息的水平。

提高业务素质增强业务能力。

—分公司组织销售人员开展业务知识培训为提升我公司销售人员的业务能力,打造一支业务过硬、服务优良、工作高效的销售队伍,12月3日,我公司邀请晋城公司副总经理、内训师***对我公司**名销售相关人员进行了为期一天的业务知识培训,公司总经理**、总经理助理***参加此次培训。

***老师围绕销售工作中的计划与管理、应收账款管理两个重要模块做了详细的讲解,介绍了如何借助swot、pdca、5c法则等工具来使我们的分析判断更趋于合理,并结合案例及实际工作让学员们分组讨论,对于工作中出现的问题进行了探讨与交流,***老师也将自己工作中一些好的方法和技巧分享给在座的学员,赢得大家的赞许。培训现场气氛活跃,学员参与热情高,回答问题踊跃,并不时报以热烈的掌声。

己的实际工作中,让***的销售业绩步步高升,同时在***这个大舞台上实现自我价值,为****的发展贡献一份自己的力量。

为进一步加强学校食品卫生管理,确保全校师生的饮食健康和安全,根据上级文件精神,结合学校食品安全工作的相关要求,于3月18日在学术报告厅召开了2015—2016下学年第一期学校后勤人员食品安全工作培训会。后勤管理人员及食堂从业人员皆参加了此次培训,培训会由熊云花主任主持。

培训会上,熊主任对食堂炊管人员进行安全讲解。包括食品的采购,从业人员的个人卫生,奶制食品的鉴别,各种餐具的消毒、清洗,操作人员着装、礼仪,操作监管等各个环节,提出了明确、具体的要求。强调要严格执行食堂操作流程,把好食品质量关,重视食堂卫生和安全,牢记安全重于泰山。2016年10月30日,中和镇举行2016年食品安全知识培训,政府分管领导、安监站、镇市场监督管理所人员、各村社区支书、村食品安全监督员、农村自办宴席大厨;各中小学幼儿园分管安全负责人及学校食堂厨师代表;集镇大型超市、副食品店、餐馆法人代表共计120人参加会议。

会议对今年来我县发生的案列进行了讲解警示教育;母先虎同志就农村集体聚餐(自办宴席)和学校食堂食品安全相关知识及操作规范、流程、注意事项进行了培训,周会同志就餐饮、流通食品安全知识及野生菌、亚硝酸盐食品安全与预防作了培训。分发了预防亚硝酸盐中毒、野生菌食用安全、农村自办宴席安全宣传画共计200份,进行张贴宣传。

会议还对当前大安全工作进行了安排和强调。要求各村社区要盯死非法小煤窑偷挖偷采死灰复燃行为,经常性检查辖区内非煤矿山安全隐患排查,加强对危化品、烟花爆竹的管理。

培训简报范文。20xx年3月21-25日,xx集团重庆基地部分员工分两批次前往西南地区目前最大、设备最齐全、环境最优雅的no.1拓展基地,进行了为期1天半的户外拓展训练活动。

在这次活动中,79名学员共同完成了“翻越求生墙”、“合力桥”、“缅甸桥”、“蛟龙出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等项目。通过一系列活动,大家亲身感受到了挑战的不仅是体能,更是意志,挑战的不仅是个人,更是团队。一天半的训练很短暂,但它留给我们的启示和收获却是无穷的:通过团队的整合,生成、加强理解和沟通能力。其中“合力桥”、“缅甸桥”、“跳出真我”让我们在面对困难的时候,要勇于挑战,相互鼓励,战胜恐惧,理解在完成工作时意志力的重要性,并有不放弃、不断进取的.精神;鼓动我们体验到通过体验不断努力,理解到成功源于坚持,源于持续不断地改进,每一个人都做好份内事,各司其责是做好工作,达成共同目标的基础;求生墙让团队成员意识到,团队是成功个人的基础,个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础上。

通过本次活动,大家在实践中学习,在体验中改变,并有了更多的感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来成功喜悦的同时,深刻感受到责任、协作、自信、相互信任的精髓,为公司持续发展、企业文化建设以及打造高效团队提供了坚实的基础。

为响应市委市政府健康重庆的号召,执行区爱卫办《关于开展第二十三个爱国卫生月活动的通知》,我校着重对校园食品安全及环境卫生管理做了进一步规范和落实。

我校成立了学校食品安全管理领导小组,由学校任校长担任组长,杨忠助理为副组长,后勤谭主任、食堂团长舒老师为小组成员,具体对我校食堂、小卖部和饮用水进行了相关检查和管理,并制订了详细的检查方案。

1.进一步规范了我校食堂的管理制度,并且将制度上墙公示。对学校食品采购、食品贮存、食品加工场所、食品加工要求、食堂食品留样等环节严格按照制度要求执行,并由专人进行监督。对食品从业人员进行健康检查和定期培训。餐厅每天都要进行彻底打扫。

2.小卖部的管理也严格按照要求执行,并对相应的管理人员进行业务培训,确保小卖部食品的进货、销售和管理都符合规范。

3.饮用水方面,学校对饮用水的提供进行了规范管理,并对学校所有饮水机进行定期清洗,确保学生饮用水安全。

4.对学校食品安全事故的应急预案进行及时补充和调整。

5.利用班会课,老师对学生进行食品安全的教育,要求学生不能在校园外的游摊小贩处购买食品。

6.学校专门对校门口的游摊小贩进行清理,基本清除了校门100米范围内的食品安全隐患。

为了彻底的清楚校园环境卫生死角,学校分别从学校清洁工及学生清洁维护两方面着手。

1.落实清洁工的清洁范围。学校召开清洁工会议,对其业务能力做培训和要求,并进一步落实其清洁范围,并对其工作进行随时检查,确保校园环境的整体维护到位。

2.成立学生青年志愿者清洁维护小组。每周都由一个班级担任清洁志愿班,由班主任具体负责,班级学生成立青年志愿者环境维护小组,利用课间时间对校园环境进行维护,对校园不文明行为进行监督。取得了良好的效果。

3.卫生死角落实到班。针对我校具体情况,教学楼后面的背沟曾是清洁卫生的老大难问题,学校设立班级值周,每天对教学楼背沟进行清洁管理,彻底解决了背沟清洁问题。

在上级领导的督促下,学校领导的指挥下,学校的食品安全有了稳固的保证,环境卫生有了极大的改善和提高。学校还将进行进一步的努力,力争成为名副其实的文明校园、健康校园。

疫情防控知识培训

近日,在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时强调,经过艰苦努力,疫情防控形势发生积极向好变化,取得阶段性重要成果,初步实现了稳定局势、扭转局面的目标。越是到了“会战”“决战”的关键时刻,越是丝毫不能麻痹大意、消极厌战;党员干部仍要挺身而出、英勇奋斗,一鼓作气、善作善成,坚决交出打赢疫情防控阻击战的合格答卷。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。“随时准备为党和人民牺牲一切”,是入党誓词中最能体现出共产党员先进性的一句话,也是最能体现出我们党全心全意为人民服务根本宗旨的一句话。在防控疫情斗争中,无数党员干部牺牲了节假日的休息,牺牲了与家人的团聚,甚至将生命定格在抗疫一线。以身许国、以身报国,从来都是一名合格的共产党员最为崇尚的价值追求。抗击疫情的战场,也是践行初心使命的考场。广大党员干部应始终将维护人民群众生命安全和身体健康当成最高使命,冲锋在前,迎难而上,用自己的“辛苦指数”换取群众的“安全指数”“幸福指数”,不逃避、不推诿、不懈怠,带领群众共同战“疫”、共襄平安。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。战时状态下,不获全胜,绝不轻言成功,更不能轻易收兵。疫情防控工作,正如逆水行舟,不进则退;如果刚刚看到胜利的`曙光就放松警惕,大排“庆功”筵宴,必然会导致病毒“死灰复燃”、疫情“卷土重来”,最终前功尽弃。越是到了最吃劲的阶段越要响鼓重锤。要继续增强定力、耐力、战斗力,时刻保持清醒,不被阶段性的战果冲昏头脑,持续发扬特别能吃苦、特别能战斗的拼搏奉献精神,落实好党中央的各项决策部署,以一往无前的战斗姿态和更严的作风、更实的举措,再接再厉、慎始善终,将疫情“斩草除根”。只要有“追穷寇”的勇气和作为,奏响凯歌的胜利时刻一定会早日到来。

问渠那得清如许,为有源头活水来。指出,民生稳,人心就稳,社会就稳。一汪清泉之所以清澈明亮,在于源源不断的潺潺活水;民生得以保障,人心得以凝聚,社会得以稳定,也要靠稳定的生活物资供应和饱含真情的扶助包容。要坚持民生至上,始终秉持“以人民为中心”的信念和“把群众当亲人”的感情,做好民生服务工作。要加强生活必需品的保障供应,提高物资统筹和调配效率,加大市场监管和执法力度,稳定物价、衔接供需,不断装满、充实群众的“米袋子”“菜篮子”,切实让群众居家生活安心、舒心、顺心。要做好社会兜底保障工作,关心关爱困难群众,加强心里疏导,及时提供帮助,确保疫情下的社会和谐稳定。

疫情防控知识培训教案

2020年春节新冠肺炎是对全国人民特别是医务工作者的严峻考验.这种流行病已经感染了数万人,刺痛了数亿人,推迟了开学,封锁了许多城市。但面对灾难,人民的力量,心的温暖。总有“逆行”不计得失,彰显自己的责任与担当.疫情能够给予学生的是最真实的生命教育、爱国教育和心理健康教育。让他们在关注疫情中懂得关心弱者/懂得谴责罪恶/懂得追问真相,懂得关心国家,懂得反思人之为人的责任所在,懂得获取知识真正的使命与担当(然而关照当下实际,很多学生责任感缺失,责任意识淡薄。)因而有太多的故事可以讲给学生,也有太多的道德、价值、情怀,学生需要去感受。

3月xx日上午。

xx班级全体学生。

1.借助照片、视频等载体,通过书写、诵读等形式,体会“逆行者”的责任与担当。

2.通过自我评价和他人评价,加深对当下个人责任的认识;通过分享、讨论,知道中学生应该具有的责任和担当。

3.通过对个人责任的梳理,加深对未来的憧憬与向往,深化责任意识,激发内在动力。

1.学生提前观看视频,指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考:新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择;央视元宵特别节目《你的样子》备选人物:钟南山等抗击疫情一线逆行者,也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)。

2.准备视频(剪辑过的“逆行者”视频,及背景音乐)。

3.准备每人一张小卡纸和时光瓶。

4.课件。

(一)学生讲述抗疫人物。

课程开始,播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐,视频剪辑为“逆行”,带学生进入情境带动情绪,由四五名学生继续伴随音乐,讲述他们准备好的“逆行”故事。

师:同学们,20xx年的春节,我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎,让我们封锁在家,不敢跃出大门一步,直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人,他们逆行而,奔赴一线,就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察,可以是全国突增的志愿服务者,可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们,都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失,全力以赴。

(二)图文共见抗疫人物。

(一)选择的初衷一医生的职业。

师:这一场战役中,最为我们称赞,也最让我们动容的,是源源不断奔向战役前线,或驻守在一线,与时间赛跑,与病魔斗争的医生护士。

(ppt呈现数据材料)截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员,不包括军队派出的医疗队和医疗队员)。

217支医疗队伍(其中武汉181支医疗队伍)。

25633名医疗队员(其中武汉20374名医疗队员)(ppt呈现医护人员的行为选择)。

图片一:医护人员的聊天截图罗列(短视频,截图快闪)。

图片二:请战书(3封)战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎:福州医护人员再发请战书;山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》(原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书)(节选)。

“17年后的今天,当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐,为一支有丰富经验,战胜过非典·的英雄集体,我们更是责无旁贷!”

“我们特此向院党委请战,愿为战胜新sars样疫情,随时听候调令,我们小汤山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献。”

“在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”(朗读可适当指导:重音,停顿,语速,气势,情感)师:他们说这是他们责无旁贷的事情,是他们应有的贡献;他们说”我们本身干的`就是这个行业,我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了,组织有需要随时待命",他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多,他们做了更多。他们也很清楚,这一场新型冠状病毒暂时无药可医,且传染性极强,他们每天也看着确诊病例不断突破,数以万计。但他们始终认为,这是他们的职责所在。因为,他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印,坚决,毫不动摇。

(二)初衷的背后责任与担当。

师:医生的本职工作是治病救人。

医者仁心(ppt呈现医生职业道德)。

1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

2.尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

4.为病人保守医密,实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。

5.严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

师:他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前,“事不避难,义不逃责”,更是一种责任与担当。

(一)少年的责任。

1.给同学们两分钟时间,按照角色提示(学生,孩子,同学......)完成手中的卡片“我的责任”

2.(两分钟后)小组合并,依次漂流给右手边的同学,为组内同学完成责任卡片,注意不要重复。

(预设:当我是学生的时候,我应该好好学习,当我是孩子的时候,我应该孝敬父母:当我是.......)。

(二)少年的展望。

同学们今天你们去思考你们作为学生,作为子女,作为同伴,你所需要承担的责任,有所思,有所为,也有所不为希望多年后,当你打开时光瓶,你能无愧于心地告诉老师,告诉自己,你做到了。

(一)放一段武汉艰苦环境的视频。

(二)讲一段话,让孩子们勇担责任同学们,逆行者从来不是从天而降的英雄,不过是以身赴险的平凡人,守望者也并非无谓生死,只不过责任与担当,让他们迎难而上,而年少的你们,在20xx年这一场没有硝烟的战场上,从来也不是旁观者。虽然救病治人的是医护者,但当你乖乖呆在家里,不给疫情添乱时,便是你承担社会责任的正确选择。

同学们,对于自己,对于我们的家庭,对于这个社会,这个国家,都有着我们不可忘却的责任与使命。

疫情防控知识培训内容

(1)通过咳嗽或打喷嚏在空气传播。

(2)没有安全防护情况下与被感染的人密切接触。

(3)触摸被污染的物体表面,然后用脏手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等。

(4)接触到可疑的被感染的动物。

2、出现发热、乏力等症状的处理方式。

(1)出现上述症状不一定感染冠状病毒,应及时到正规医疗机构就诊,详细告知个人症状和近期活动情况。

(2)如果发病前14天内曾前往高风险地区,应到当地指定的医疗机构就诊、排查,也可联系本地疾控中心进行咨询。

3、新型冠状病毒感染的预防办法。

(1)保持手卫生。用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(2)保持室内空气的流通,到公众场所和人多集中的地方时请佩戴口罩。

(3)咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或曲肘遮掩口鼻。

(4)医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。

(5)做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。

(6)避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

教职工疫情防控知识培训方案范文

根据教育部、省教育厅关于做好2020年秋季开学和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的相关文件和学校党委会精神及要求,为做好秋季开学教职工新冠肺炎疫情防控技能培训工作,进一步夯实用工部门培训主体责任,确保秋季学期疫情防控工作的稳步推进,特制定本方案。

深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话指示精神,认真落实省教育厅部署和学校疫情防控要求,进一步加强全校教职工疫情防控知识技能,增强教职工防护意识,提升科学防疫能力。

教职工疫情防控技能培训在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指导下进行,组织部门负责对中层干部的培训管理和监督,各部门、各单位负责对本部门、本单位的全体教职工进行新冠肺炎防控知识和技术培训,相关部门负责督导好本系统的相关工作。

 中层干部、普通教职工(含湖南融智公司劳务派遣用工人员)。

 认真落实上级疫情防控工作部署,采取线上线下相结合的方式开展培训。一是对全校中层干部进行培训,二是各部门、各单位自行组织本部门、本单位教职工培训,三是各责任部门负责专项技能岗位教职工培训。

人事处近期整理了部分新冠肺炎防控知识资料,作为对各类教职工进行培训的参考,各部门、各单位也可根据实际需要利用互联网、新媒体等多种渠道自行准备培训资料。

 (一)中层干部培训。

1.线上培训。

(1)培训对象:全体中层干部。

(2)时间安排:2020年9月7日-11日。

(3)学习方式:通过微信公众号、钉钉、腾讯、互联网等渠道学习以上资料。

(4)责任部门:组织部,负责全体中层干部线上学习的组织实施、监督和检查工作。

2.线下培训。

(1)培训对象:各二级学院分管教学工作的副院长、分管学生工作的副书记、教科办主任、学工办主任均需参加(马克思主义学院、体育部安排1名中层干部及综合办主任),行政和教辅部门至少安排1名中层干部参加;物业公司管理层人员1-2名。

各职能部门可根据实际工作需要通知其他教职工参与培训,增加的人员名单请于9月8日下班前发送至qq邮箱:。

(3)培训地点:办公楼二楼大会议室。

(4)责任部门:人事处。

(5)主要内容:由党办校办、学工部、人事处、教务处、后勤处、保卫处等职能部门负责人针对业务领域内的政策法规、防疫要求和措施方法进行集中宣讲。

(二)普通教职工培训。

1.时间安排:2020年9月7日-13日。

2.学习方式:线上或线下集中学习,线上通过钉钉、腾讯会议等媒介学习相关资料。

3.责任部门:各部门、各单位自主实施,部门(单位)负责人为本部门、本单位教职工培训的第一责任人,负责培训的组织实施、学习监督和日常管理工作。离退休办加强对离退休人员的管理和防疫健康教育培训;国际交流处联合二级学院注重加强对外籍人员的专项防疫健康教育培训。

(三)各专项技能岗位教职工培训。

责任部门负责专项技能岗位教职工培训,根据岗位职责确定培训人员。为确保培训效果,各责任部门要编制培训手册或分岗位制定明确的疫情防控规范和要求。

1.校园管理培训。

(1)主要内容:

围绕校园出入管理,教学楼、学生宿舍封闭管理,学校办公楼、聚集场所管理,图书馆、实验室管理,校园会议、活动管理等方面进行培训。

(2)牵头部门:保卫处。

(3)配合部门:党办校办、教务处、学工部、图书馆。

(4)时间安排:2020年9月7日-13日。

2.教育教学秩序管理培训。

(1)主要内容:围绕做好开学前后教学工作有序衔接,针对制定切实可行的教育教学计划等方面进行培训。

(2)责任部门:教务处。

(3)时间安排:2020年9月7日-13日。

3.环境卫生管理培训。

(1)主要内容:围绕校园环境卫生清洁消毒、室内办公场所消毒通风、垃圾分类处理等内容进行培训。

(2)责任部门:后勤处。

(3)时间安排:2020年9月7日-13日。

4.餐饮管理培训。

(1)主要内容:围绕食堂从业人员管理、食品安全管理、饮水卫生、消毒保洁等内容进行培训。

(2)责任部门:后勤处。

(3)时间安排:2020年9月7日-13日。

5.宿舍管理培训。

(1)主要内容:围绕宿舍管理的责任落实、管理方案、管理流程等方面进行培训。

(2)责任部门:学工部。

(3)时间安排:2020年9月7日-13日。

6.心理健康辅导培训。

(1)主要内容:针对疫情期间教职工可能出现的紧张和恐惧心理,开展心理疏导培训。

(2)责任部门:学工部。

(3)完成时间:疫情期间。

1.高度重视。疫情就是命令,防控就是责任。各部门、各单位要强化组织引导,严格按照党委会精神,把疫情防控知识培训作为当前和今后一段时间疫情防控工作的重要内容,纳入日常工作体系,认真组织开展。

2.及时全面。所有部门、单位应当在本方案规定的时间内完成培训学习任务,不得延误时间;通识模块培训要覆盖每一名教职员工,专项技能模块由实施部门严格落实,具体人员范围由实施部门确定。

3.专人负责。各部门、各单位安排专人负责培训组织和管理工作,并将培训专人/联络人信息于9月9日前报校人事处。人事处联系人:周军,电子邮箱:

[email protected]。

qq同号。

4.材料整理。学校将新型肺炎防控知识全员培训作为保障2020年秋季开学的重要工作来抓,各部门、各单位须做好培训记录,整理培训通知、照片或线上视频会议截图,如实填写《培训情况登记表》(见附件2),对培训情况进行书面总结,所有资料经部门负责人审核后于9月15日前报送人事处。

5.检查通报。人事处将于9月14-16日对各部门、各单位的疫情防控知识技能培训的开展情况进行检查,方式包括查阅资料和现场抽查,对于未按时按质完成的将在校内进行通报。