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低压电气实训总结
经过两周的设备电气综合实训,在两位指导老师的领导下,进行了分组讨论研究学习;在我们小组所有成员的努力下,顺利的完成了这短短两周的实训;受益匪浅!
我们认识了典型设备电气的基本原理,plc的应用与编程电气控制系统分析,发那科plc的结构,工作原理,指令系统以及应用等。通过理论结合实际的方法来培养我们系统,完整,具体完成一个电气控制系统项目所需的工作原理,通过信息收集处理方案队工作的协做配合锻炼我们今后职场应有的团队能力,我们经历综合实训项目完整工作过程的训练,将将掌握完成电气系统实训项目应具备的核心能力和关键能力。
实训过程先由小组讨论,设计主轴的控制电路和plc的编写,再由老师评点修改方案。接下来便是实际操作,先让本组动手能力较强的同学熟悉设备,再由他带着本组的其他成员交流,以节省时间,而且充分体现了自我学习的观念。通过本次的实训,我们的合作能力动手能力,解决问题的能力,都有了很大的提高!
我们的目标就是要:工学结合,使理论紧密联系实际,真正能掌握各种典型电气和plc控制电路的试图,设计等方面的专业技术知识和实践技能,使我们成为高素质,高技能,高层次运用型人才!
低压电气实训总结
随着高层、超高层建筑的大量出现,如何降低大厦的运行成本,提高经济效益,实现开源节流已成为物业管理公司必须面对的课题。大家都知道,在建筑的运行成本中,大厦设备用电的电费支出占相当大的比例。而电费单价的高低与大厦的相关设计和运行管理水平是密不可分的。
我国目前的电价结构仍是由基本电费和计量电费组成。通常,办公商用大厦的电费支出是供电部门按每台变压器的需量电费(按变压器的总容量计)加计量电度电费来计算的。而物业管理公司则通常以办公面积计算公共水电费的方式分摊中央空调、电梯、照明等设备用电的电费。变压器的投入量不同及其利用率的高低,将直接影响电费的单价水平,造成电费的收支不平衡。因此,通过提高变压器的利用率,在相同的`用电负荷情况下,减少变压器的投入量,将可以降低变压器的基本电费和变损。而大厦的设计者们容易忽视设备运行的经济性,不能充分考虑设备运行的季节性和大厦使用率的高低对用电需求的影响。所以,很多大厦的供配电设备常常在设计上存在大马拉小车的现象,造成运行成本的上升。
时代广场是深圳市首座全面投入使用的智能大厦。地面38层,地下3层,建筑面积87000m2。电力负荷总容量为7500kva,由六台1250kwa的变压器组成。大厦投入使用后,由于受出租使用率和气候温度变化的影响,用电量波幅很大,通常需要投入1~4台变压器数量不等。但由于电力系统结构设计上的原因,系统必须同时启动三台变压器,才能保证正常运行,每台变压器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2台变压器的基本电费和变损,按该地区的电价收费标准,仅此一项每年就浪费高达百万元。
1大厦供配电系统的设计概况及其存在的问题。
基于高层建筑供电安全性、可靠性的更高要求,通常均按一级负荷标准进行设计:即高压10kv双电源分段供电,互为备用,如图1(实线部分)所示。六台低压变压器分三段运行,每二台变压器为一组,分别由不同的高压10kv电源供电。通过联络开关互为备用;通过三台开关柜间的联锁,防止变压器间的并联运行,避免造成10kv高压系统短路或向10kv高压系统电网反供电的安全事故发生。系统负荷分布概况:1#、2#变压器供大厦办公和照明用电;3#、4#变压器供四台冷冻机组和其它动力用电;5#、6#变压器供电梯、给排水等其它动力用电。由于双电源供电,互为备用,从一定程度上提高了供电的可靠性。但由于六台变压器分三段运行,至少需要同时投入三台变压器运行才能满足整个系统负荷用电,难以满足大厦在不同的季节,温度不同的出租使用面积等各种工况下合理调整复压器运行台数的需求。
2大厦供配电系统的技术改造要点。
从大厦一次线路系统图(如图1所示)不难看出,只要在系统的分段点增加二台联络柜,便能解决上述问题。六台变压器通过五台联络柜的分合,按实际用电量合理投切变压器,随变压器的投入量分段运行,向整个低压系统负荷供电。这一方案的技术难点在于,如何解决多个开关的相互联锁,防止变压器间的并联运行造成上述高压系统短路或反供电安全事故的发生。
由三台开关的相互联锁延伸到五台开关的相互联锁,实现多台变压器的多种组合运行。由图1得出结论:无论系统由多少台变压器组成,只要任意一台开关柜与相邻的开关能实现互锁,便满足了整个系统的联锁要求。
实训经验总结报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
实训教学是有一定理论基础的学员,在拥有多年实战经验的商务(职业)教练的指导下,在真实条件下,最终达到企业的用人要求,并获得国家认可的职业资格证书的过程。下面是小编给大家带来的实训经验总结报告,希望对您有所帮助!
我们这周上的实训课是市场营销实训。我们小组自实训课开始就一直在一起,这次的实训也不例外,我们的实训的课题是藕塘职教园化妆品市场的调查,并设计我们的实训报告,这将是站在一群开办大学生化妆品店的位置着想的实训活动。这次实训的主要目标人群是学校周边及校内学生们。这是个符合我们目前状况的实训,现在的我们面临着找工作或创业的选择。通过这次实训我们可以看到我们自身的关于创业的好点子,可以打开我们另一个通往成功的大门。
我们团体一共有七个人,当得知这次实训的主题,我们各抒己见,看我们的创业从哪方面入手,最后根据我们团体七个人的特点和意见,我们确定我们的卖点是化妆品。可能化妆品对于我们来说,并不是什么新鲜事。前辈们说这一块做的好酒是暴利,而且作为一个在校居住的大学生,购买化妆品时需要注意的很多,也怕自己买的东西不正规,我们的目标就是搞好这一块,为他们更好的服务。根据这些意见,我们的大学生化妆品店就拟以诞生。我们的化妆品店最注重的就是服务于质量。
做策划书之前,我们计划好了实训每天的任务,根据计划,我们在努力,每天都认真完成任务。首先我们分析了这次营销的环境,只有先分析好营销环境,才能制定好营销战略与策略。分析营销环境时,我们几个人,一起考虑,每个人都说出自己的看法,不管正确与否,然后统一意见。环境分析完,我们也对这次确定的市场有了进一步的了解。接下来就是调研与预测,主要是问卷设计,接着根据问卷的填写意见,再进行问卷分析。问卷设计,主要是确定我们是否有市场,大家对于这样一个市场是否有兴趣。跟据被调查人的意见,可以完善我们的产品,也可以看清楚市场。面对回收的.问卷,我们看到了很多诚恳的意见。我们对我们的市场充满了信心,甚至有一些同学问我们是不是真的要开店。听到询问声,我们信心十足,觉得当初我们的想法是可行的,而且大家都很重视化妆品这块,从一份一份的问卷中,我们看到潜在的大市场,并且前景很乐观。然后我们制定了我们的目标市场并对其进行细分。这样才能更好的根据市场确定下一步。紧接着就是营销策略组合,这步是最关键的,需要从产品、价格、分销渠道、促销这些方面分析,每一个分析都要从实际出发,才能更好地把我们的产品推向市场。
作报告书的时候我们齐心协力,通过询问,上网搜索,外出调研等等来计划我们的报告书,有困难大家都一起解决了。由于明确分工,我们的工作最后很好的完成了。我们终于松了口气。
这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。
在这里,我想说一句:因为有你们相伴相随,所以在实训的每一天都很快乐很充实也很踏实,愿我们继续一路同行。
四周的手工帐终于接近尾声,让我受益匪浅。一开始以为实训会是期末,但是教学安排在开学,我想原因只有一个,那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来,让我们对会计这门课程有个更深刻的印象,加强操作能力。
这个本来是出纳做的,但是作为会计我们应该要学的更加全面。最后根据总分类账填利润表,资产负债表,所有者权益表。增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制。最后把记账凭证装订好,把“t”字型和科目汇总表装订进去。
在实训的过程当中,有很多问题,因为在三个月的单位实习,并非能够学的全面。在这次实训中,整个操作过程都是由自己来完成。一开始还好,到后来成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始凭证不敢用水笔写上去,只能用铅笔写,后来几笔业务工程浩大,结转成本的时候要算上好几遍。在最后应交税金不能有余额所以要把应交税金——应交增值税转入应交税金——未交增值税。总而言之,做账要仔细,有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。
会计具有很强的实践性和可操作性,通过课程的和会计方面的实训,对七种会计核算和会计模拟操作有一个基本的了解,为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高动手操作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出高职学生的“重实践,强技能”的特色。
这次实训的安排我觉得非常有用,让我再理了一下思绪,会计应该要多学多用,很长时间不用,就会觉得有点陌生。
通过实际的测量实训,让我们大家学到了很多实实在在的东西,很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能,及培养我们要有独立工作的能力,进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能,测量实训心得体会。同时也拓展了大家之间相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力;也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完。
通过实训我们发现了我们的不足之处。每个组员有一部分的操作技能没有掌握。就我个人而言,我觉得自己能够比较熟练地经纬仪进行对中,从而为小组的实训节约时间,但是,我对仪器的整平不能够很熟练的掌握,还有就是对于读数,不能够很快的读出数据。其他组员,要么就是能够较快整平仪器,要么就是能够很快的读出数据。总之,每个组员都有没有全面的掌握仪器的使用,再接下来的实训课中,要尽量的给每个人独立操作仪器的机会,在测量任务完成之后,最好让每个人充分的认识一下仪器和独立操作仪器。
这次实训,我想最大成功之处就是我们小组的团队的合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。由于每个组员都掌握了一些仪器的操作程序,那么小组在进行实训的时候,便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。这让我们很小心仪器,明白保护仪器的重要性。
不知不觉在大学已经度过了2年的时光,为了让即将面临毕业的我们能有一个好的就业前景,中国管理软件学院决定让我们把后半年作为一个实习年。由于我们是安博定向培养的所以我们实训有安博来提供基地。
做了十几个小时的火车,我终于来到了很多人都向往的江苏。由于第一次到南方,心里也隐藏着那么多的诱惑。
但是在学习的过程中,总有那么多新鲜事物进入我的视野,这时才感叹自己的知识面是多么的狭窄,同时也为自己在学校里没有好好学习感到愧疚。书到用时方恨少,这种感觉让我深深体会到自己的无知。来到这里以后我的求知欲望更加强烈了,想的最多的就是如何将自己的学到的知识真正的融入到现实技术中。
软件业,让多少人为之疯狂,它的魅力的确很大,涉及的知识是那么的广泛,让我总觉得自己的知识不够用,每天早上8点半,到下午5点半的培训时间要学习企业中所需的技术知识,其他的时间,就只剩自己疯狂的练习;来到这里才感觉自己在大学的生活是那么悠闲自在。
也许人都是那样,往往都是事情来临的时候才为自己的所作所为感到后悔。来到这里没有联系太多的朋友,心中唯一的目标就是将需要的知识好好学到手,以便能够更好的在工作时熟练使用。
有时候寂寞只是一种态度。来这里没有感觉太多的孤独,每天都充满激情的去迎接新事物,去面对新知识。一步一步设计自己未来的路线并将其实现。
虽然来这边的同学还有很多,但大家都很清楚的自己的职责,我们抵挡住了很多诱惑,都在为着自己的目标而奋斗。在这里我只想说一句,就是感谢安博能够提供给我们这个机会,让我们提前接触社会,认识自己,相信出来培训的同学都将会有一个更加深刻的认识,来为自己的未来奋斗!
通过一周的学习与演练,我们对沙盘有了一定的认识和感悟。在模拟企业的主要运作过程中,我们了解和认识企业复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程等。我们模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作等等,使我们对企业的运作有了更深入的了解,也使我们对所学习的管理、市场营销、商务谈判、会计等专业课有了更深刻的认识。
在一周的实训中,我们学习到了很多知识也有很多体会。我们小组团结一致积极向上,虽然有过意见不合虽然有过激烈辩论但这些都是暂时的,决策之后我们又会紧紧团结在一起,为我们的小组经营而努力。
同时我们小组也存在着很多的问题。我们小组在管理与营销上都犯了一些错误。在管理上分工不明确、各主管没有尽职尽责、执行不力,在营销上决策前未对环境分析、缺乏长远目光、战略及战术上的失误。下面就具体分析一下我们的失误之处。
一、分工不明确。
分工不明确是我们小组犯的最低级的错误,虽然我们中途试着改变这一状况但是效果甚微。在最初分工时只是明确每个人的职位,并没有明确每个主管的职责,所以就导致组织混乱、执行不力等情况。研发主管考虑下一年的广告费、生产主管计算采购费用、销售主管想着如何去研发产品和开拓市场等现象在我们小组一直都存在。每次做决策时,所有人都参加讨论,而且没有主次之分。这样势必会影响ceo与负责主管的决策,甚至有时不是ceo拍板决定而是其他人在决定策略。这种过分“民主”式的管理,必然会导致组织结构混乱激起小组内部矛盾。
二、各岗位主管没有尽职尽责。
首先,ceo最失职。最为公司ceo应该对企业自身和外部环境有足够的了解,以便做出成功的决策。但我们组ceo不清楚沙盘细节,不能够做到完全了解产品研发、市场开拓、生产线购买等都有哪些费用和时间上的限制,以至于做决策时考虑不全面做出错误决策。其他各个部门的主管也都存在不清楚沙盘规则的问题,而且没有完全掌握其岗位所需要记住的东西,例如:财务主管不知在什么情况下交税金、生产主管不知道每条生产线的转产周期、研发主管不知道每种产品的研发费用等。小组的每一位成员都没有下功夫去学习和研究沙盘的规则,所以每个人都没有尽职尽责。
三、执行不力。
在每一次的生产经营中总会出现一些错误的地方,这主要是执行不力的原因。每一年生产之前,ceo并没有与主管关于执行的问题进行有效的沟通同时也没有形成固定的命令模式,这是执行不力的一个主要原因。在ceo发布命令的时候,各主管执行并不是很有效率,有时一些主管会跳过ceo的命令提前或延后执行。这样在经营过程中就会很混乱,使会计主管和财务主管的账容易算错。
四、未对环境进行分析。
无论在管理课还是市场营销课,老师都强调在决策之前一定要对环境进行分析,而我们恰恰忽略了这一点。在沙盘实训中,每一年的产品订单、竞争对手的生产经营情况、我们小组的经营状况等这些都需要我们在决策前了解清楚然后去分析考虑。而我们在决策前,对每年的订单都不是很清楚,对竞争对手的产品、生产线、资金等都不清楚,我们仅仅考虑自己当前的经营情况。
例如:我们不研制p2产品,直接研制p3产品,我们的思路是避开p2的激烈竞争,用p3占领市场。在竞争对手尚未研究出来p3时,我们用p3赚足钱,当他们p3研制成功时,我用p4去攻市场,这样既可以省去大量的竞争性广告费又能拿到大额的订单。但是有几组和我们一样没有研发p2直接研发p3,这就意味着我们的美丽愿景落空了。如果我们当初对竞争对手进行一些了解,就不会出现这种情况。
不了解竞争对手及其他的一些宏观环境,我们也就很难用经典的swot分析方法对我们自己进行一个很好的定位,制定出很好的决策。
五、缺乏长远目光。
我们在制定策略的时候仅仅考虑到前两三年的经营状况,而未从长远的角度去考虑它。比如:在学习期我们仅仅从近两年的财务状况去考虑问题,我们是按资金去投资按资金去生产,这样在前几年我们的资金利用率不高、生产规模不大,这样就导致我们在以后的经营中慢慢的失去竞争能力。我们并没有一个长远的计划,我们应根据计划想办法融资。
六、战略及战术的失误。
在学习期我们小组就没有自己的战略思想,所有的决策都是走一步看一步,没有战略就等于没有方向没有目标。一个没有目标的企业必死无疑,我们在学习期最大错误就是没有自己的战略。在比赛期间我们有了自己的战略,我们要在几个小组中脱颖而出,对于沙盘比赛这已经是最高的战略了。有了高的战略我们自然要转变战术,我们由极端保守转变为极端的冒险。我们在比赛之初就花血本购置了一台半自动、一台全自动、两台柔性生产线,于是我们进行了大量贷款,但第二年就资不抵债,变卖柔性生产线。所以我们的战术又一次失误了。
一周的沙盘实训,一周的全神贯注,一周的争论不休。两次清盘,我们两次心有不甘,我们想看看最终的经营结果。沙盘结束了,但沙盘带给我们的思考却刚刚开始。
药房实训基地经验总结
药房实训基地经验总结企业竞争关键是人才的竞争,人才竞争关键是能力培训的竞争。孙子兵法上说:“将帅孰能、士卒孰练”就是这个意思。近些年来,我国医药零售连锁企业已普遍开始重视工作培训,这是很好的现象,但要使培训真正落到实处、有效管用,还有许多问题需要注意。现就我公司实训基地的经验介绍一二,以期同行共勉。
一、企业培训基本情况。
20xx年度,我公司的各级分支机构中,有区域经理、店长、见习店长153名,实际培训153人,培训率为100%,平均每人96天/年;执业药师、药师共有212人,全部参加继续教育和岗位培训;健康咨询师培训达到89人。目前在基地培训储备人员达159人。
公司现有500平方电教化培训中心一间;1个药师培训基地,2个店长培训基地,8个健康咨询师培训基地;培训教官14名。
20xx年秋,公司的培训基地被杭州市人事局授予“杭州市大学生见习基地”称号。20xx年4月在中百药店联盟大会上被行业推广,一系列的做法得到50余家全国名列前茅的药品零售连锁企业的肯定。四川杏林大药房、贵州芝林大药房等安排了20多名见习店长前来学习交流。
二、主要经验和亮点。
(一)创新一种模式:实训基地模式。
公司的培训一直是每年的重点内容,以往有请进来学校老师的讲座,有行业协会的会议,有送出去的昂贵的课程,但是只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员学得快、忘得快;还有一些是“听听激动、想想感动,回到岗位,无法行动”。花费了大量的人力物力财力,在实际工作中不能发挥和贯彻执行,影响了培训的信心。
在20xx年底,公司领导痛下决心,开展培训改革,把300平米的古墩店作为实验田,改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说:“在岸上学游泳,永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河,采取了实训模式,边实验、边研究、边开发。教官既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,公司以岗位和技能学习相结合,以实际工作作为培训的`出发点和落脚点,建立起学考用实践培训机制,即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间,会了多少内容,而是在工作你会用多少。
(二)态度技能两手抓。
只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干。职业化主要包括态度和技能两个方面,“态度决定一切”。公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度,对学员进行思想教育,通过改变态度来改变行为,强化行为来固定模式。
关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、健康教育等专业化的“药学服务”是培训课程的重中之重,药品零售行业区别于其他商业零售的最大特征就是专业化,这就要求所有工作人员尤其是药学技术人员,必须全面掌握新时期的“药学服务”理念。门店一线培训合格的员工必须达到初级药师的考核标准。
(三)主攻三大领域:药师、店长、和健康咨询师。
药师是主要专业骨干,作为药品流向患者的最终把关者,药师的继续教育和知识更新也就显得尤为重要。在实际招聘来的药师中,有很大一部分来源于生产企业、批发流通企业、外省通过资格认定得到职称的情况,这样他们在零售门店就不了解药品零售行业的基本规则,从审核调配医师处方到店内药品的分类管理,从用药咨询指导到跟踪收集不良反应、gsp认证和实施,gsp与企业经营管理之间的关联,医疗保险政策都有个全新的重新学习重新适应过程,还有很大一部分药师专业知识和技能老化。
店长是门店经营的灵魂人物,更多的需要熟悉天天好大药房一线工作流程,熟知公司的管理方式和运作方式,经营指标、人员管理,团队建设等重要工作。外来的店长对新公司的运作需要有专人引路。
店员特别是刚从学校毕业的学生普遍存在三大问题:一是不熟悉必要的药品专业知识,不能充分了解所推荐的药品,没有信心正确指导顾客购买使用;二是缺乏零售行业的服务理念,店员定位不准,不能吸引顾客;三是对本店陈列储存的药品的位置、价格、作用、产地、规格、疗效等不了解,面对顾客的询问不能做详细专业的解答,不能满足顾客的需求。
针对人员岗位和需要技能的不同,公司分别建立不同的培训基地,选择不同层次的教官,选择不同的课程,分别培训。对于公司历程、企业文化、管理制度等通用的课程,就由培训中心统一安排课程。消除入职前的各种紧张情绪,树立积极地执业心态,进行执业生涯教育,确立在公司中的企业定位。
(四)改良四化培训课程:详实化、基础化、针对化、模块化。
1、详实化。
药店培训是很广泛的,小到营业人员的1个站姿、1句话语、1个补货计划、1张标价签;大到1个药疗方案,1种药品、1张处方、药品监督管理法律法规、医疗保险等相关政策知识等等,培训内容繁多复杂。我们把以上技能和知识按照3种岗位全部分解,做成具体详实的课程,其中理论占20%,现场实训占70%,集体活动占10%。
2、基础化。
从基础抓起——建立一个使每一位学员都能会学、都能学好的基础教学模式。对于一个公司发展而言,基础管理起着决定性作用,夯实基础是一个公司发展最重要的步骤。基础制胜,没有什么绝招奇招。所培训的课程全部是岗位的基本技能和基本知识。我们认为初始培训不是培养解决疑难杂症的问题,而是解决授之以渔的事情。我们所采用的课程不是精英化、理论化的课程,而是像教练教学员学车一样,全部是基础性的课程。
药房实训基地经验总结
从敏感性分析结果看,营业收入和经营成本的变化对项目的效益影响最为敏感,应引起注意。
评价结论。
通过经济指标计算和分析可以看出,本项目的各项经济指标较好,通过不确定分析看,本项目具有较高的抗风险能力,各项因素的变化也有较高的承受能力。所以,项目从财务上看是可行的。
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药房实训基地经验总结
企业竞争关键是人才的竞争,人才竞争关键是能力培训的竞争。孙子兵法上说:“将帅孰能、士卒孰练”就是这个意思。近些年来,我国医药零售连锁企业已普遍开始重视工作培训,这是很好的现象,但要使培训真正落到实处、有效管用,还有许多问题需要注意。现就我公司实训基地的经验介绍一二,以期同行共勉。
一、企业培训基本情况二、主要经验和亮点。
(一)创新一种模式:实训基地模式。
公司的培训一直是每年的重点内容,以往有请进来学校老师的讲座,有行业协会的会议,有送出去的昂贵的课程,但是只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员学得快、忘得快;还有一些是“听听激动、想想感动,回到岗位,无法行动”。花费了大量的人力物力财力,在实际工作中不能发挥和贯彻执行,影响了培训的信心。
在201x年底,公司领导痛下决心,开展培训改革,把300平米的古墩店作为实验田,改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说:“在岸上学游泳,永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河,采取了实训模式,边实验、边研究、边开发。教官既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,公司以岗位和技能学习相结合,以实际工作作为培训的出发点和落脚点,建立起学考用实践培训机制,即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间,会了多少内容,而是在工作你会用多少。
(二)态度技能两手抓。
只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干。职业化主要包括态度和技能两个方面,“态度决定一切”。公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度,对学员进行思想教育,通过改变态度来改变行为,强化行为来固定模式。
关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、健康教育等专业化的“药学服务”是培训课程的重中之重,药品零售行业区别于其他商业零售的最大特征就是专业化,这就要求所有工作人员尤其是药学技术人员,必须全面掌握新时期的“药学服务”理念。门店一线培训合格的员工必须达到初级药师的考核标准。
(三)主攻三大领域:药师、店长、和健康咨询师。
药师是主要专业骨干,作为药品流向患者的最终把关者,药师的继续教育和知识更新也就显得尤为重要。在实际招聘来的药师中,有很大一部分来源于生产企业、批发流通企业、外省通过资格认定得到职称的情况,这样他们在零售门店就不了解药品零售行业的基本规则,从审核调配医师处方到店内药品的分类管理,从用药咨询指导到跟踪收集不良反应、gsp认证和实施,gsp与企业经营管理之间的关联,医疗保险政策都有个全新的重新学习重新适应过程,还有很大一部分药师专业知识和技能老化。
店长是门店经营的灵魂人物,更多的需要熟悉天天好大药房一线工作流程,熟知公司的管理方式和运作方式,经营指标、人员管理,团队建设等重要工作。外来的店长对新公司的运作需要有专人引路。
店员特别是刚从学校毕业的学生普遍存在三大问题:一是不熟悉必要的药品专业知识,不能充分了解所推荐的药品,没有信心正确指导顾客购买使用;二是缺乏零售行业的服务理念,店员定位不准,不能吸引顾客;三是对本店陈列储存的药品的位置、价格、作用、产地、规格、疗效等不了解,面对顾客的询问不能做详细专业的解答,不能满足顾客的需求。
针对人员岗位和需要技能的不同,公司分别建立不同的培训基地,选择不同层次的教官,选择不同的'课程,分别培训。对于公司历程、企业文化、管理制度等通用的课程,就由培训中心统一安排课程。消除入职前的各种紧张情绪,树立积极地执业心态,进行执业生涯教育,确立在公司中的企业定位。
(四)改良四化培训课程:详实化、基础化、针对化、模块化。
1、详实化。
2、基础化。
从基础抓起——建立一个使每一位学员都能会学、都能学好的基础教学模式。对于一个公司发展而言,基础管理起着决定性作用,夯实基础是一个公司发展最重要的步骤。基础制胜,没有什么绝招奇招。所培训的课程全部是岗位的基本技能和基本知识。我们认为初始培训不是培养解决疑难杂症的问题,而是解决授之以渔的事情。我们所采用的课程不是精英化、理论化的课程,而是像教练教学员学车一样,全部是基础性的课程。
3、针对化。
培训要有针对性,与公司实际工作紧密联系,也要了解员工的愿望,结合公司需要。经过客观分析,认真制订每个员工未来发展领域和方向,每个人都建立培训档案,有每个员工的培训计划,他们的设置本身就是很有针对性和目的性的。而且,其培训内容也是针对员工的个人短板,根据企业在发展中遇到的问题来设定的,员工通过学习,最终要达到能够提高个人技能和解决企业实际问题的目的。
4、模块化。
培训是一个连续不断的过程,对员工采取集中3个月的标准化连续的课程,在3个月中,在确保培训时间的基础上,让每个人要通过每个模块的考核。药师培训有近36个小模块,店长培训有近45个的小模块,营业员有近23个小模块,学员哪个模块是弱项,找出短板,加强该模块的学习。
1、考试考核机制。
主要是各个模块一个一个严格考核,考试及格就发结业证书。再就是绝不降低考核标准,严格统一考核。学员没有通过考核的继续留在基地学习,一般结业是3个月,约有10%的人会延长培训时间,在实际培训中,在基地培训时间最长的一名见习店长是9个月。
2、员工激励机制。
“培训、考核、使用、待遇”相结合的培训激励机制是激发人们内在动力的重要途径。在培训之初,参训员工要提出申请,做出自己的承诺,发出自己的誓言——流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。帮助参训员工建立起“终生学习”的观念,变“要我学”为“我要学”。
从坚定信心抓起—一让人人相信没有一个学不好的学员,并把信念变成信心和行动。每期培训开学初,基地要举办演讲会,主题都是“没有一个学不好的学员”,用自己的亲身经历来说明没有教不好的学生,树立和宣传典型事例。在实际培训过程中,公司没有主动淘汰一个学员,只有4名学员因为自身家庭原因退出学习。
在学习之中,第一,设定目标,调动个人学习的力量。第二,结对帮扶,调动团队合作的力量。第三,特别关注,调动情感的力量。教官和学员同吃同住,不仅关心他们的工作,也关心他们的生活、思想、情感,以全方位的人文关怀激励学员奋发向上。
在考核结束,举行结业典礼,在全公司每月的管理干部大会上隆重表彰,让他自己陈述自己培训历程和取得的成绩,全场近200人为他鼓掌庆贺,分享成功的喜悦,公司董事长亲自颁发证书和鲜花。很多店长在表彰大会上激动得热泪盈眶,欣喜欲狂。
3、评比交流机制。
学员之间的经验交流必不可少。培训工作不能仅仅局限于教官的集中带教,还要充分发挥学员自身的资源,通过集体活动、野外拓展、早晚会讲评等方式加强他们之间的交流。通过新老学员之间的经验交流,可以达到传帮带的效果,使新进学员尽快熟悉工作;通过学员内部的经验交流,可以使彼此熟悉和了解,增强他们的集体意识和团队意识。
4、流程闭环机制。
在每一次培训中都引入学习———考核———跟踪—改进的闭环管理机制。其中培训考核包括对学员的考核、教官的考核和培训管理人员的考核。其重点是教官的带教实效、学员的工作实况跟踪、所学知识的运用率、培训是否导致行为改变,通过反馈信息实现培训的改进,通过考核提升培训的效果。
5、科学评估机制。
必须建立科学的培训评估机制,包括培训资格审查制度、培训基地培育考评制度、日常教学管理制度、教官能力评估制度、培训成果评估制度等,通过评估比较、促进基地之间、教官之间、学员之间良性竞争。
三、只有实训才能培养实用性人才,只有实训才能检验实效。
以上是我们对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,欢迎批评指正。
电气运行个人实训总结
本人1992年7月毕业于__工业大学自动化系工业电气自动化专业。1992年7月至__年6月在__省工业设备安装公司工作。在这近十年的工作中,一直从事专业技术工作及技术管理工作,曾担任电仪自动化分公司电气调试队队长、电气部部长等职。在工作中,我始终坚持理论与实践相结合,积极、主动地深入工程施工第一线,坚持谦虚、踏实、勤奋的工作准则,积累了较丰富的实践经验,取得了一定的工作成绩,得到了广大职工、单位领导及建设单位的认可。在此期间,我历经多项国家、省、部级重点工程施工,完成了多类工业、民用项目电气工程安装、调试、系统启动运行等工作,编写了大量的施工组织设计、施工方案、系统试运行方案,对施工、安装过程中的技术管理、生产管理有了较全面、系统的了解。多年在施工一线的辛勤工作,从广度和深度上很大地拓展了自己的专业技术知识、提高了管理能力。
__年6月,我由__省工业设备安装公司调入中国__国际经济技术合作公司工程分公司,任专业工程师,从事援外工程的招投标及设计、施工管理工作。由于有着丰富的国内施工经历做基础,在援外项目上,比较容易的掌握了施工技术的管理。通过国内外施工的比较,更能够抓住重点,提高工作效率。也拓宽了自己的知识面。
回顾任职工程师五年来的工作历程,经过许多大小工程的锻炼及实践,在专业技术水平、专业技术管理水平方面有了长足的进步,能够主持一方,为公司赢得了很大的经济效益和社会效益。
(一)。
从__工业大学毕业后,我分配到__省工业设备安装公司工作。于1992年7月至1995年底,先后参加了原__厂新建工程、__水泥厂年产75万吨生产线安装工程(省重点工程)、__矿务局__热电厂3×35t/h+2×6mw锅炉-汽轮发电机组安装工程(国家重点工程)的电气调试工作。在此期间,作为专业骨干,参加了各类电气设备的.调试及系统联合试运转等工作。包括:发电系统、变配电系统、交直流调速系统、程序控制系统等方面。从编制调试方案、送电方案、系统启动方案入手,到单元件调试、系统调试的实施。这样从始至终的工作,增强了自己的系统概念及把握全局的能力。
电气调试工作是一项技术含量很高的工种,是对工程中从设计、产品到设备安装等各个环节的质量大检查,是施工过程中的关键步骤。
在__水泥厂新建工程,大多数电气设备由国外进口,技术属国际先进水平。我们克服了资料不全,无其他经验可借鉴等困难,认真研究设备性能,制定切实可行的调试方案并顺利付之实施。受到甲方及外方技术专家的好评和肯定。该工程竣工后,获1996年度__省建筑工程汾水杯质量奖。
以上是我参加工作后的第一阶段工作经历。正是在这一阶段,我真正对电气安装调试工程有了深刻的感性认识,第一次将专业知识应用于实践,并实现了理论与实践的第一次结合。也正是在这一阶段,我初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工任务的能力。
(二)。
1996年1月至1999年初,我担任电仪自动化分公司电气调试队队长,在从事专业技术工作的同时,主持分公司的电气调试管理工作。先后参加了__开发区热电厂2×6mw汽轮发电机组安装工程、__集团(__化肥厂)新增锅炉发电工程25mw汽轮发电机组安装工程的电气调试工作。在此期间,于1998年11月取得工程师任职资格。
1.在技术质量管理工作中,协同分公司主任工程师组织贯彻各项技术质量管理制度、施工验收技术规范、操作规程、安全技术规程以及上级颁发的各项技术规定,及时解决实施中存在的问题;组织编制了多项工程的施工组织设计及技术方案,参加并组织了分公司的技术人员参加由公司组织的重大工程的施工组织设计的编制工作;组织、参加分公司的质量检查,并组织了多项工程的质量评定工作;在施工项目中积极开展技术革新和合理化建议活动,组织“四新”技术的推广应用;主持编制并组织实施了分公司的冬季、雨季施工措施,使分公司的施工项目的季节施工安全、有序地进行;在公司技术部的领导下,大力开展技术培训工作,提高了技术工人的素质,保证了施工队伍的技术水平。
(四)。
__年6月底,我调至中国__国际经济技术合作公司工程分公司,任专业工程师。到目前为止,参加了援__工业园建设工程、援__学院扩建维修项目、援__和__体育中心跑道和灯光改造及展览中心新增维修项目的标底编制及评标工作;为政府驻__大使馆维修工程提供技术支持;参加了政府驻__大使馆经济商务参赞处馆舍建设项目的电气设计及施工。从事援外项目以来,我深深体会到,不但技术要过硬,而且责任心、荣誉感要强。不但要为企业争光,更要为国争荣誉。鉴于此,我们始终坚持严谨认真、科学务实的态度,以较高的业务水平为各方提供满意的服务。政府驻__大使馆经济商务参赞处馆舍建设项目已经竣工,被外经贸部评为优质工程。
(五)。
在工作完成之余,我常常作一些总结,作一些更深层次的探索,将自己的心得记录下来。这样我认为得益非浅,不仅加深了工作记忆,又提高了处理问题的能力。通过与外界的交流,也提高了自己的专业技术水平。我先后在《__》、《__》等刊物上发表了《__》、《__》、《__》、《__》等多篇论文。还参加了省建总公司组织的《__省建筑安装工程施工工艺标准》编制工作,负责编写其中建筑电气专业的有关章节。
总之,十多年来,在领导的支持、帮助下,在工程技术专家、前辈的培养下,我在不同的工作岗位上取得了一定的成绩。成绩已成为过去,我面临的是来自新世纪、新技术、新问题的挑战。面对挑战,我深深地认识到自己的不足,差距很大。我必须一如既往地努力学习、勤奋工作,不断地增长知识,提高能力,为企业的发展,为社会的进步尽自己的一份力量。
沙盘实训经验总结【】
我们物流管理专业大一新生在每年的四月天都要经过一次物流沙盘模拟实训,说白了就是在网上开一个模拟公司游戏,在网上开公司分组经营公司,而在我们组在实训前两天因为一次忘记了贴现,而导致我们公司没有钱继续经营而破产告终。那只是我们的第一次,是我们没有很了解沙盘这东西的情况下开始了我们的一次沙盘破产了。经过了两天的连续拼搏我们把沙盘的大概流程怎样玩法基本熟悉了,就在这时候老师叫我们交叉跟别班一起打做为一次小小的竞争小小的比赛,而此次去跟二班的打我们组在第一年发产非常的顺利,在十二个组的市场竞争中我们组在第一年得分最高,经营最好,后来因为其他原因我们没有和二班打完三年的沙盘竞争,我们班又继续内战了。
经过一天的努力奋斗我们组在班里一路领先。到了第二天经过老师的一翻指导,同学们都有了自己新的方按,我们组也一样跟随着老师的指导还有我们去跟二班pk的经验,我们也有了新的计划新的打法。而万万没有想到的事,我们放弃了我们原有的英勇打法,想用更高明的打法去竞争,导致了我们组是全班第一个组破产而且是在第一年破产,从来没有过的情况我们破记录了在第一年破产了,在第一年破产的只有新手只有新手。。。。。而我们不是我们是经过一个多星期一路领先的实力派老油条了,但我们还是破产了留下这么一件事,经过总结我们破产原因是过早贷款,也因为第一年开发的市场比较集中竞争激烈我们抢不过别人,没钱付款瞬间破产。到了下午学长来指导我们说了很多,我们也学到了很多,叫我们先分好车,但我们的时间已经不再等我们了,我们没能分好车,就到了第二天,我们施行了我们又一个新的方按,而在第一年因为某个地方还是不太熟练而贷款过多,在第二第一季度点错还未投标就结束投标导致没有生意可做,而还款期慢慢的逼近,而在第三季度由于定单处理不好,导致再一次亏损,没钱还款再一次无法经营下去,忠告破产。这是最后一次也是我们实训的结束,我们没能坚持到最后,我们失败了。
这只是一次实训一次游戏一次学习一次血的教训,但我还是相信这只是一次模拟的游戏,它不是现实,我们失败了,那ww是我们败给了游戏,我们相信在现实生活中的公司我们一定是最好的。
电气实训总结
开学的第一天当我们看到为期两周的电子电气工程实训课的时候,我们感到非常的高兴,并不是因为我们喜欢这门课,或许当时我们连着门课上的是什么都不怎么清楚,而是因为在这两周中我们不用去上课。但是一周之后,我发现我们开始喜欢上这门课,并不是因为我们可以不上其它课了,而是它的实用性与理论与实践的相联系深深地吸引了我。
在电子电气工程实训的前几天,老师让我们拆电路板和用电烙铁焊电路板。在刚开始拆的时候,由于电路板上的焊线小而紧贴焊板,拆的十分费事而且速度很慢。后来拆着我渐渐发现用手拽着导线,再用电烙铁加热焊点就十分容易拆线且速度很快。虽然在拆的过程中可能有点烫手,但是最后看到自己拆好的电路板的时候还是感到十分的高兴的,毕竟这是自己第一次拆电路板与用电烙铁在电路板上焊接导线。我想在我以后的生活中再碰到在电路板上焊接导线的时候,我自己就可以完成了。而就在我焊完电路板时,我开始发现这为期仅仅两周的电子电气工程实训课将对我以后的生活与工作将带来很大的帮助。
在我们做完拆电路板与焊电路板,焊立方体和个人作品以及学习各种接线的方法后,我们就开始了最让我们感兴趣的工作——做直流稳压充电电源与小收音机。
在做直流稳压充电电源和小收音机的过程中,我遇到了许多的困难,也学会了许多我曾经不会甚至没有接触过的东西。在我做完直流稳压充电电源的时候我感到十分的高心,可是当我通上电源测试的时候,我却感到十分的失落,因为灯没亮,测试的电压总是大于9v,我开始看着指导书上分析的可能出现这种情况的原因,并努力地去解决这问题。最后在经过我近一个小时的测试与修改之后终于成功的做好了直流稳压充电电源。而当我排除各种问题完成直流稳压充电电源后的那种欣喜之情似乎比之前刚做成它时的那种兴奋来的更加的强烈。
在做小收音机的过程中,我成功地刷新了做小收音机的错误记录。当我做好小收音机后,收音机的指示灯竟然没亮。我尝试着各种办法去解决它。我把正负极容易焊接错的电子元件检查了一遍又一遍,可是这小收音机指示灯就是不亮。我满脸带着疑惑去问老师,老师看完后就给了一句特“给力”的评价——史无前例。我当时就立刻发现我竟然把变容二极管与电源导线的位置给接反了,我自己都觉得这不可思议。在这之后我明白一个道理,就是在以后的学习、工作与生活中,越是你自己觉得容易简单的地方你越得细心。因为往往是这些容易简单的地方会让你功亏一篑的。
时间过得非常的快,转眼间为期两周的电子电气工程实训课就要结束了,在这为期两周的电子电气工程实训中,有甜也有苦,有成功也有失败,但这些都给我们留下了深深地回忆。我们为自己能独立完成直流稳压充电电源和收音机等项目而欣喜若狂,也为自己在做直流稳压充电电源和收音机等项目时遇到困难而愁眉苦脸。当我们在克服种种困难之后,成功做成直流稳压充电电源和收音机时,我们却是感到是十分的高兴与自豪。或许,在我们四年的大学学习生活时光中,这为期仅仅两周的电子电气工程实训课仅仅是九牛一毛,但它却给了我们许多快乐的回忆,让我们学到了许多东西。
(通用6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写......
(精选10篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往......
影视制作实训心得体会_影视制作实习个人经验总结
影视制作发展越来越大。如今,数字化的影视技术逐渐在取代传统的影视制作。下面是本站带来的影视制作实训。
心得体会。
欢迎大家阅读。
实习就是将学校里学习的专业理论知识与社会实践有机的结合,在实践检验自已应有的专业水平。根据学校教学计划的安排,我顺利的进入了一家电视台的影视栏目组,开始了影视后期实习。通过实习,使我初步学会了如何将专业知识运用到实践中,增加了社会经验。实习期间,尽管能单独操作的机会不多,但我对栏目的策划、采编、撰稿、制作等也有了新的认识和了解。
首先,要完成一个电视节目,策划总是每个节目的关键,它需要电视栏目编导,通过对题材的确定、构思、拍摄以及对素材的选择、加工,把好的内容组合成优秀的电视节目。
其次,作为节目制作者,要对记者的采访、出镜、拍摄进程和内容进行统筹安排,并要在拍摄现场进行场面调度。摄像师要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力,使拍摄的画面要直观生动,同时要充分发挥摄像师的技术水平,尽可能多的拍摄一些能出彩的画面和素材。否则,就难以做出一期优秀的节目。
第三,撰写文稿看是一件较为容易的工作,其实并没有我想象的那么简单。文字稿,旁白(文字稿、报道词、解说词)等要做到文从字顺,通俗易懂,以增强节目的易受性,提高节目的质量水准却是件相当不易的工作!刚开始我写的稿子就不太对路,不论是格式还是内容,后经过老师的指点,我学会了电视节目撰稿的基本格式,还学会了如何把稿子写得更贴切,写作能力也有了较大的提高。
第四,影视后期制作是节目播出前的最后一道工序,把原始的素材镜头编辑成电视节目所必需的全部工作过程,如整理素材镜头、画面声音剪辑、配合语言文稿录音、编配音响效果和音乐、审查与修改,最后把素材镜头组合编辑成播出带。这些工作我能实践的机会相对较少,但通过观看、学习、思考老师们的后期制作,深感在学校学习理论知识和实践能力的时候不够认真。
回顾这些实习日子的点点滴滴,心里充满了感慨。有份成就,有份惶恐。成就是因为自己经受了从理论到实践的过程,有看着自己参与的节目在电视台播放,感觉有成就感。惶恐是因为发现自己还有好多欠缺,发现自己好有好多知识要学,有好多技术没有掌握。还有几点感受:
第一,要善于与别人沟通,学会问。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。不要因为谁都不认识而感到陌生,更不要在有什么问题的时候因此而害怕问别人。因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,自己有不懂的时候要学会问。没有人会因为你的问题浅显而笑话你的,总而言之,问是你学到东西最重要的途径之一。
第二,要勤于思考问题,学会想。在你问问题之前要先学会思考,否则你的问题是没有意义的。再请教他人的基础之上学会思考如果是自己这个问题应该怎么解决。要学会独立的处理问题。否则光知道有问题去问别人,那你的成长是相当有限的。
第三,要善于总结和发现,学会做。在实习的过程中,充分发挥自己的积极性、主动性,多开动脑筋,从日常的工作中去总结、去发现规律性的东西,使自己尽快的理解和掌握基本的技能,丰富自己的理论水平。要尽量开发我们自己有价值的工作办法,多请教,问出要因,给自己一个提高的机会。
一直认为实习的生活会十分平淡,但没想到会过得如此的充实,虽然没有现金的回报,但是在这个过程中我却收获了比金钱更为重要的东西。影视后期实习是我迈向生活的第一步,实习使我对影视后期工作的更加热忱,对社会有正确的认知,对工作中遇到的问题能妥善处理,懂得更好地与人交往等等都有着非常重要的意义,实习生活让我深切地体会了知识的可贵,在今后的实习中,我会充分发挥自己的能力,展现自我,努力进取,为就业做好准备,努力成为一名合格的影视人!
首先十分感谢学校领导、老师给我这么好的机会学习一些我以前没有接触过的新知识,如果没有你们的帮助,作为教育新人的我是绝对没有机会到省里参加一个这么好的培训,学到这么多有用的新知识的。
这次在南京培训尽管时间不是很长,只有短短的七天,但是我却在这七天的时间里学会了三个软件,一个是3d,一个是ae、一个是非编软件,这三个软件的学习主要是针对影视后期制作的。同去培训的老师有60多位,他们来自四面八方,有些都已经是编辑高手,而作为以前没有接触过这个领域的我来说要在这一周之内学会这三个软件可能不是大问题但是要学精却很难,所以去的第一天,当我得知我们要在培训的6天之内学三个软件的时候,我就下定决心要认真学习,因为这个时候我不仅是我自己更代表了我们整个星港学校,因此,可以说我也是带着压力去学习的,但是有压力就会有动力,有动力就会学的好。
还记得刚到南京电教馆的那一天,天空正下着丝丝细雨,但是它并没有削减我对这次培训学习的渴望。第一天的学习主要是听讲座,传授一些理论知识,老师主要让我们欣赏了一些学校自己制作的宣传片,告诉我们在制作时要注意的一些要点。尽管这只是一些入门知识,但是没有接触的我却对它很好奇,因此听得津津有味,还不时把老师讲的要点记录下来。毕竟苏州有句老话说的好,好记性不如懒笔头嘛。
从第二天开始,我们每两天学习一个软件。对于这三个软件,除了3d以前还接触过一点,其他两个在培训之前我还从未听说过呢。不过起码在思想上我已经做好了充分的准备。给我们上3d和ae的是高巍老师,我对这位老师的印象很深,也十分喜欢上他的课,尽管他上课时内容非常多,几乎没有给我们喘息的余地,但是他的教学态度,他讲课的逻辑,让我这个初学者学得很轻松又能在短时间内对这两个软件比较系统的进行学习。很幸运,坐我旁边的两位老师都是高手,我有什么不明白他们都会耐心教我,真的学的很开心。即使我学的没他们那么轻松,尽管我上课时必须把老师讲解的每一步都清清楚楚地记下来,但是学到知识的那一刻,能够做出作品的那一刻的满足感足以让我忘记一切疲劳了。
第三个软件是高国庆老师给我们上的,他是一位很有能力的老师,但是可能是我们这个培训班好多老师的基础很好,所以高老师讲课的时候并不是很系统,因此我对非编这个软件的学习基本是靠问与自学的。因此,自我感觉就稍微差了点。
一周的学习非常快,虽然的确有点疲惫,但是我得到的东西却很多。说实话,对我自己来说总是认为能够多学一点总是好事,无论是以前在上大学的时候,还是现在,我对软件的学习一直都很感兴趣,或许是因为大学主修的是美术师范设计方向专业,所以和电脑软件接触的比较多,自然对软件的学习颇感兴趣,因此,这次的学习机会很难得也很高兴。在一周的学习中,我不能说自己已经学的很好,毕竟我是初学者,但是一些简单的片头我认为自己应该可以应付的来。另外在后期剪辑方面尽管还不是很熟悉但是只要有机会我也会尝试着做做看,因为软件这个东西就是要常常接触才行,要不然很容易什么都忘记的。而且学有所用才有学习的价值嘛!我相信“态度决定一切”这句话。只要我认真踏实的学习,只要我真的是尽力了,我相信自己总有一天会成功的!
这次培训结束了,留给我的东西却很多。培训期间我不但学习了很多新知识,还认识了很多新朋友,而且因为我代表的是整个星港学校,因此,这次培训还可以让更多人知道我们园区有一所很好的星港学校。我也绝对相信我们学校领导、老师的办学和教育态度定会让我们学校成为明日之星。
最后还是要感谢我们的领导、老师对我的培养,能够得到你们的信任我真的很荣幸。你们放心,我也绝对不会让你们失望的,因为我有一颗真诚的心,我一定会用心做好每一件事。
这次实训我们是一个小组一起制作的,小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。实训一开始,我们就开会一起讨论这次实习的工作安排和每个人负责的部分,然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于福州景点级美食宣传的视频,资料对于我们来讲是很重要的,一开始收集资料就会了我们三天的时间,主要是因为有些老师提供的资料的可用性不是很高,不能满足设计要求与视频的内容不相符,虽然我们寻求资料的途径和手段较少,同时老师手中的资料也不是很完善,后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径,例如:利用网络途径来得到更多有利的相关素材,终于在规定的时间里把我们需要的资料基本上收集好。但是一开始的时候老师对于我们收集资料很支持,给予了我们很多帮助。
这次实训让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时,遇到了很多的问题,光是软件就带来很大的麻烦,使用一会就出现很多的问题,但是这都不是主要的,主要的是很多。
策划书。
上面的效果,自己做不出来,上课的时候老师都是以讲例子的形式进行教学的,所以对于老师讲过的还能勉强的应付,但是遇到老师没有讲过的的时候就不知道该从何下手了,这也是由于自己平时看的关于这方面的书籍太少了,没有积累一些知识,只知道从老师那里获得,不知道自己找途径去学会更多的知识。但是这次我们是小组,当我们遇到一些自己不能解决的问题时就会向别的组员请教,策划书也是我们一起思考、讨论出来的,这也让我意识到自己以后出生社会,工作时也要学会这样,多积累知识,多向别人请教,注意和别人的配合,要有强烈的团结精神。
这次实训我还学到一些知识,那就是自己做的东西都要有自己的风格,这次实习全都是我们自己写策划,什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意,这样给了我们很多的动脑的机会,让我们了解影视后期制作的基本步骤,如果以后的工作时关于这方面的,这也是一次很好的锻炼机会。这次实训让我了解到一个视频,要完整的从策划、分工然后到制作都要井然有序的,这就像我们学东西一样,要按部就班,一步一步的来完成,不能赶时间就忽略一些细小的步骤,因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识,让我们也积累了一些经验,使我们向更深的层次迈进,对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。
这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
一、
实习目的。
通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习aftereffects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。
二、实践地点。
大四第一学期末,我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间:20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、实习内容。
实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事。
1制作前期。
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期。
所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。
3制作后期。
制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修。
正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,我的目标就是成为一名优秀的后期制作人,无论是电视还是电影,都希望能乐在其中并有所贡献。现在,我只是一名四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:
(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):
在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。
编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用最好的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。
(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):
编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:
整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号,然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作,素材整理得越有条理,剪辑越容易找到所需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内。
容分别进行归类,将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上,以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来,并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时,为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
(3)检查阶段(意义表达、声音、画面):
检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:
首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。
其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。
四、
实习总结。
打开媒体大门的钥匙。
第一把钥匙——实习前要做好充分的准备。
我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面,一个是指硬件方面的,一个是指软件方面的。
所谓的硬件,就是实习前一定要把应该准备的证件准备好,例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同,所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件,其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体,网站等地方实习的时候,你就要开始准备了。其实理论上的知识,我们已经学了很多,而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的,这就需要你多做功课了。
例如,当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候,我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频,并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格,制作方式等等。所以当我被分后期制作部时,我已经对这个部门是有一定的了解和认识。
总之,机会总是留给有准备的人的,所以在实习前多做准备,那就等于在实习时给自己加了很多分。
第二把钥匙——尽快的融入团体。
实习报告实习总结其实,无论是实习还是以后工作,能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。
由于是实习生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法,我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的,观察了一个下午后我得出了几个结论:首先,逢人就问好,要有礼貌,热情大方。无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,都会主动的问好。第二,要会很用心地记住人家的名字,第二次见面地时候,仅可能的马上能准确的说出他的名字,这让我很值得学习。
第三把钥匙——每个人都是你的老师。
制作组里面都是年轻人,年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们都是老工作人了,对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流,互相学习。
除了跟学习制作视频外,我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的知识进行一个交流,吸收,学习,取长补短。
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后,我身边的人都觉得我变得成熟了,不仅是形象上的,更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙,我也将会时时刻刻的带在身上,因为,我已出发!
实训经验总结
通过这次培训,我收获了很多。一方面,我学到了许多以前没有学过的专业知识和知识的应用,另一方面,我也提高了自己做项目的潜力。这次培训不仅是对我潜力的进一步锻炼,也是对我潜力的考验。从中获得的许多收获也非常有价值和有益。
我在实践培训中学到了很多新知识。这是一个很好的机会,让我把书中的理论知识应用到实践中。起初,当我学习的时候,我哀叹学习的材料太难理解了。现在,有些并不难,关键是理解。
在这次培训中,我还锻炼了其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考和自我操作的潜力。在工作过程中,我复习了以前学到的知识,掌握了一些应用知识的技能。其次,培训中的项目作业也让我更有团队精神。
从那里,我学会了以下找工作的心态:。
一、继续学习,不断提高理论涵养。
在信息时代,学习是不断学习新信息、获得职业进步的动力。作为一名年轻的学生,我们应该把学习作为持续工作的重要途径。上班后,我会认真响应单位的号召,结合实际工作,不断学习理论、商业知识和社会知识,用先进的理论武装思想,用优秀的商业知识提高潜力,拓展广阔的社会知识视野。
二、努力实践,自觉转化主角。
只有将理论付诸实践,才能实现理论本身的价值,只有将理论付诸实践,才能测试理论。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,只有通过实践才能锻炼人的素质,突出人的意志。一定要致力于实际工作和生活中的经验,并有意识地主角。
三、提高工作用心和主动性。
训练是开始和结束。此时此刻,展览面前是一片沃土,让自己驰骋,明显感受到了沉重的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自己,努力创造业绩,创造更多的价值。
我认为大学生很难培训和就业。除非你有关系,能给你一份简单的工作,否则你将无法逃脱市场选择的厄运。我总结了公司培训的五个策略。只有既聪明又勇敢,我们才能在这个社会中脱颖而出。
1、应采取主动:找到培训岗位和找工作,注意方法。公司一般不公布培训机会,可以主动联系其人力资源部门,积极争取培训机会。可以注意招聘候选人的公司,表明他们缺乏人力,可能暂时选择培训生而不是合适的员工。
2、应了解自己和敌人:求职信和求职电话应稳定、准确、无情,即稳定了解公司的行业背景和工作要求,准确解释自己的竞争力,自信是对方想要找到的人;同时,非常真诚地表现出低姿态,表达培训的愿望和决心。此外,标准的简历和良好的面试技也有助于提高培训的成功率。
3、应避免热冷:在寻找培训单位时,应避免流行的培训单位和培训发布网站,有勇气找到不受欢迎的公司,避免热信息和培训高峰,但培训成功的可能性更大。
4、避免免免免费午餐:培训学生和培训单位之间的双赢关系,主动告诉对方我不想要钱工作是一个非常糟糕的开始,表明我缺乏信心。有价值的'工资必须有有价值的回报,没有施舍的培训职位,可以为雇主创造价值的培训学生是另一需要的,理性思考培训学生的价值将给培训学生更多的锻炼机会。
5、避免盲目培训:未来的求职是专业的,而不是态度。求职培训不应是简单的劳动经验积累和态度培训,如终端工作,可能会增加挫折经验;未来求职竞争中的专业培训非常低,从找工作的角度来看,这种培训弊大于利。
事实上,培训只是一个接触社会的过程。大学生培训的目的应该是为了未来的发展,而不仅仅是积累工作经验,然后帮助找到薪水更高的工作。
在实训中,我严格按照实训程序操作。作为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松自己我的要求,我希望用我最初的学习热情来对待未来的每一项任务。在这次毕业培训中,虽然我经常感到非常痛苦和疲惫,但我在痛苦中感到快乐和有趣,我也非常努力和认真。
本次培训材料主要是机器维修,但我受益匪浅,感慨万千。我感受最深的有以下几点:。
首先,培训是对个人综合潜力的考验。要想做好工作,除了深厚的办公基础知识和基础外,还需要具备必要的实践潜力、操作潜力、应对突发故障的潜力,熟练操作办公室常用软件。作为一名工作人员,他还需要有很强的表达潜力,善于引导自我思考,调整与人相处的氛围。此外,必须具有较强的应变潜力、组织管理潜力和毅力。
其次,在这次培训中,我深刻认识到积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,你必须有一桶水。我对这句话深有感触。以前觉得很容易操作。office,但当我的主人要求我完成产品统计的数据和记录时,我感到困惑,觉得与通常的计算机课堂中学完全不同,这也让我感到非常羞愧。因为在过去,我一直认为这些东西与我的专业没有太大关系,但我不知道工作不是一个方面,而是我们的综合知识水平。
这次培训增强了我毕业就业的信心和勇气。这次培训,我觉得我表现不错,很多同学都认为自己进入企业是有能力的。从这个角度来看,我们在大学里学到了很多,但我们感觉不到。因此,我们应该有一种就业危机感,但我们不过于自卑和担心,否则会妨碍我们的学习。此时此刻,我们所能做的就是学习知识,提高综合素质。
可以说,这次实训不仅让我学到了知识,丰富了经验。它还帮助我缩小了实践和理论之间的差距。这次培训将有助于我更好地适应未来的工作。我将抓住和珍惜培训的机会。在今后的工作中,我将继续将我所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中,努力实现我的理想。最后,我要感谢学院组织的这次非常好的实训,让我们学到了很多,也学到了很多。
年电气工程系实训报告总结
实习,可以使学生在工作中锻炼独立自主的能力,培养学生的实践能力和自学能力今天小编给你带来的是关于实习报告的一篇范文《电气工程实习报告》,欢迎大家参考借鉴,想知道更多的实习报告范文,欢迎访问。
一.实习时间:20xx年10月至20xx年12月20日。
二.实习单位:
1.福建凤竹集团。
2.福建优兰发集团。
3.泉州220kv东星变电站。
4.三碁机构。
5.山美水库。
6.福建电力职业技术学院。
三.带队老师:黄彩虹。
四.实习目的:
1.通过实习,使学生对企业、对产品的科研、生产全过程有一个初步的全面的了解。
五.实习任务:
1.了解企业实际状况,了解所实习的工作岗位应具备的基本理论和操作技能。
2.了解本领域的发展动向和应用前景。
4.锻炼学生勤于动手、善于动手的能力和热爱劳动的好品质。
5.使学生从社会、从企业员工身上学习到一些为人处世的态度、方法和技巧。
六.实习内容:
下面是参观的过程中了解的的一些信息。按参观顺序。
1.福建凤竹集团。
福建凤竹集团是以针织织造、染整加工、漂染筒子色纱、鞋业生产为主,集工贸、环保、信息产业为一体的福建省高新技术企业。集团总资产近5亿元,员工近20xx人,厂区占地面积19万平方米,水、电、汽及污水处理等基础设施配套齐全,为福建省最大的针织漂染专业厂家和针织品生产基地,其核心企业为福建凤竹纺织科技股份有限公司的大型综合性企业集团。
20xx年2月经福建省人民政府批准,在泉州电力学校办学基础上组建福建电力职业技术学院。学院为专科层次的普通高等职业学校(也是福建省唯一一所电力类高等职业学校),以全日制高等专科教育为主,同时开展各种形式的非学历教育,由福建省电力有限公司举办,业务由福建省教育厅和福建省电力有限公司共同管理。
在电力学院,我们参观了具有电力行业特色的超高压、高压输电线路实训场地、模拟电厂和110kv、220kv变电站仿真系统。我们在实验室里,听取了有关电力系统的专业技术讲座,并且亲自操作各种供配电系统的工作模拟平台,使我们对今后的工作情形有了初步的了解。
实训经验总结
人不生而知,虽然我此刻的知识结构还很差,但我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次培训让我在一瞬间长大。我们不可能永远呆在象牙塔里,过着无忧无虑的生活。我们总是要走向社会,社会取决于我们年轻一代。这是我们几千英里训练的经验和感受。不久之后,我将面临就业压力或继续深造。我认为我应该管理好自己的时间,充实和完善自己,不要让我的生活留下任何空白!
除了学习大量的专业知识外,我还了解一些社会的现实,包括人际交往、沟通方式和相关的礼仪信息。对于团队发展,团结使我有深刻的经验。团队合作注重沟通和信任。我们不能不屑于做小事。我们应该始终保持亲和力和诚信。将专业理论应用于具体实践不仅加深了我对理论的掌握和应用,也让我一次又一次地拥有难忘的开发经理,这也是培训的收获。
此刻我对"一个人的财富是他的人生经历和关系网络。"这句话很感性,因为它真的帮了我们很多。毕竟课本上的知识是有限的。通过实践培训,我们班的'学生都有这样的感觉,教科书上的理论知识与实际工作有很大的差距,只有知识远远不够,专业技能迫切需要提高。从最初的笨手笨脚到现在能够熟练地按照流程开发软件,都离不开我们班每个人的努力。经过十个月的教会了我们很多东西,锻炼了我们踏实稳重的潜力。每个人都珍惜这个来之不易的训练机会。
电气布线实训心得体会总结
电气布线实训是电气工程专业的重要课程之一,其目的是让学生掌握电气布线的基本知识和实践技能,提高电气工程实践能力。在本次电气布线实训中,我深深地感受到了实践的重要性和实训的意义,同时也积累了丰富的实践经验。在接下来的文章中,我将分享我的心得体会和总结。
第二段:学习经验。
在实训中,我们深入了解了电气布线的基本原理和操作方法,学习了电气仪表的安装方法和测量技巧。通过模拟实际电气布线工序,大大提高了我们的实际操作技能。我们也学到了如何正确使用电气工具,并了解了一些实用技巧,比如如何正确编写电气图样,并且理解了电气设备的接线和布线原理。这些都是非常重要的知识和实践经验,将来在电气布线的实际工作中必将有很大的帮助。
第三段:团队合作。
在的实践中,团队合作也是非常重要的一部分。我们需要相互配合,互相帮助,共同完成整个电气布线的过程。在高强度的实践过程中,我们能够协作顺利地完成所有工作,也遇到了许多难题和问题。这需要我们团结一致,相互合作,相互支持,共同面对并克服困难,在实践中不断地进步和成长。
第四段:实践重要性。
将知识和理论应用到实践中是学习过程的重要步骤,通过实践我们才能真正掌握所学知识和技能。在实践过程中,我们发现实际情况比课本中的理论复杂得多,需要我们不断地调整、改正、修复,并在其中寻找创新的解决方案。可见实践的重要性,而实践中所积累的经验也是学习所带来的最重要的收获。
第五段:总结。
通过这次的电气布线实训,我收获了许多,掌握了诸多实用技能。我还意识到,实践操作比理论学习更具有可行性,只要不断努力和学习,我们就能够成功地实现所需要的电气工程。在未来的学习和工作中,我将继续保持学习的热情,不断提高自己的电气专业技术水平,让自己成为一名优秀的电气工程师。
vb实训报告心得体会_vb实训个人经验总结范文
vb是什么?visualbasic是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言,vb实训是信息时代必须参加的一门培训课。下面是本站带来的vb实训报告。
心得体会。
仅供参考。
为期两周的实训即将结束,通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的项目是“雏鹰”学生成绩管理系统,以小组的形式进行分工合作,我组共9个人,任务是用户模块的程序设计。从程序的需求分析、可行性分析、设计到编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务并努力地去完善它。
实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度,很有挑战性,毕竟学生成绩管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统,即使是用户模块也可以完成各种操作,如对用户的查询、添加.删除以及修改等。因此程序编写也十分复杂,工作量较大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写,没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作,可即使如此我们还是出现了错误,我们的程序在编写上存在一些漏洞,导致调试时不能正常运行,后经过老师的指导、我们的调整,终于可以完美的运行,这里也耽误了我们很多宝贵的时间,直接导致了我们在项目调试上速度不够快。
本人很荣幸地担任组长一职,和另一位组长一起进行本小组成员的任务分配以及协调等。我组要做的用户模块分为用户管理和修改密码两块内容。用户管理中又包括用户的查询、添加、修改以及删除功能,它是只有具有管理员权限的情况下才能进入操作、而普通用户就只能修改自己的登录密码。在实训过程中我们也认识了一些新的老师,他们对我们亲切认真负责,很有耐心地对我们进行讲解并指导我们解决遇到的难题。老师们交会了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整地完成一个模块,首先要进行程序的设计,全面分析会用到的东西以及考虑可能会出现的情况,理清思绪、写出大致的要点后再上机编写程序以及操作。否则像一开始的我们马上上机编写、想到什么就补什么,不仅浪费时间也乱了之前写好的一些程序。系统分析越准确,设计的系统越精确,可以大大减少后期的修改、维护工作。当然做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。
总的来说,这次实训还是比较成功的。最后出来的系统,大家都很有成就感,这是我们一步步设计、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小组合作、帮助队友,无论是团队合作这方面还是个人动手这方面,我们都得到了很好的锻炼。当然实训不仅使我们学到了知识,也帮助我们缩小了实践和理论的差距,通过这次实训让我们更深一步的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望,同时对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。
今年的4月份学校根据我们所学专业eda技术的需求与我们另一门课电子产品装接相结合进行了fpga实训板的组装,实训地点选在s12-201,主要实训流程有两大部分,一部分是smt表面贴装元件的装配,一部分是tht元件的焊接,在整个实训过程中我学习到许多以前不了解的经验,也更加的了解书上的一些难以理解的知识点。
刚开始老师先把tht元件发个了我们,要求我们先自己检查元件是否存在问题,刚开始的时候我没有掌握检测元件的要点,拿万用表一顿乱测,根本就测不出到底有没有问题,但是后来通过请教同学以及老师的指点,我总算学会了基本的元件检测,检测完元件为接下来的焊接省了不少时间和心力,我们就可以避免出现因为元件本身的问题而从新焊接。检测完元件,老师说为了让我们更加了解流水线作业,smt元件的贴装就采用流水线作业,我负责的就是贴片的11工位,本来我以为会很容易,也没太在意,真正到流水作业到我这里的时候,我那镊子夹住电阻却手抖个不停,但是后来我记起老师说的要要点,沉着下来,经过几次贴装下来就慢慢熟习了,也就不再紧张了,整个工序下来虽然大家都很认真却还是出现许多问题,但是经过后来的补焊,基本上还是算成功了,这一部分完成后,后面的基本就是自己小组成员自己进行组装,我和胡静分别焊了一部分,经过几个小时的努力,我们的板子终于成功的组装好了。
经过这几周的不懈努力,终于的完成了这次的实训任务,看着手边的板子,我感触很多,记得一开始的完全茫然,到后面慢慢的得心应手,我学到很多,在检测中我学会了怎样去熟练的检测基本元件,在tht贴装中我学到了团队意识,在焊接中我学会了细心……更重要的是,在组装fpga板的过程中,我熟悉了板子的原理图,相信在学习eda技术中会起到很大的作用,与此同时,我也了解到我还有许多东西需要去学习,需要更严格的要求自己对专业知识的学习。我也期待有更多的机会进行实训。最后非常感谢苏老师在这次实训中对我们的指导。
我对于visualbasic的学习,是从初中开始的。当时舟山市的中考政策有考级加分制度,考出全国二级能加10分。在此诱惑下报名参加培训班,考了两次,第一次笔试未通过,第二次才全通过。虽然考了两次,但是那时候已经能够编出几个没有什么逻辑性可言的小小游戏了。
所以这次认识实习,对我来说难度并不大。然而由于选课上面的原因,认识实习和电子实习冲突,导致我没有上过一节认识实习课。所以我的vb水平基本没有什么进步,这个五子棋,也是建立在初中的经验上的。
vb本身也不是很难。尤其在gui编程上能够体现出来。我接触过几种gui的编程,桌面应用里面有swing、qt库的编程,另外还有android和j2me的编程。这些程序在gui开发上面虽然不能说难,但代码量也是很大的(qt和android有可视化辅助设计,稍微好一点)。而微软确实对程序员比较照顾,出了很多的编程方式都比较简易,比如windowsform式的编程,这在vb和c#上体现的非常到位,大大降低了程序员的门槛。值得一提的是,我初中的学校,超过三分之一的人通过了全国计算机等级考试二级vb,可见vb的简单程度。
虽然vb很简单,但说实话我不太喜欢vb。一方面是长期接触类c语法,让我对于类c语法的语言比较偏爱(java、c++、php等)。另一方面是vb是一种windowsonly的语言,可移植性比较差。
而从业界发展的视角来看,随着苹果焕发第二春以及google的崛起,微软的势力开始萎缩。在终端方面,高端智能手机以及平板电脑正悄悄取代个人pc机的地位。而互联网云计算的概念更加使得这些终端设备能够替代传统pc。而微软在这方面几乎可以被称作是惨败的。所以,开发windows桌面应用渐渐显得不入时,况且是用可移植性非常差的vb6来开发。
如果要我选择桌面应用程序开发工具的话,我恐怕会选择c#。它既有windowsform的编程方式,的几乎所有的便利特性,而且是类java语法,使得程序员能够非常快的适应。另外,.net的可移植性比较强。c#平台上,理论上可以像java那样易于移植,而且在linux上也出现了mono这样的开源版本。而vb6则不行。
当然,语言的问题总是微乎其微的。这一次实习最大的收获应该是大致了解了五子棋程序的原理。比如说怎么判断五子连珠等等。虽然没有更上一层楼编出ai,但是总的来说,这是我第一次用vb开发出一个像样点的游戏了。
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电气化实训心得体会总结
在电气化时代,电气技术的应用越来越广泛,因此,电气实训成为培养学生实际操作技能的重要环节。通过电气化实训,不仅可以提高学生解决实际问题的能力,还可以培养学生的团队合作精神。我参加了一次电气化实训,下面将从实践技能、团队协作、安全意识、问题解决和学科知识五个方面总结我的心得体会。
首先,电气化实训培养了我的实践技能。在实训中,我们学习了电气设备的组装、调试和维护等操作技巧。通过亲自动手进行操作,我深刻体会到了理论知识的应用和实践技能的重要性。只有在实际操作中,我们才能真正理解和掌握电气设备的运行原理。通过实训,我掌握了一系列的实践技能,为将来的工作打下了坚实的基础。
其次,电气化实训让我认识到团队协作的重要性。在实践中,我们要和其他同学一起完成组装、调试等任务。每个人都有自己的特长,只有团队合作才能将各种技能进行有机地结合。在实训过程中,我发现只有通过团队合作,我们才能高效地完成任务,而个人英雄主义只会给整个团队带来麻烦。因此,实训中培养了我和团队成员之间的沟通交流能力,提高了我与人合作的能力。
第三,电气化实训加强了我的安全意识。在电气实训中,我们接触到了各种电器设备,这些设备如果使用不当,可能会对我们的生命安全造成严重威胁。因此,我们在实训前都要接受必要的安全教育,了解各种电器设备的安全操作规程,并严格遵守。在实践过程中,我始终保持着警惕,加强了对安全的认识和重视。
第四,电气化实训提高了我解决问题的能力。在实训中,往往会遇到各种各样的问题,比如设备故障、电路连接错误等。遇到问题时,我们需要迅速分析问题的原因,并采取合适的解决办法。通过实际动手解决问题,我学会了运用知识和技能解决实际问题的方法,锻炼了自己的分析和判断能力。
最后,电气化实训加深了我对电气学科知识的理解。通过实际操作,我发现电路连接和电气设备的运行原理等理论知识并不是空洞的概念,而是与实际操作相结合的。实训让我更加深入地了解了电气学科知识,并且理论与实践相结合,让我增加了学科知识的实际应用能力。
综上所述,电气化实训是培养学生实际操作技能的重要环节,通过实训,我提高了实践技能,增强了团队协作能力,加强了安全意识,培养了问题解决能力,并深化了对电气学科知识的理解。电气化实训不仅是学生学习电气技术的桥梁,更是培养学生综合素质的重要途径。我相信通过不断地实训和实践,我会在电气领域取得更大的成就。