辅导员的自我评价与工作总结(优质15篇)

时间:2024-03-02 16:06:08 作者:雁落霞

月工作总结可以帮助我们总结经验,为未来的工作提供借鉴和参考。需要写一篇月工作总结时,可以先参考一些范文,以下是一些范文供你参考。

辅导员自我评价

尊敬的各位领导:

上午好!自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作情景汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.__年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任__商英2、__商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在__-__学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.__年4月至__年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任__商英2、__商英(专转本)、_金融、__金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.__年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任__国贸、__金融、__金融、__金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和团体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不一样年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼进取的氛围。在__-__学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,经过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

3.言传不如身教,要不断充实自我,适应不一样特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以,要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作应当是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应当能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不一样时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自我,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。

2.工作思走过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

3.处理紧急事件的应变本事不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以往有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我供给的机会,让我能够践行从事教育的梦想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自我各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

应聘辅导员的自我评价书

能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!

首先请允许我做一下自我介绍:在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于20xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。

我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。

爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。

辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!

辅导员老师个人自我评价

1.刚毕业,与学生有亲和力,身为学生党员经历和了解党建工作流程,担任过学工助理负责人一职拥有学生工作经历,有利于学生干部的培养已经活动的策划组织实施。

2.我参加过就业办的实习工作,对社会对就业过程有所了解,有利于帮助学生顺利高质量地就业。

3.拥有一年半的辅导员助理的经验,让我明确了辅导员的工作职责。(以下是我对辅导员工作的认识:维护校园稳定是前提,主要引导学生思想信念和道德品质,了解学生关注的热点与焦点,组织其他相关教师做好班级建设,学生党建与学生干部培养以及贫困生资助相关的工作,最后就是帮助学生高质量就业,提高学校知名度。

4.我是一个有责任心,爱心,细心和耐心的人,而辅导员是一个服务于学生且工作事物繁琐的工作,需要一个像我这样责任心,爱心,细心和耐心的人。

5.我有信心我能做好这一份我热爱的职务。

小学辅导员工作自我评价

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在这一学期里,我担任我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践本事为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改善作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现评价如下:

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2、坚持教育监督岗的检查。每一天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每一天检查每一天公布。成立“绿色学校护卫队”,做好学校保洁工作,坚持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,各班卫生委员共同检查卫生区和教室的卫生情景,并由此作为学期末礼貌班团体评选的依据之一,使学校坚持洁、齐、美。

3、坚持每月一主题制度。每月大队部主题活动一个,有“庆祝教师节”活动,“欢度国庆”活动,“感恩活动”,“学习十八大”、“元旦日”庆祝活动,“礼貌礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求资料丰富新颖、突出主题,各中队要有自我的风格特点。

4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员本事的舞台,大队部对各中队主题队会进行抽查,肯定活动开展较好的中队。

1、充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换黑板报资料,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识等。

2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担任护旗手任务,由一名教师作国旗下讲话,讲话资料以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作本事和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

2、中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们构成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、……各中队每一个队员分管一项日常事务工作,构成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的主角不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。

1、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,可是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地理解检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示,加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

2、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作本事。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校构成一支“明星辅导员”的队伍,并且在争章版块的辅导工作做的也不到位。

3、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·主人”,所以,在来年开好一次由队员自我做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。

综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校教师和领导对我的包容和支持。在那里真心感激所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。

辅导员老师个人自我评价

敬爱各位领导老师你们好!

我叫xx,是xxxx大学08届xxxx专业毕业生,很荣幸今天可以在这里参加这次面试,下面请允许我做一下简单自我介绍!

大学四年期间我一直担任班级班长工作,曾任学院学生会主席,主要负责各项大型活动策划开展和学生日常管理工作,曾多次组织并亲自主持过学院大型晚会和各种演讲,辩论比赛,有着丰富活动策划经验和主持人临场应变能力,对学生行为规范化管理也有一定涉猎。

在工作同时我也没有放松对自己学习要求,在大学四年里我共获得六次一等奖学金,两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛,获得人力资源管理师三级证书,普通话等级考试一级乙等,以521分成绩通过了英语六级考试,并且熟练掌握了ppt,word,excel等办公软件。我爱好是演讲和辩论,我一直作为校辩论队主力四辩,有着丰富比赛经验,同时我也比较擅长写作,尤其是撰写演讲稿和各种应用文。

在校期间我参加了多次社会实践,除了学校组织党员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了2年人力资源部助理之外,我还曾在松花江小学担任代课老师,并在大四时候担任我们学院新生辅导员助理,全程参与了新生军训等一系列活动,在实践过程中我能力得到了很大提高,也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员工作有着深刻认识和深深热情,高校辅导员是高校学生工作最基层领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流信息员,又是学生学习生活服务员。所以自身素质一定要过硬,除了对学生日常工作规范化管理和对学生进行深入思想政治教育之外,还要做好班级建设和对毕业生指导工作以及对突发事件处理,虽然工作有一定难度,也会遇到这样或那样问题,但是我会踏踏实实做好自己工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信在学校领导帮助和指导下,经过坚持不懈努力,我一定会为学校做出应有贡献。

最后,再一次感谢各位领导和老师给予我这次机会,谢谢!

辅导员自我评价

尊敬的各位领导:

上午好!自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.__年9月至__年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任__商英2、__商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在__-__学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.__年4月至__年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任__商英2、__商英(专转本)、__金融、__金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.__年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任__国贸、__金融、__金融、__金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和群众。

班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不一样年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼用心的氛围。在__-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,透过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

3.言传不如身教,要不断充实自我,适应不一样特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以,要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作就应是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也就应能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不一样时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自我,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。2.工作思飘过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变潜力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以前有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我带给的机会,让我能够践行从事教育的梦想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自我各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

辅导员老师个人自我评价

20xx年09月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力队伍,从事我院学生管理工作。担任辅导员以来,通过学校学生处和学院组织辅导员培训和学习,我深深地认识到辅导员工作重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。现在,我担任辅导员一个学年,在工作中我严格要求自己,学习别人先进班级学生管理方式方法。院级领导培养教育和严格要求,其他辅导员也大力支持与班级同学积极配合,能让我工作顺利完成。

注意自身理论学习,加强自身素质提高。

辅导员是开展大学生思想政治教育骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作组织者、实施者和引导者。辅导员应当努力成为学生人生导师和健康成长知心朋友。这是对新时期高校辅导员队伍做出新定位和新要求。作为一名大学辅导员,首先自己要有一定思想政治素质和理论水平,才能在大学价值多元氛围里时刻保持清醒头脑和原则,才能有效、稳妥、有序地开展工作。思想是行动先导,因此我把学生思想教育工作放在了第一位。以自己人格行为去感染学生。在平时工作中,认真执行学院党委正确领导,学习学校各项方针政策。思想是行动指南,要求用科学发展观武装自己,用辨证发展眼光看问题,要按照高校辅导员要求办事,要和学院学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作。

加强班集体建设。

生干部,同时定期找这些学生进行座谈,了解他们在各个学生组织工作情况,给予他们关怀和指导,鼓励他们做出更加优异成绩。

不断整改学风措施,经常开展有利于学风建设活动,加强学习典型培养,组织学习经验交流。坚决完成学院给我们任务。坚持每周和同学们谈心,了解同学们内心情况,及时解决同学们中问题;坚持每周检查宿舍,保持与同学们联系;坚持每周查课,保证同学们出勤率。

深入学生公寓,了解学生动态。

由于才接任辅导员工作,思想上还需要进一步学习。而且和学生接触还不够深入。学生当中部分学生学习积极性不高,有迟到、旷课或是上课说话、睡觉情况。还有部分学生性格原因,与同学融洽相处困难,为人处世能力还有待加强教育。作为一个好辅导员,需要与时俱进,需要在实践中不断摸索与总结,为了学生更好发展,为了我们工作更加进步,我们需要与学生一起努力,共同成长!

辅导员老师个人自我评价

我是来自绍兴马鞍镇的xx,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了胡锦涛在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:

1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;。

4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。

辅导员自我评价范

大家好,我叫甘丽丽,毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。

每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!大学期间,在万博电脑公司兼职的一年里,我做过技术员,推销员,对业务方面有较深的了解。毕业之后,我一直在统将**电子公司**从事自动化设备助理工程师工作。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!

辅导员自我评价

20__年对我个人来讲是理解挑战、布满希看和不断探索的一年,同时也是开辟创新、学习实践和收获经验的一年,今年的3月份,本人参加了学校新一轮科级干部竞聘,在党组织的信任下走上了基层工作岗位,担负我院分团委书记。这看似短暂却紧张繁忙的一年中,我在学习、工作与生活中得到了院领导、教师和分团委全体同仁的亲切关怀、忘我帮忙和大力支持,使得我在信息学院这块沃土上不断成长,感激之情没法用言语来表达,借这个机会,我要衷心肠说一声多谢。

过往的一年里,我院各方面工作有了较大提高,分团委有了新的发展,我个人也跟随其不断成长,但我清楚地明白,我个人之所以能够健康地成长是由于根植于这样一块肥沃的群众土壤之上,是这块土壤使我渐渐变得有了思想,有了豪情,有了挑战自我的潜力,有了克服困难的勇气。所以我常常说:“我很荣幸结识了大家,有幸在这样的群众中工作。”我很珍惜这类荣幸,并把它深深地埋在心底,化为努力工作的动力。

本人现任20__级学生思想政治辅导员、学生第三党支部书记,负责计算机051-2班、通讯051-2班、信息051-4班共8个毕业班级280名学生的平常管理和思想政治辅导工作。接下来,分思想政治素质、工作展开状况、敬业奉献精神、教育管理业绩即德能勤绩四个方面向各位领导和同道汇报一下本人今年的工作状况,不当的地方还请给予批评指正。

一、思想政治素质。

坚持坚定正确的政治方向,时刻与党中央持续一致,认真学习中国特点社会主义理论,贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,牢固建立科学发展观;能充分熟悉大学生思想政治教育工作的重要好处,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;用心展开学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深进细致了解学生的思想、学习和生活状况,能够努力拓展多种教育情势,提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,固然工作时间较短,但在学生中有较高的威望和感化力,上半年,本人的学生民主测评满意率为98%以上。

二、工作展开状况。

(一)学生党建团建与思想教育工作。

5月4日当天,带领学生党员展开了党员奉献日活动,清算校内海报栏和校外公交站牌;带领分团委、学生会用心准备信息学院第一次团员代表大会和第二次学生代表大会,由本人完成的文字稿件达7万余字,本次双代会也获得了美满成功;配合学院以优秀成绩透过了党建工作专项检查;组织7名团支书参加学校青年马克思主义者学院暨百名团支部书记培训班;组织77名学生干部参加20__暑期团学干部培训班;以认真负责地态度做好党费团费收缴工作,20__年学生第三党支部上缴党费127.2元;同时,本人负责全院团员学生团费收缴工作,20__年收缴团费1500元,根据相干规定上交校团委1050元,自留450元。

2、重视学生的思想政治教育。号召班团干部和学生党员学习领会“两会”、山东省第十二次团代会精神、学习记念改革开放三十周年大会上的讲话,提高学生的政治觉悟;“家乐福”事件期间,分期分批组织800余名学生学习新华社《理___国》等相干材料,提高学生政治素养,在大是大非眼前与党中央持续一致,冷静处理题目;策划“我为学校发展提推荐”活动,收到各年级推荐47条,增强了学生荣校爱校意识;与其他教师一同策划组织“军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲”与71131部队篮球友谊赛,以体育竞技的情势对学生进行思想政治教育;完成了上半年信息学院20__-20__级学生思想动态调查汇总工作,上报有效信息25条。

(二)学风考风教育工作。

重视学生的学风考风教育工作,落实我院学风预警机制,及时找学习困难生谈话,教育学生努力学习,避免出现留级、退学、开除学籍等影响正常学业的状况出现,营建健康有序的学习环境,催促学生顺利完成学业;学期末考试期间均召开班会,号召和提示学生诚信考试,同时将自我的监考次数降到最低,加大各考场巡考力度,督察学生考试状况。20__年,毕业班学生中有3人考试做弊被学校通报处理,做弊率为1%,无留降级、退学和其他违纪状况。

(三)学生宿舍建设状况。

所带8个班级共280名学生散布在1、2、5和9号四栋宿舍楼的44个宿舍中,布局比较分散,但本人尽可能做到常常深进学生宿舍,截止本日共走访宿舍47次,个性是在下半年的学校行为礼貌增进月活动期间,均匀每周下宿舍2次,并在班团干部、宿舍舍长范围内召开动员会营建氛围,宣传相干管理规定,催促学生养成良好的平常生活习惯,建设用心礼貌、健康向上的宿舍文化,以舍风促学风,在学校组织的5次抽查、2次复查中,8个毕业班级中没有出现一间分歧格宿舍,没有一例违章电器使用状况出现,被抽查到的4间学生宿舍良好率为50%,5号楼b区604房间在3次十佳百优宿舍建立检查中的均匀分为87.45分。

(四)学费收缴状况及比例。

20__—20__学年,8个班级应收学费1388800元,截止本日上缴学费1319520元,欠费69280元,欠费率为4.99%;国家奖助学金下发后,欠费率变成55980元,欠费率为4.03%。

(五)毕业生工作状况。

本人透过主动谈话、深进学生宿舍调研等方式,充分捉住食堂就餐、大型活动等机会综合了解毕业生状况,教育毕业生认清就业情势、摆正就业心态、消除就业之忧、达成绩业目标,本年度谈话人数约为150人,占毕业生总人数53.6%;今年共展开就业指导专题讲座7场,加拿大达内、北京文思创新、上海捷普和青岛软件园等企业的相干负责人到场宣讲,到达了较好效果;本人配合学院完成了20__年研究生推免、本科生导师分配等工作,3名同学被成功推荐免试攻读我院相干专业硕士学位,导师分配工作也获得良好效果;组织毕业生参加校就业指导月、“青岛三高校招聘会”、“山东省化工、材料、电机专场招聘会”和各类招聘会4场,用心其他们带给就业信息;完成了20__届毕业生普通话报名培训和考试等工作,拓展他们的综合素质;响应学校号召,民主评选出14人取得省内特困家庭求职补贴,为他们消除后顾之忧;关情意外受伤的李高峰同学,看看得病的刘利同等学,给他们带往组织的暖和。

(六)素质拓展状况。

1、学校文化活动。

20__年,牵头承办并导演了“唱响青春”第24届学校十大歌手比赛、心理健康教育宣传月闭幕式、教师节表彰大会文艺演出等大型活动;带队参加青岛市奥林匹克文化节开幕式、青岛科技大学庆五四大合唱比赛、孔子圣像开幕仪式、山东省“三支一扶”优秀学生事迹报告会等活动;与其他同道合作主办了被《半岛都市报》报导的为汶川大地震祈福活动、信息学院迎新生文艺晚会、“艺海泛船”学生艺术推广周曲艺专场演出、教工运动会进场式等活动;以上活动有计划、有创意、有影响,对拓展学生的综合素质起到了用心作用。

本人还代表信息学院分团委辅导员参加了2场校级毕业生晚会、2场校级迎新晚会、“榜样青春”颁奖仪式、2次青岛科技大学赴高密教学区慰问演出、国际处中外师生联欢会、71131部队欢送退役老兵文艺晚会等活动,展现了信息学院辅导员良好精神风采。

2、社会实践活动。

本人于暑期带领12人小分队参加了“三下乡”社会实践活动,同时号召全院同学在假期广泛展开以农技推广、社会调研、社区帮扶等为主题的社会实践活动,获得了较好成绩,社会实践活动使学生遭到了教育、增长了才华;本人还参加了奥运圣火青岛站的传递活动并担负护跑手,为奥运会贡献了微薄气力;学生王承嘉、王赛同时担负了奥帆赛的赛会志愿者。

三、敬业奉献精神。

本人深知自我基层工作经验不足,所以自进进信息学院分团委以来认真工作,并将尽大部份业余时间放在了学生工作上,总是第一个来到办公室,最终一个离开办公室,周六周日的学校里也少不了我的身影,例如准备我院双代会期间,常常加班,每次休息时都已至清晨;这些都是为了更快速地适应基层学生工作环境、更深进地研究基层学生工作规律、更好地为学生服务;同时,我虚心向领导和同事请教工作中碰到的题目,探讨更好的工作方法,办事不推委、不扯皮且勇于承当职责,时时处处讲求团队协作精神,营建___的分团委工作氛围,与其他同事一道为信息学院学生工作增光添彩;由于和目前所带的8个班级学生接触时间较短,所以我利用一切机会深进学生宿舍了解学生的各方面状况,尽可能不以教师和管理者的身份出此刻学生眼前,而是像一个朋友一样给他们以生活和学习上的指导,得到学生的一致肯定,建立了十分宝贵的和谐的师生关系。

四、教育管理业绩。

本年度,信息学院分团委被校团委确定为五四红旗分团委建立单位;我院取得第六届“秋之实”艺术体育节优秀组织单位荣誉称号;由本人指导的学生合唱团取得庆五四大合唱比赛一等奖;在20__年山东省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动评选中,由我带队的赴费县探沂镇服务队获省级优秀服务队荣誉称号,学生伊君取得省级优秀个人荣誉称号;学生王承嘉获青岛科技大学十大优秀学生荣誉称号、李琳获青岛科技大学十大优秀团支书荣誉称号、秦双振获青岛科技大学勤工助学十大自立自强标兵荣誉称号、陈乐中获中国大学生自强之星评选提名奖、郑磊取得“我所经历的评估”征文二等奖;本人也在20年的工作中不断成长,被团省委等评为山东省暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、被市委宣传部评为青岛市大学生礼貌礼节宣讲优秀指导教师、被学校评为学生社团优秀指导教师。

年年岁岁花类似,岁岁年年人不一样。一年一个新气象,一年一个新发展,这是我的寻求,过往的一年行将结束,虽获得了一些成绩,但也有很多不足的地方:由于自我社会经历不深、基层经验不足、调查研究不够,使得部份工作的展开出现偏差,致使失误,例如教工运动会进场式的组织工作和国家奖助学金的评选工作;部份工作的环节掌控不准,致使走弯路,例如双代会代表资历审查等准备工作;有时在复杂题目眼前,由于自我急躁、幼稚,出现了事倍功半的状况。应对成绩,我会持续苏醒的头脑,应对自我存在的不足,我也有信心透过一系列加强业务学习和加强实践锻炼等措施,努力往克服它们,尽不孤负领导的信任培养和大家的支持帮忙,把信息学院20__年的学生工作做得更好,请各位看我的实际行动。

汇报终了,多谢大家!

辅导员自我评价

自从工作以来,我时刻提醒着自我的要爱岗敬业和为人师表,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮忙下,取得了必须的收效。简单概括如下:

一、在学生思想政治教育方面。

思想是行动的先导,所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,所以对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分,为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要,及时的对学生进行思想教育。透过与学生个别谈心、年级大会、qq聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系,帮忙学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、在学生学风建设方面。

学习是(20__年度企业党委书记述职报告)学生的本职工作,为了学生更好的学习,所以营造一个良好的学习氛围,加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。本学期的具体措施如下:

1、严格制定出勤、晚检、卫检制度,专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度,从制度上营造一个礼貌、守纪、有序的氛围。要求各班学习委员做好上课考勤记录,对无故旷课的同学要问清原因,及时反馈给辅导员。对于无故旷课达3次以上的学生,视其情节给予相应的处分,并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时,对于能够持续优良出勤率的班级,在期末评定各类班群众荣誉时,给予优先的资格,以次促进班级内部的监督、帮扶风气构成;在卫检和晚检制度上,要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作,并把这些成绩纳入优秀班群众、优秀寝室、资助资格的评定项目,以促进优良学习氛围的构成。严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班群众优良学风的构成,上学期,20__级2班获得学校优秀班群众的荣誉称号,多个寝室获得优秀寝室的称号,黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号,保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。

辅导员自我评价

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,__年新年的钟声又在耳边敲响,应对着自我朝夕相处给了自我工作极大支持与关怀的各位领导,应对着给了自我无私帮忙与理解的同事,我把自我本学期的工作向大家做一个简要的汇报:

一、班级基本情景。

我所带的班级分别是建工系__级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一向放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情景,帮忙使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一齐打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面。

在思想上,始终牢记自我是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自我的共产主义梦想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面。

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情景下的自我保护本事,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,进取组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的本事。鼓励学生进取参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到此刻,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。并且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、__元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、取得的成绩。

1、本学期我所带的建工0733班被评为07—08学年先进班团体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工0733班获第一名,建工0732班获第三名。

3、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三名。

4、建工0731班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一名。

5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。

6、建工0731班、0732班、0733班分别获“党旗下的青春之歌歌咏比赛”一等奖。

7、建工0731班、0732班分别获第一届学校文化艺术节电影晚会最佳参与奖。

8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

多谢大家!

辅导员自我评价

回想过去一年,在和同事、和学生相处中,发生了许多让人难忘事情,让我增长了不少见识,也从中吸取了很多经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定进步,为自己今后工作和学习打下了良好基矗我把自己去年一年工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚人格,高度社会责任感和严谨治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她优点查找自己不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高动力所在。在平时工作中,也就十分注重对个人素质全面提高,积极参加学校组织各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还积极做好学生思想政治工作,平时学习生活中,通过自己和其他同学不断观察,及时了解每位学生情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党各项方针、政策,对思想上要求进步同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共*产*党。

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来时候,我们第一项工作是新生接待,当时看到来自各地新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气炎热和路途疲惫,每个人一身汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤家长们,我感到自己双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们期望!

经过了一年学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容处理日常工作中出现各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中操作而有了很大提高,我认为在学生工作中,主要是两方面内容,即管理育人和服务育人。

作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生重要性,其中最关键就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间磨合,我已经清楚地了解到它们之间不同,各班有各班优点,各班有各班劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己特点,根据不同情况采取不同管理方法。可见,如何掌握正确管理方法是因对象而定,没有一成不变方法,也没有普遍适用方法,只有根据它们不同特点才能找到最合适管理方法。特别是对学生批评教育,一定要掌握一定技巧,现在大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围一切,去处理发生在自己身上很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定方式方法很容易在不经意间中伤到学生自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案了解以及课余聊天方式,基本掌握了班上同学情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟幼儿型学生,我对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步表扬或对错误者批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心询问式谈话,让其自己悟出其中道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差同学。

虽然管理是学生工作中非常重要一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够,服务学生也同样也是必不可少。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化管理模式,在平时工作中不仅指导他们学习,还指导他们生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友关系,从而拉近了我和学生之间距离。平时,只要学生给我反映情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们立场替他们着想,现在班上学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育目。

回首过去一年工作,我发现自己还有很多方面做不够,工作中也有一些不尽人意地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面榜样,过去一年是学院也是我们每个老师探索一年,经过这一年工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己学生。

辅导员自我评价

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,16年新年的钟声又在耳边敲响,应对着自我朝夕相处给了自我工作极大支持与关怀的各位领导,应对着给了自我无私帮忙与理解的同事,我把自我本学期的工作向大家做一个简要的汇报:

一、班级基本状况。

我所带的班级分别是建工系__级建工__31、__32、__33三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一向放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际状况,帮忙使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一齐打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面。

在思想上,始终牢记自我是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自我的共产主义梦想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面。

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急状况下的自我保护潜力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,用心组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的潜力。鼓励学生用心参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到此刻,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支务必经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。并且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、1500元、__00元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、取得的成绩。

1、本学期我所带的建工__33班被评为__08学年先进班群众,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工__33班获第一名,建工__32班获第三名。

3、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛,建工__32班获优秀组织奖,建工__33班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三名。

4、建工__31班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一名。

5、建工__32班、建工__33班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。

6、建工__31班、__32班、__33班分别获“党旗下的青春之歌歌咏比赛”一等奖。

7、建工__31班、__32班分别获第一届学校文化艺术节电影晚会最佳参与奖。

8、建工__32班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

多谢大家!

求职辅导员自我评价范文_辅导员面试的自我介绍

求职时,要面试辅导员,有好的。

简历。

还不行,还得会做。

自我评价。

我是…,本科、研究生就读于….,…专业..年生人,籍贯.....,中共党员,大学至研究生期间多次获得校级奖学金,担任过生工学院学生会副主席,团委书记助理,……大学校学生会副主席兼秘书长,现兼任….级思想政治辅导员。

六年时间里,从专业知识的学习到不同学生工作岗位的锻炼,从一名普通的团员到….学院十佳大学生,再到….学院半年的兼职辅导员的工作,我具有了一定的开展学生思想政治工作的经验。母校给我这次站到这里应聘辅导员的机会,我十分珍惜。

辅导员,作为大学生思想政治教育最直接的组织者和实施者,长期战斗在学生工作第一线,自身素质,政治水平和专业知识直接关系到学生队伍的建设甚至学校的发展。学生宿舍卫生日常管理、教务教学管理、社会实践活动管理、评优评奖问题、困难学生补助问题、党团建设问题、就业发展问题及突发事件的应急处理问题,学生工作细微繁琐,这就决定了辅导员工作更要讲究科学性和艺术性,进行适当的角色定位,合理利用现代化教学手段和技术,以良师益友的身份主动走进学生。半年的工作中看着我的学生拿到各个奖项,不断蜕变,我寻找到了我的快乐点,找到了自身价值,看着平安夜那天满满一桌子的苹果我深刻的感到了我的存在感,我坚信,我选择做思想政治辅导员没错。

如果我有机会再继续我的辅导员工作,我会怀揣着强烈的责任心和饱满的激情,真心、细心、热心的展开我的工作。

充分利用小班会这个助推器助推班级建设的,利用独聊使师生之间保持零距离,利用鼓励机制激发学生扬长避短;多走进群众,预见并及时发现学生中存在的问题,关注特殊群体,工作中“小点滴”,育人中“大文章”;“刚柔”并济,“宽严”结合,我相信,辅导员工作就需要有份多观察,早发现,及时处理的责任,秉承老师是所有学生的老师,学生是所有老师的学生的亲切理念,做好辅导员工作并不是件难事。

我期望有机会留下来为学生,为学院服务,懂得珍惜,并会不断努力。

1、首先,感谢您能够抽出宝贵的时间看本人的简历。一分耕耘,一分收获。有努力才会有成功!我会以100%的热情和精力投入到工作中,努力做到最好!!期待能够加入贵公司,并希望自己能够在贵公司的工作岗位上给自己和贵公司上交一份满意的答卷!!记账、税务申报、银行业务的处理等有关财务工作能够熟练操作,社会保险、公积金、工会经费等业务的处理亦有涉及,希望能够胜任贵公司的会计工作岗位。

2、大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、u8等会计软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自己专业能力的展现并能够在企业中长期稳定发展,为企业带来自己的价值。

3、本人具有良好的职业道德和素养,团队合作能力强,拥有较强的组织能力和适应能力;熟悉银行业务和抄报税流程、能熟练应用财务软件和办公软件;具备良好的口头及书面表达能力,能吃苦耐劳、细心谨慎、责任心强,能够积极完成领导分配的任务。

我是来自绍兴马鞍镇的,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于20xx年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:

1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;。

4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。

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