教师文艺汇演演员（优秀22篇）

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教师元旦文艺汇演方案

为了全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，倡导健康向上的文化活动，庆祝新年到来，学校将举行全校文艺汇演，现就有关事宜制定方案如下：

文艺汇演组委会人员名单：

组长：

副组长：

成员：

各班班主任。

日程安排：2月6日--2月3日。

活动准备：

2月6日起-2月日各班报节目名单。

2月5日起节目预审。

2月5日--9日节目筛选。

2月9日--22日节目训练。

2月23日--26日节目彩排。

2月29日--30日现场彩排。

演出地点：何桥中学操场。

具体工作安排：

一、节目准备。

本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班--2块节目）、学校统一编排组织的节目和教师节目（视情况而定，不低于3块），其中各班级编排的节目将进行评奖。节目组织的总负责人为韩雪和刘楠老师，各班班主任为各班准备节目的负责人。曹校长负责教师节目。

二、班级节目形式：歌曲、小品、相声、舞蹈、武术、诗朗诵等。

三、节目审查：各班于2月3日之前到政教处报节目名单，2月4日由学校组织对各个节目进行审查，2月9日前确定最后节目名单。

四、会场准备：徐宝华总负责舞台的搭建和会场布置工作，音响设备的准备和管理由徐坡主任负责。

五、节目评奖：凡是汇演的节目均按班级考评给班级加分。

六、会场协调工作。

会场协调工作如节目准备通知、音像资料的管理和评奖单的收取等工作由政教处组织学生协助音乐组完成。

七、老师负责节目串词。

教师节文艺汇演的开场白

男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到学校广播之声，庆祝第xx个教师节。

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。

男：难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，必须不会忘了教师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻，请让我们一齐祝福天下的教师，祝福他们节日欢乐，心想事成。

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒活力，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

男：从您的身上，我们明白了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类提高而无私地奉献。

女：在这异常值得纪念的日子里，教师，我们有很多话要对您说，我明白：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：教师，您辛苦了，我们永远感激你，祝你节日欢乐！

教师节文艺汇演的开场白

男1：尊敬的各位领导。

女1：各位来宾。

男2：敬爱的老师们。

女2：亲爱的同学们。

合：大家好！

女1：又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋。

男1：九月的天空澄澈高远，金秋的原野灿烂芬芳。

女2：在这金风如酒的季节里，我们迎来了第37个教师节。

男2：37年的奋斗历程，收获了37年的精彩辉煌。

女1：今天，我们欢聚一堂，在笑声中品尝果实的甘美；

男1：今天，我们载歌载舞，在成功里放飞崭新的梦想。

女2：莘莘学子，用颤抖的双手，捧出一颗颗感恩的心；

女2：耿耿丹心，以执著的灵魂，进行着崇高坚定的守望。

男1：20xx年庆祝教师节文艺演出——

合：现在开始！

教师元旦文艺汇演方案

为迎接201x年的到来,丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升学生综合素质，学校政教处及团总支决定举办一次文艺汇演。

二、汇演主题：文明礼貌、拥抱青春。

三、参赛班级：七年级、八年级、九年级。

四、汇演时间：201x年1月1日下午13:00。

五、汇演地点：学校篮球场。

六、选送节目要求。

1、七年级、八年级、九年级每班选送一个节目。

2、节目形式不限，歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、小品、曲艺、相声等皆可。

3、节目要求。

舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。

歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。

语言类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。

七、具体筹备工作安排。

活动筹备：政教处、团总支。

主持人组：李明白云（负责主持稿、串词撰写）。

舞台设计：李明刘代思何永能（负责音响、评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。）。

音响调试及播放：何兴海（伴奏和背景音乐播放）。

节目筹备：七年级、八年级、九年级班主任。

安全保卫组：陈元章柴家胜（负责学校大门及校园安全）。

值星教师（负责活动过程中的纪律及校园环境卫生）。

各班班主任（负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐）。

道具、服装、化妆：各班班主任自行准备。

奖状书写：宁德灿。

评委：石安雷余金彩张承崔茂宪何希益陈瑜方高园。

摄影摄像：陈耀宗。

成绩统计：叶红伟朱丽艳。

资料打印：何兴海（节目单及评分表的打印）。

节目联络：刘代思。

后勤服务：开水安排168班学生。

活动结束后会场清理：168班学生。

八、奖项设置及标准。

1、奖项设置：本次汇演设一等奖节目2个，二等奖节目4个，三等奖节目6个。

3、评分标准：（以10分制打分）。

（1）表演状态(2分)：演出服装到位，表演者动作恰当得体，表情自然大方。

（2）节目内容取材(2分）：结合本校实际，创意新颖，自然健康，能展现我校中学生的精神风貌。

（3）表演艺术水平(2分)：吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉较好。

歌曲演唱者：声调准确，音量控制适中。

（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3——10分钟；节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(2分）：以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。

九、注意事项。

1、各班必须在201x年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。

2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练，不能影响学校正常的教学秩序。

3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。

4、舞蹈服装、道具各班自备。

5、教育好学生观看演出期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。

6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。

十、未尽事宜，另行通知。

教师节文艺汇演主持稿

尊敬的各位领导、第三小学的全体教师们：

执此第xx个教师节来临之际，请允许我代表学校向奋战在教育教学第一线的全体教师们，向刚刚加入第三小学这支队伍的新教师们，向即将离开岗位退养和退休的老教师们真诚地道一声：“你们辛苦了，祝你们节日快乐”!

早在半个多世纪前，我国的教育家陶行知老先生便对教师这一职业给出了高度的评价和精确的定位，那就是：捧着一颗心来，不带半根草去。纵观古今，放眼世界，教师这一看似平凡的职业，历来被人们所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是发达的`国家和地区，尊师重奇偶的程度也就越高。

向春蚕、似红烛、塑造灵魂的工程师，我想无论人们怎么赞美、歌颂都不为过。的爱国诗人闻一多先生在他的《红烛序诗》中曾这样写到：“红烛呀，流罢!你怎能不流呢，请将你的脂膏不息的流向人间，开出慰藉的花，结成快乐的种子。”教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。

也许，在座的每一位都和我一样，带着童年、少年时代对教师这一职业的崇拜和美好憧憬走上了教师这一岗位。在半截粉笔中、在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献，书写着自己无怨无悔的人生!当你蓦然回首，那一段或短或长的流金岁月淘去的是虚华与浮躁，沉淀的是镇定与从容。

淡泊名利才能够超凡脱俗，心如止水才得以宁静致远。小小的粉笔可以延伸，延伸到历史的深邃空间，三尺讲台能够拓展，拓展到大西洋的彼岸!老师，您用无私的爱催开满园桃李，老师，您用默默的奉献擎起共和国明媚的蓝天。光荣啊，人民教师!人民教师，无尚光荣!

教师节文艺汇演的开场白

xx老师：尊敬的各位领导。

小朋友：亲爱的老师。

合：大家好！

xx老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。

小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

xx老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工。

合：节日快乐！

xx老师：下面，我宣布：xx幼儿园教师节特别演出。

合：现在开始！

教师元旦文艺汇演方案

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

一、活动主题：

二、汇演时间：

20xx年12月31日(初定)。

三、汇演地点：

学校大礼堂。

四、活动参与：

全校师生。

五、元旦汇演组委会：

组长：

副组长：

成员：

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询)。

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备。

(一)第一阶段(20xx年11月26日)：下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月11日—14日)：学生节目的选拔。

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月17日—12月25日)：学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月26日—28日)：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法：

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：

统计：

策划：

艺术总监：

艺术指导：

班级节目：

节目选拔：

节目统筹：

主持人：

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地布置：

现场总调度：

安全保卫：

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

十一、未尽事宜，另行通知。

教师元旦文艺汇演方案

一、指导思想：

回首201x年，我们齐欢唱，在全校师生的共同努力下，我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年，我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动，以弘扬国学经典、有效育人为核心，以诵读经典、践行经典为载体，广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动，进一步倡导健康向上的校园活动，丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际，决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的'20xx年元旦文艺汇演活动，展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。

二、活动对象：

xx小学全体师生。

三、活动时间：

演出时间：12月31日下午。

四、活动地点：

学校操场。

五、活动要求：

1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝，与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合，编排展示出自己的践行过程。

2、节目形式主要有：舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等，各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。

3、各班在演出前做好安全教育，比赛演出期间，注意维持会场秩序。

六、工作人员具体分工：

1、指挥、策划：许xx翁xx林xx。

（负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练）。

（2）场地布置：许xx老师、洪xx老师。

（3）音响控制、音乐播放：潘xx老师。

（4）摄影：吴xx老师。

（5）安全巡视：吴xx老师。

（6）主持人：（待定）。

（7）前后台：柯xx老师姚xx老师。

七、演出结束后的工作安排：

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！

教师元旦文艺汇演方案

主任：

副主任：

委员：

20xx年12月29星期二晚7点（如有调整，另行通知），学校舞台。

节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出，舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出，其中七八年级的`为参赛节目，九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。

（100分制）。

（1）节目内容健康向上、主题突出；（20分）。

（2）仪表整洁、服装得体；（10分）。

（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）。

（4）表演台风大方，自然。（20分）。

每个节目不能超过6分钟。

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名；

晚会统筹：罗金好。

舞台设计：叶悦庆（组长）、陶星映、文丰。

会场布置进退场安排：何小松（组长）、莫希桥、谭小兰、张载飚。

音响效果：金湛权（组长）、崔全开、朱卓文。

节目组：郭雄才（组长）、董珊珊、朱晓明、夏淑华（负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等）。

后勤组：梁文周（组长）、黎国明（为晚会需要提供后勤支持）。

医疗组：彭杏娟。

统分：李丽平（组长）、何艳芳。

奖状打印及填写：谭国兴。

摄影：

台词设计：

主持人：待定。

评委：

备注：

本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！

本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出。

教师元旦文艺汇演方案

一、指导思想：

回首201x年，我们齐欢唱，在全校师生的共同努力下，我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年，我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动，以弘扬国学经典、有效育人为核心，以诵读经典、践行经典为载体，广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动，进一步倡导健康向上的校园活动，丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际，决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20xx年元旦文艺汇演活动，展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。

二、活动对象：

xx小学全体师生。

三、活动时间：

演出时间：12月31日下午。

四、活动地点：

学校操场。

五、活动要求：

1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝，与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合，编排展示出自己的践行过程。

2、节目形式主要有：舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等，各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。

3、各班在演出前做好安全教育，比赛演出期间，注意维持会场秩序。

六、工作人员具体分工：

1、指挥、策划：

（负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练）。

（2）场地布置：

（3）音响控制、音乐播放：

（4）摄影：

（5）安全巡视：

（6）主持人：（待定）。

（7）前后台：

七、演出结束后的工作安排：

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！

教师元旦文艺汇演方案

恩阳新区成立以来，为进一步推进校园文化生活，体现学校阳光、积极向上的'人文精神风貌，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，经学校研究决定，举办新区成立学校首届艺术节，现就本次活动的相关事宜通告如下：

我参与，我运动，我健康，我快乐。

组长：董泽民。

副组长：张纯连肖盛珉杨志礼李晓琼罗军。

成员：蒲爱民、何光科、艺体组教师和各班主任。

12月19日。

全体师生。

2、运动会：

1）拔河比赛。

2）长跑（男生1000米，女生800米）、4x100米接力赛、立定跳远。

2）向前冲（5男5女纵队）、链接加速（3男3女）、众人跳绳。

1、舞蹈题材要求健康向上、形式多样、轻松愉快。

2、参与面要大。

3、各班主任和艺体组教师要认真对待、尽早准备训练。

教师元旦文艺汇演方案

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年级。

第二场：xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年级。

三、活动地点：

四、参加对象：

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

七、活动具体安排：

汇演前期准备人员安排：

1、校级节目筹备：德育处。

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳。

3、节目表演训练：各班主任负责。

4、主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕。

5、舞台设计（背景）及制作：胡蕃蕃。

6、节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福。

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文艺汇演教师心得体会

文艺汇演是学校中重要的一项活动，通过展示学生的才艺，丰富校园文化生活，增强师生凝聚力。我有幸参与了学校文艺汇演的组织工作，并担任指导教师一职。通过这次经历，我深深地体会到了文艺汇演所带来的意义和价值。以下我将从准备工作、学生在演出中的表现、团队合作、对学生的影响和自身的收获等方面进行叙述。

首先，文艺汇演的成功离不开精心的准备工作。作为指导教师，我和同事们一起设计节目，确定每位学生的角色和任务，并组织排练。我们与学生们密切合作，协商确定了每个节目的主题、演出形式和服装道具等。我们还精选了一些具有特色的节目进行精心的编排和排练，确保每一分钟都能充分展示学生们的才艺和潜力。这个过程，不仅提高了学生参与和表现的积极性，还锻炼了学生的团队合作和创造力，让他们体验到了集体协作的乐趣。

其次，在文艺汇演中，学生们的表现令人惊喜。他们在舞台上自信而充满活力地表演，展现出了优美的舞姿、激情的歌声和细腻的情感。他们以沉稳的态度和娴熟的演技，赢得了观众的喝彩和掌声。每一个孩子都尽力地展现最好的一面，用心传达和传播着对于艺术的热爱和追求。这让我感到由衷地骄傲和满意，因为他们的精彩表现不仅展示了他们的才艺，更展示了他们的自信和勇气。这些表演不仅仅是展示成果，更是学生们彰显个人价值和展开想象的重要机会。

再次，文艺汇演的成功依赖于团队的合作。在演出筹备期间，学生们之间的相互配合和合作是非常重要的。他们需要互相支持，互相鼓励，在同一个目标下达到一致。“一人得道，鸡犬升天”，只有团队的紧密合作，才能取得最好的成果。在排练过程中，我看到了学生们共同努力和共同进步的场景，他们互相提醒和帮助，共同面对挑战和困难。这让我更加深刻地感受到了团队合作的力量和重要性，也让我明白了作为指导教师应该给予学生更多的支持和鼓励。

此外，文艺汇演对学生的影响是深远的。通过参与文艺汇演，学生们不仅仅是展示才艺，更是获得了成长的机会。他们学会了合作、学会了沟通、学会了培养自信和坚持。在演出中，学生面对观众主动展示自己，这无疑是一项重大的挑战。但正是这种挑战让他们克服害羞和畏惧，变得更加自信和勇敢。他们通过不断的尝试和反复的演出，不断提高了自己的技能和演艺水平。而且，在演出之后，学生们获得的赞扬和鼓励，会进一步激发他们对艺术的热爱和追求，对个人和团队的自信心和凝聚力有着很大的促进作用。

最后，作为指导教师，这次文艺汇演也给我带来了很多收获。首先，我深刻意识到了我的责任和使命。作为指导教师，我的任务不仅仅是传授知识，更是要引导学生发现自己的潜力和热爱，并通过文艺汇演展示出来。其次，我明白了教学的重要性。通过与学生们的密切接触，我更加了解了他们的特点和需求，并通过指导和鼓励，帮助他们取得了更好的成绩。最后，这次经历给了我更多的启示和动力。我会继续努力提升自己的教学能力，为学生们提供更好的学习环境和机会。

总而言之，文艺汇演是学校中一项重要的活动，它不仅丰富了校园文化生活，还对学生的成长起到了积极的促进作用。通过准备工作、学生的表现、团队合作、对学生的影响和个人的收获，我深深体会到了文艺汇演的意义和价值。相信通过每一次的文艺汇演，学生们都会收获更多、成长更快。

教师节文艺汇演主持串词

女：尊敬的各位来宾，各位群主、先生们、女士们，大家晚上好！“北碚xx群的周年庆”活动现在开始了，我是主持人xxx！

男：我是主持人xxx，今天是网络这个平台让我们相聚在一起；今天是共同的相似让我们手拉手来到这里；今天是我们共同走过一年的终点，也是我们迈入新一年的起点；今天让我们用真诚的火花将激情点燃；今天让我们为北碚佳缘群的明天更添绚丽的一笔。

女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，()海岸是风帆的向往。北碚佳缘，一个单身朋友健康互动，相识相知的`平台，一个充满真诚温馨的大家园，一个网罗八方英才的港湾。此刻又迎来了他两岁的生日。

男：在这场盛宴上，前来道贺的有北碚其它群的朋友、重庆群的朋友。

女：还有重庆电视台旅食天下的领导。

合：让我们以热烈的掌声对各位朋友的光临表示最衷心的问候和感谢！

教师节文艺汇演主持串词

开场白:。

是什么在我眼里如此美丽?

是什么在我心深处久久珍藏?

是什么在我记忆中那么重要、

那么难忘?

是你,就是你。

你就是我的天使!

我愿为你付出我的青春和梦想;。

我愿做你生命中的那盏烛光;。

我愿伴你一天天快乐成长!

七一七所幼儿园庆“六·一”文艺汇演现在开始!

一.首先有请园长讲话。

二.有请家长代表讲话。

文艺节目:。

1.为了庆祝小朋友们的节日,我们七一七幼儿园的几位年轻教师要为小朋友们献上一支劲舞《suyday》,希望我们快乐劲爆的开场舞能让大家随着我们一起动起来,好吗?(李)。

2.今天是孩子们的节日,我们只是他们的配角、绿叶,现在改轮到我们的主角红花们上场了。让我们以热烈的掌声欢迎我们幼儿园里最小的、最可爱的小班小朋友为我们带来综合操《快乐的节日》。(胡)。

3.“生产队里养了一群小鸭子”(李唱),大班的小朋友们已经准备好了舞蹈《小鸭子》,让我们来看一看她们演的像不像啊?(胡)。

4.李:“台下怎么来了一群小海军啊?”,胡:“她们穿的衣服可真精神啊!”。李:“她们要表演什么呢?”,胡:“她们要演的节目可棒了”。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《向前冲》(齐说)。

5.胡:“有一首歌在小朋友中很流行的,你知道吗?”,李:“不知道。”胡:“等会你就知道了!请欣赏小班小朋友为我们表演的'舞蹈《波斯猫》,会唱的小朋友一起唱好吗?”

6.李唱:“在那山的那边海的那边有一群蓝精灵。”胡:“多可爱的蓝精灵啊!”李:让中班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的小精灵》吧!

7.李:“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;老师的目光看着我,就像妈妈一样,我爱我老师的目光!”,胡:“请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者:大班小朋友”。

8.胡:“唉!时间过的真快啊,马上要表演的就是最后的一个节目了,我好想和小朋友们一起跳啊!”。李:“那还不容易吗?大班的小朋友正想邀请你跳舞呢!请欣赏舞蹈《快快邀请我跳舞》,想跳的小朋友一起来,好吗?”。

七一七幼儿园庆“六·一”文艺汇演圆满结束!

让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

谢谢大家!明年再相聚!

教师节文艺汇演主持串词

雯：很震撼的表演，看小朋友多棒啊，中国功夫都会了。

聂：是啊，我们在幼儿园真是学到了很多的本领呢。

雯：今天的演出现场也来了一群小猴子，看看他们又会学些什么呢？

聂：有请学二班带来《猴子学样》。

《好儿郎》。

聂：很可爱的小猴子，感谢学二班小朋友带来的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。

雯：你这都是什么形容词啊。

聂：猴年嘛，就应该有猴样啊。唉！听说有小朋友要表演说唱脸谱呢，

雯：是吗？那赶快欢迎中一班小朋友出场吧！

《踩踩踩》。

罗：小朋友们真是太棒了，小小年纪会的可真多呀！

李：是啊，新年了，老人们都有一个习惯就是合：踩小人。

李：意思就是把不好的运气全都踩在脚底下。

罗：是的，那就跟着学四班一起踩起来吧！

《快乐喜洋洋》。

张：踩踩踩踩，跟我踩，所有不爽不快，我一脚踢开。

孙：唱的太好了，希望我们都越踩越嗨，财源滚滚来。

张：财源滚滚来，快乐也不能少。

孙：请欣赏大二班《快乐喜洋洋》。

《我不想想你》。

李：很喜庆的舞蹈，我很喜欢。

罗：是啊！很有新年的气息，下面这个节目相信你也一定会喜欢的。

李：有请中三班小朋友带来舞蹈。

合：《掌声欢迎》。

《筷子舞》。

孙：孩子们真是太可爱了。唉！你这手里拿的什么啊？

罗：筷子啊。

孙：要请我吃饭吗！

罗：这筷子可不是吃饭用的，学一班的孩子们要用筷子为我们献舞一曲。

孙：掌声欢迎！

《环保+时装》走秀。

李：不得不再次感叹老师们太有才了，筷子也能编出舞蹈，

张：那是当然了，不过精彩还在后面呢，下面这个节目我可是很期待的呦。

李：是的，环保和时尚的结合，又将会碰撞出怎样的火花呢！

张：一起去欣赏大三班《环保时装秀》。

《串烧》学三班。

孙：好精彩的环保时装秀，让我们人人争做环保形象大使，共同爱护地球之家。

罗：对，这是极好的！

孙：是，下面这个节目也是极好的。

罗：欢迎学三班这群fantasticbabies！

《颁发学期满勤宝宝》。

a：哇！这个节目真是太精彩了！

b：今天不仅有精彩，也有精喜哦！下面为您开启文艺演出第一个颁奖环节。

a：是什么奖呢？请看大屏幕——学期满勤宝宝。

b：每天坚持上幼儿园，5个月啊，这份坚持对孩子来说，真的特别的难能可贵。

a：是的，下面就让我们掌声请出本学期满勤宝宝：

b：请宝贝上台/到台前来。

a：有请嘉宾：

精彩继续，掌声有请中二班带来的爵士舞。

诗朗诵《我们一起走过的日子》。

孙：感谢可爱的小michael们！我记得，这是历年的演出中，第一次看到michael舞蹈！

张：是啊，就说今天，第一次请家长主持文艺演出，你很幸运哦！

孙：真是太荣幸了。佳英宝贝5岁了，五年来积攒了太多的回忆，也有说不完的感受。

张：那就一起去聆听，诗朗诵《我们一起走过的日子》。

《背唐诗》。

梁：“葡萄美酒夜光杯，”

菲：你的唐诗背的挺好呀！不过，学二班的孩子们还能一边背唐诗一边表演呢。

梁：是吗！那赶快去欣赏吧！

《拔萝卜》。

梁：不记得了，我妈妈应该记得，一会我去问问她，但我觉得肯定是比现在可爱。

菲：那是一定的，下面就有请小一班小朋友为我们带来舞台剧《拔萝卜》。

《大王叫我来巡山》。

罗：看我们小班小朋友真可爱啊，一看就是妈妈们平时教育的特别好。

李：妈妈的功劳固然功不可没，但是现在有个流行词叫“奶爸”

罗：下面这个节目就是奶爸和萌娃的组合。

李：有请学四班小朋友带来舞蹈《大王叫我来巡山》。

《颁发优秀家长》。

张：太喜欢这首歌曲了，孩子们真是可爱极了。

张：这本书我也知道，在我们佳英，也有一位好爸爸和一位好姥姥，他们也就是本学期的优秀家长。

罗：他们又是因何而被评为优秀家长呢！让我们共同揭开着神秘的面纱，请看大屏幕。

就默默地离开了。忘不了送水时他说的那句：“没事，我带了！”简单而又朴实的几个字，却让我们难以忘怀。您是位名副其实的“好爸爸”感谢您的亲情付出！

垫，亲手缝制，这份良苦用心、这份无私的爱，不仅让大二班的孩子们高兴、家长们感激，更让幼儿园的每个人感动。还记得去年今日，阿姨也获得了优秀家长这个荣誉。这份坚持，更值得佳英人学习！

张：下面就让我们用最热烈的掌声和欢呼声，有请大一班李好家长代表、大二班赵舒晴家长代表上台接受这份殊荣！

罗：掌声欢迎！有请颁奖嘉宾席朗口才校长：谭杰上台颁奖。

张：请台上的获奖者、嘉宾共同看摄像师，拍一张美好的照片。

《宣传标兵》。

张：有这样一群人，她们默默关心着幼儿园、共同维护着这个大家庭。

罗：她们总是不求回报，不用说一句感谢。

张：但，老师不会忘记她们的这份付出，幼儿园不会忘记她们的用心，园长更不会忘记她们对幼儿园的爱！

罗：是的，我们感谢她们的默默付出、感激她们的无私奉献、感恩她们对幼儿园的这份情谊。

张：她们被评为本学期宣传标兵，她们是谁呢？请看大屏幕。

张：她就是。。。。。。

罗：下面有请颁奖嘉宾。上台颁奖。

（获奖者感言）：

《宣传大使》。

罗：是啊！幼儿园的口碑对我们来说是非常重要的，那么家长的这份“口供”更是弥足珍贵。

张：接下要颁发的这个奖项也是很难得的呢！为什么这么说呢？罗老师，我想问你一个问题。

罗：什么问题？你说，我听！

张：如果有一个家长为幼儿园介绍了一个新孩子，你是什么心情？

罗：感谢感动。

张：那如果不是一个孩子，而是三个、或者是4个孩子呢？

罗：非常感谢相当感动。

张：在佳英就有这样几位家长她们把越来越多的朋友带进了我们这个大家庭。

罗：他们让更多的人知道佳英，结识佳英，让佳英的.口碑深入人心。

张：现在，激动人心的时刻到了，让我们一起去看看荣获宣传大使奖的家长是谁呢，请看大屏幕。

罗：下面掌声有请大三班祝圣博妈妈、小二班李昕怡妈妈，上台亮相。

张：有请颁奖嘉宾颁奖。

（合影留念）（获奖者发言）。

5周年惊喜不断，接下来让我们掌声欢迎姜园长为大家送上新年大礼包。

大一舞蹈串烧《上海滩+夜上海》。

李：我搭档呢？

孙：你搭档呢？

合：太好了，舞台终于属于咱俩了。

李：接下来是什么节目了。

孙：接下来的节目特别符合咱俩的气质《上海滩》。

《我不上你当》。

《新贵妃醉酒》。

学一《girlfriend+heyoh+baby》。

孙：哇！哇！哇！刚才的演出精彩吗？

李：当中国古典元素相遇流行时尚曲风，再配上我们老师和阿姨的舞蹈，真是让我们不禁为之感叹。

孙：下面的节目也很时尚，是以所有的英文歌曲连起来的舞蹈串烧，掌声有请学一班小朋友。

《不想长大》。

李：刚才的舞蹈跳的真不错，就是歌词有点听不懂。

孙：过新年每个人都会长大一岁，对于长大，米爸，你是怎么看的。

李：过年的气氛我还是比较喜欢的，作为爸爸，我也希望小米能够快快长大，但是我呢不想长大。

孙：《不想长大》，让我们共同聆听这一首歌。

《长大我要穿迷彩》。

孙：小的时候有没有什么愿望啊？

罗：有啊，小的时候我就特别想当女兵，觉得那身军装特别帅。

孙：确实很帅！不过，你这个愿望肯定是实现不了了，倒是可以看看学三班的宝贝们，他们长大也要穿迷彩。

大二《相信自己+不如跳舞》。

张：太帅气了，很有自信的小朋友。

孙：是啊，家长们总是很担心孩子的能力不够，可是下面这些小朋友要告诉爸爸妈妈。

合：我们要《相信自己》。

小二《亲子走秀+亲子舞蹈》。

a：我发现现在只要是亲子类的节目都特别火，你看《爸爸去哪》、《爸爸回来了》、《人生第一次》等太多了。占据了电视的各大荧屏b：那接下来的这个节目相信也一定会非常受欢迎的，《亲子走秀》掌声有请小二班的宝贝和家长们闪亮登场。

《武术操》。

王褀菲：听说刚才大班的武术表演特别精彩，可惜了我都没有看到。

梁颢骞：没关系哦！听说中二班的小朋友也为我们带来了《武术操》表演哦！

王褀菲：真的啊！那咱们快点下台吧我要看表演了。

《彩色蜡笔》。

聂帛羽：王奕雯，你喜欢画画吗？

王奕雯：很喜欢啊，而且我最喜欢画的就是蜡笔画？

聂帛羽：那今天我们大三班的小朋友已经变成了小蜡笔，他们想画什么呢？我们一起来看一看吧！

教师节文艺汇演主持词

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!(鞠躬)

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第33个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--

合：节日快乐!

男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章!

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：我市第33个教师节

合：现在开始!

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。

8、女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师;《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：××等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男：接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女：下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)

女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。

男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。

女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.

男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”.

女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!

男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!

女：本市第二十七个教师节文艺晚会

合：到此结束!老师们、同学们，再见

教师节文艺汇演主持词

乙：敬爱的各位老师。

甲：亲爱的观众朋友们。

合：大家，晚上好!

甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。

乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。

乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。

甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推。

进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了。

我县教育事业的繁荣与发展。

乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第三十一个教师节的到来。

甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

合：现在开始!

一、实验小学《金色的梦想》。

甲：生活因梦想而精彩。

乙：世界因梦想而美丽。

甲：党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的.利剑。

甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。

乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》。

甲：感恩是中华民族的传统美德;。

乙：感恩是生活中永恒的话题。

甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。

乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。

甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，

乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、xx镇中心小学《思密达》。

甲：xx镇中心小学下辖所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。

乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。

四、xx三中《快乐的人请你鼓掌》。

甲：今天，你心情愉悦吗?

乙：今晚，你开心快乐了?

甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请xx三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、xx中学《烛》。

甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。

乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。

甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》。

甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx二中《碧波孔雀》。

甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏。

的时候最为美丽动人的。

甲：而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的。

舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?

乙：下面，请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。

八、二重唱《把一切献给党》、

甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。

乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。

甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。

乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、xx五中《烛光颂》。

甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工。

程师……。

乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。

甲：下面请欣赏xx五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、xx中学《敦煌女神》。

甲：9月6日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“xx速度”。

乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，xx中学的明天一定会更美好!

甲：下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》。

甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。

乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、xx外国语学校《节拍》。

甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;。

乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。

甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;。

乙：请欣赏xx外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》。

十三、一职校《女儿花》。

甲：今年以来，xx一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语：

甲：当越州大地洒满了初升的朝阳。

乙：当六万大山沐浴着金色的霞光。

甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。

甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。

甲：为实现xx梦。

乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!

乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。

甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

乙：祝愿xx教育事业明天更美好!

教师节文艺汇演主持串词

女：h1n1甲流肆虐，乌鲁木齐“7・5”骚乱，圆明园鼠首、兔首被拍卖，流行之王杰克逊的殒落。

男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。

女：辉煌的**，重庆“扫黑”重拳出击民心大振，中国gdp“保八”一路凯歌，建国60大庆更是炫烂九州，举世瞩目。

男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻――。

女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。

男：牛年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋！

女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。

男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。

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教师节文艺汇演主持词

教师节文艺汇演主持串词

百花齐放。

彩旗飘飘。

鼓声隆隆。

今天，我们欢聚一堂，庆祝六一国际儿童节暨第十届艺术节。

我们用最甜美的歌声，歌唱伟大的祖国；

我们用最动听的鼓乐，赞美英雄的人民；

我们用最优美的舞姿，颂扬勤劳的人民。

文艺表演现在开始！

甲：首先表演的是学校合唱队。

乙：说起学校合唱队，还真棒。

甲：他们多次获奖，为学校争光。

乙：他们上学期又获得区合唱节二等奖。

甲：请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》伴奏：陈洁合老师指挥：陈蓉老师。

二、

乙：一年级的同学也来表演了。小妹妹，你们穿着肚兜，红裤子，准备表演什么节目呀？

甲：我们来参加诵读经典比赛呀！

乙：跟谁比？

甲：跟大哥哥大姐姐比！

乙：台下的大哥哥大姐姐们，敢不敢来比一比？

甲：请欣赏《你背、我背、抢着背》。

三、甲：背诵经典，你追我赶。

乙：学习民乐，百花齐放。

甲：真是莘莘学子心，悠悠民族情。

乙：请欣赏古筝独奏《战台风》由五（2）班黄小芹表演。

甲：请欣赏古筝独奏《浏阳河》由三（1）班向子巽表演。

乙：请欣赏古筝独奏《纺织忙》由四（3）吴锦淳表演。

四、古韵绵绵，琴声悠悠，同学们听得如痴如醉，连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗？（欢迎）。

请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》，由学校舞蹈队表演。

五、六年级的哥哥姐姐就要毕业了。

今天，他们心里特别激动。

是啊，我们为了感谢老师的辛勤培育，

为了学习航天英雄杨利伟。

六（1）班同学赶排了三句半《自豪，我是中国人》，请欣赏。

六、二年级歌舞剧《找春天》。

甲：大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了，所以俗话说呀：“姜还是老的辣。”

乙：俗话还说：一日之计在与晨，一年之计在与春。

甲：是呀，春天是一个充满幻想，充满希望的季节，瞧，一群莘莘学子，手牵手，跳着舞，唱着歌儿，寻找美丽的春天去了。

乙：下面请欣赏二年级歌舞剧《找春天》。

七、英语课本剧《weareallgoodfriends》。

甲：whereisthespring?where’remyfriends?

乙：怎么？你还没找到春天吗？

甲：不是不是，我是还没找到好朋友个我一起去欣赏美丽的春天。

乙：原来是这样，那么欣赏过二、三、四年级同学的英语课本剧《weareallgoodfriends》，你就一定能找到好朋友了。

八、

甲：你知道民族英雄岳飞吗？

乙：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

甲：这首岳飞的词《满江红》，真是壮怀激烈，爱国情深。

请欣赏笛子合奏《满江红》由学校笛子兴趣班表演。

请继续欣赏笛子合奏《剪羊毛》《卖报歌》由学校笛子兴趣班表演。

九、舞蹈《快乐的节目》。

乙：“取长补短”是我们中华民族的优良传统，这样做朋友才会更开心，生活才会更快乐。

甲：看完下面这个节目，我们会更快乐。

乙：请欣赏学校舞蹈队的表演《快乐的节目》。

十、三、四年级环保时装表演《纸的世界》。

甲：你觉得哪一天是最快乐的节日？

乙：还用问，今天正是，看看那边，三、四年级的同学们已经迫不及待地穿好漂亮的衣服，要我来场时装表演了。

甲：慢着，得说清楚是环保时装表演《纸的世界》。

结束语：

歌声、琴声、笛声、朗诵声，声声在耳。

优美的歌舞表演精彩的英语课本剧历历在目。

莘莘学子心浓浓民族情。

齐：我们是民族的儿女，我们是祖国的未来，我们将继承中华民族的优良品德。

诚实勇敢，

谦虚好学，

勤奋刻苦，

创新进取。

做个了不起的中国人。

教师节文艺汇演的开场白

乙：春风化雨甲：润物无声。

乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：我们辛勤地工作。

甲：我们忘我地付出。

乙：所以，我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：xx幼儿园庆祝xx届教师节活动此刻开始。