爱上读书高二

爱上读书作文

不知从什么时候开始，我爱上了读书。记得莎士比亚说过：“生活中没有书，就像鸟儿没有翅膀。”而我就是在读书中渐渐成长起来的。

在我的书架上，书的品种琳琅满目：文学作品、百科全书、工具书、作文书、手工书等……。

读书使我快乐，但也常常惧怕。用“废寝忘食”来形容，那是有过之而无不极。吃饭时看、睡觉前要看。倘若哪天不看书，我就睡不着，我已到了“无书不能眠”的地步。可有时完成了学校作业，还要写补习班的作业，睡觉快到11点了，几乎没时间看书。那难道就不看啦？当然不行！于是我就对妈妈赔着笑脸，说尽好话，向妈妈要时间，哪怕是5分钟我都会不亦乐乎！可时间如箭，一晃而过。正当我沉迷书中不能自拔时，妈妈一出现就发出“最后通碟”。怎么办呢？只有“缓兵之计”，表面答应她马上睡觉。但她一转身，我就悄悄开启床边小夜灯，借助微弱的光继续遨游书海。由于夜深人静，妈妈房间有一点动静，我就像“惊弓之鸟”，害怕妈妈发现。我终于体会到了林海音那种窃读的滋味。

当读书成为习惯时，上厕所坐在马桶上读书，已成为“家常便饭。”虽然，我知道这样对身体没有好处。但是我无法控制自己求知若渴的欲望，无法抵挡书的诱惑。

读书让我明白感恩。二叔送给我一套《三毛流浪记》，我足足看了两遍。他使我明白：现在的生活是多么幸福，吃得饱、穿的暖，有人疼爱，又能上学，我应该珍惜这一切，感恩有一个安定的环境，感恩身边的人。

读书能增长知识，扩展视野。我一共有三套百科全书从《动植物的秘密》到《环游世界》再到《探索宇宙自然》为我解开一个又一个谜团。使我从“无知”到“有知”。

读书的好处当然还有好多。但我都是为自己兴趣而读。因为我觉得那是一种享受。如果，你是为消磨时光而读书，那还有什么乐趣可言！

读书技巧也很多。你要会读书，不能读“死书”。书里的内容五花八门，你要过滤对自己有用的信息，找到知识精华，灵活运用到实际生活中才算把书读“活。”

爱上读书作文

三年级时，我们换了语文老师，我们叫她王老师，她和别的老师讲课不一样，她告诉我们说：“多读书，读好书，才能成就更好的自己。”

她一直鼓励着我们读课外书，她是个知识丰富的语文老师，她也喜欢读课外书，一向不爱上的语文课，现在成了我最爱上的课，我的语文成绩从五十分变成了八十分左右。

王老师为了鼓励我，给我发了上小学以来的第一张奖状，我十分高兴，就此，我爱上了读课外书，每天不读课外书就会受不了，生活好像少了点什么。每一个星期，我都会从同学、朋友那借书，一周里，我每天反反复复地读同一本书，永远毫不厌倦，有时上课也会偷偷地在下边读课外书（当然，这种现象不好），我感觉读书才是人生中最快乐的一件事。

读到搞笑时，我都会哈哈大笑；读到悲伤时，我也会跟着伤心。读书时有时会忘记一些不开心的事，让人十分轻松愉快，还让我写作能力大大提高，为此老师常表扬我：“孙振邦快成了我们班的小作家了！”我今年我得到了一张关于读书的奖状，我对读书有了更多的认识，读书不仅让我爱上了学习，学到了知识，还明白了做人处事的道理。从此，我爱上了读书，好书成了我的良师益友。

是啊，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，同时还要感激我尊敬的王老师，是她一直鼓励着我们读书。

爱上读书作文

我喜欢读书，喜欢读许多的书，可是总是时间不允许。语文老师曾经对我们说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”今天我们作文班的李老师也对我们说过：“当你爱上了读书，世界也就爱上了你！”是啊，人如果没有了书读，会是个什么样子呀？如果没有了书，我们现在的生活又将是什么样子呢？人如果没有了书籍，科学的阶梯，人们又会怎么去爬，又怎么能够实现呢！所以让我们和书成为好朋友吧。

记得有一次，我把家里的书都看了一遍，没有书可看了，妈妈许诺我说：“周末了就带你去新乡市图书馆借书。”等啊盼啊，终于到了周末。妈妈骑车带着我去图书馆借书。来到图书馆，来到一楼的少儿部，哇！这里有许多的书，科幻类的，文学类的，童话故事类的，还有许多名人传记，应有尽有。我一下子就爱上了这里，我一下子就沉浸在书的海洋里，这本看看，舍不得，那本摸摸也舍不得。最后妈妈让我挑最喜欢的带回家看，到时候还可以再换别的书看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈儿上学记》回家了。一来到家，顾不上喝水，我就爬在桌子上看了起来。

轻轻地翻开首页，我就看到这样的一段话：童年是七色彩虹灿烂又短暂，你们这些在童年里奔跑的孩子们呀，你们是否想过，当你在教室里朗读课文的时候，当你在操场上嬉戏打闹的时候，当你在夜晚进入梦乡的时候，我们美丽的童年正在悄悄地溜走，它们再也不会回来了，所以请你别难过，这是每个人都必须经历的一次长大过程。现在北猫哥哥就要教给你一个神奇的魔法，它可以帮助你把童年永远留住。这个魔法很简单，那就是读书写日记，这样你就会把童年里点点滴滴都记录下来，没错，这就是童年的全部意义。小朋友，你们喜欢读书，喜欢探索，喜欢冒险。那么就请你拿起你的笔，记录下自己的童年里的美好生活吧……读着读着我的眼睛湿润了。

当我再翻开里面的内容，讲的就是一个米小圈，他是一个调皮捣蛋的孩子，他还有个死对头——李黎。他们之间也发生了许许多多的有趣的小故事。我喜欢北猫哥哥，他是我的偶像。我的语文学习进步很快，我的作文也写的超棒，知道这是为什么呢？那就是我听了北猫哥哥的话，用日记记录着我的的童年，将来我要像他一样，变得有出息，写出许多故事，让你们也来读，为我加油吧。

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图书馆、书屋，也有多少人来到呢？或许都算了吧！城内的图书馆非常大，当然书也多。在农村非常少有图书馆，但却有书屋，名“农家院书屋”。这一书屋或许沒有图书馆大，但，在我这乡下孩子的眼里，却有图书馆那么多书。抬起头，看一下已归类好的书，寻找“文学经典”四个字，绕进书柜，眼光划过全部小说名字，见到自身的总体目标时，把它轻轻地抽出来，翻一翻，古代人得话实际上也很有趣味性！

总算，找到一本《论语》。据教师对这本书的详细介绍，在这本书中有很多简洁明了而颇具道理的句子，有一些浅显易懂，有一些极为繁杂。看完了一篇，就明白了许多，便想：改日再与该书再相见吧！又寻找一本《西游记》，顾不上木地板怎样脏，就就地坐下了，翻一篇精彩文章悟空大闹天空。在这里半古文的书里，有时候一句话，就得看很久，方看得懂。总算，看完了一篇，但，時间却用了较长。在书里，我好像读取了“半部论语治天地”的最高境界，也读到悟空的神通广大、本事高强度、英勇。看完，站起时，才发现自身的脚基本上站不住，有一些酸疼，大约去看书太入迷了吧。

这一书屋是为知识分子而提前准备的，也是为辛勤的农户而提前准备的。想一想：当疲劳时，能够翻一翻、看一看一些文学经典，或一些自身未曾了解有意思的神话传说，并不是很轻轻松松开心吗？每一次到图书馆或农家院书屋去看书时，都是会不经意间地去看书见到日落之际，每一次回家了都是有天公映着的霞光的守候，真棒。

啊！书多么的有意思！书能令你痴迷在其中；可以对你说专业知识、大道理；可以在你疲惫时，令你觉得轻轻松松、开心。书籍是多么的幸福！大家，确实狠心学会放下吗？拿出书快来！再度踏入高高地台阶！

爱上读书作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是一位奇怪的朋友，他总会带领我去神奇的国度。

拥抱梦幻的色彩。

小的时候，我总是对梦幻的童话和寓言故事情有独钟。在童话的的国度里收获颇多。读白雪公主的故事，我被她那美丽与坚强所打动，读卖火柴的小女孩，我被她那乐观与渴望自由所迷幻；与海的女儿邂逅，我不但敬佩她对爱情的执着，而且不禁为她的伟大无私而潸潸落泪。读书，教会我坚强，教会我什么是“美”。

领略异国的风情。

小学时，我开始去读一些外国名著，由于地域的差别，连文字都截然不同。读《格列佛游记》，我认识到各个奇幻国家的风土人情。并对格列佛的冒险表示赞叹；读了保尔的故事，我彻底对他那不寻常的经历所惊叹；他面对困难，仍身残自坚，冲破艰难险阻，他难道不值得被人敬佩吗？保尔是我人生的导师，教会我要朝着自己心中的目标不懈努力。

懂得人生的意义。

进入中学后，开始接触中国古典文化，在诗词的海洋里尽情翱翔。从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中，我读到了无所畏惧的英雄气概；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中，我学会了胸怀天下的广阔情怀；读李白的“天生我材必有用”中读出了他的自信与洒脱；读李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”领悟出她那豪情壮志的宽广胸襟。诗词的海洋无边无限，只要你愿意寻觅，他们处处伴你而行。

爱上读书作文

爱书，始于诗。

当我还是咿呀学语的孩子时，一本轻薄却又厚重的《唐诗集选》变成了我的启蒙老师。至今仍然记得，翻开那书，被那温润的触感，淡雅的墨香和端庄的方字所包围的感觉，那是一种无比的惬意，从那一刻起，诗与书与我，被一股无形的力量吸引，紧紧相连在一起。

爱读诗，而是那份韵味与意境。

从最初的“红豆生南国，春来发几枝”，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，到年岁渐长后的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”从孩提时的“床前明月光，疑是地上霜”，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，到少年的“知音少，弦断有谁听？”，“知否，知否，应是绿肥红瘦”，平仄诗音，顿挫韵律，诗词让我体会到了文学语言之美。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，春江之上的那轮明月，照过了古今，照过了山海，却照不见王维归家之路。“晋康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”岳飞仰天长啸，壮怀激烈，任他三十功名，八千里路，白马银枪闪动，不变的是他精忠报国的誓言。“晨起理荒秽，戴月荷锄归”，五柳先生归隐田园，怡然自乐，生活在恬静的氛围之中，即使是戴月荷锄而归，心中已是满足。诗中意境，气象万千，指尖轻点处，那一首首诗，如同在书页上候开的一朵朵花，或雍容，或雄浑，或恬静，或高雅，在时光的深处，浅吟低唱，让我阅尽红尘沧桑，历遍世间百态。

所谓“腹有诗书气自华”，诗与书，是一个不可分割的整体。因为爱读诗，渐渐地我爱上读书，书中曲折的情节，生动的语言，深刻的哲理，让我如痴如醉。在书中，我与黛玉一起悲叹“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”，与保尔·柯察金一起为祖国和自己的人生而不屈奋斗。我曾为革命烈士受到的摧残而声泪俱下，亦曾为少年的成长而欢喜雀跃。从童年到少年，从稚嫩到成熟，诗书陪伴我一点点成长，给我以前行的力量。

回首那被诗情与书香充斥的日子，莫名地感到幸福与满足。那一段段与诗书为伴的时光，在记忆深处闪着金色的光芒，诗书为友，乐在其中。

古人云：“忠孝传家远，诗书世泽长。”过去的日子里，诗词使我与书结缘，以后的岁月中，我将把这份对诗书的热爱，永远保持下去，在诗与书的馨香中，度余生安然。

爱上读书作文

“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”……读着这一条条读书名言，渐渐长大的我慢慢与书交上了朋友。

也许我和书真的有缘，在我很小很小的时候我就整天抱着一本书，连睡觉也不放过，有时拿出来看两眼，还不时装模作样地翻上几页。

不知在什么时候，我和书的关系更进了一步，整个下午只要一本书就能度过：在《汤姆·索亚历险记》里，我认识了勇敢、坚强、爱冒险的汤姆；在《三国演义》里，我与桃园三兄弟结下了深厚的情谊；在《西游记》中，我为孙悟空那聪明伶俐的形象“点赞”……坐在书桌前，书中的一个个生动的形象展现在我的面前。

书好像有一种神奇的魔法，读书不仅能使人缓解压力，还能增长知识。阅读是一种知识的积累，是一种感情的积累，它对我们了解历史、社会、自然、人生的意义重大，还会让我们成为有理想、有追求的人。读书让我们知道了天地间的许多奥秘，让我们在书中上天探索星空的秘密，入地挖掘地下的遗迹。我们像蜜蜂在书丛飞舞，书为我们送来了甘甜的蜂蜜。书像一股清泉，滋润我们的心田。

记得有位名人说过：“一日无书，百事荒芜。”可见在没有书的日子里，世界上将没有乐趣，我们的生活会变得多么单调，我们的世界将会多么可怕啊！

书，是一位知识渊博的学者，不断给我们启迪；书，是一把钥匙，开启智慧之门。让我们爱上读书吧！

爱上读书作文

不知从几时起，我便喜欢在文学的世界里遨游。伴着轻悠的音乐，飘香的绿茶、和煦的阳光。惬意的翻阅着手中的书——书香四溢.时光的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。

小时候，我喜欢拿着童话故事书，一字一句地读着，似乎它比糖果还要诱人。他将幻想与美好装进我的潜意识里，让我向往美好，憧憬未来。渐渐地，人长大了，才放下稍显幼稚的童话和小人书，就又捧起了小说、散文之类的书籍。

环境在变，人世在变，周围的人群亦在变。朋友在变，自己在变，唯独不变的好像只有对书卷的那份爱好了。那感觉，正是“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒”。它是那么真诚，那么坦荡，把所蕴含的都毫无保留的展现出来。虽然书本中的情节也时常让我陷入悲痛的深渊，然而更多的.是是我看到了世界的美好和真实。

书卷是一片汪洋大海，纯洁而湛，祥和而又美好，诱人的笑容招引着每个人，但有人会说它呆板，没有生气，味同嚼蜡，那么我想这些人本身也不会多有“生气”，情感也不丰富。书卷当然是有情的，它能够让我们变的气质非凡。

社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅的染一遍而书则是一个唯一基本保持本色的东西，他用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活的本面，而真正喜欢懂的人，定能感悟它的美妙与神奇。

爱上读书作文

万般皆下品，唯有读书高。虽然这句古语有点极端，但也说明了读书的重要性，对于学历、求职、谋生都是需要的，刚上二年级的我，就爱上了读书。

一年级时，虽然我连几个汉语拼音都不知道几个，但还是要求爸爸妈妈给我读格林童话。那时候，我也只爱听书。

二年级时，我到书店买练习册，无意中看见了《西游记》这本书，我立刻把目光投入到了书中，就连妈妈交钱大声喊我，我都没有听见。后来妈妈看我沉浸在这本书中，就把这本《西游记》书给买了，从那天以后，我就爱上了读书。

四年级时，爸爸觉得我这种年龄，不应该再看白话文了，就把原版给我看。刚开始一个字也读不懂，后来，经过爸爸的指导，我就能读得流畅了，不懂的字就查，实在查不到的就跳过，再配合西游记电视剧一起看，我的理解能力就更强了，连我自己都感到惊讶。

后来，我在在线经典上，买了一整套书。现在，我连四书五经都读完了，这让我对古文产生了兴趣。

在这段时间内，我不但读了古文，还读上了鲁迅散文集，还有《欧·亨利短篇小说集》。现在，我正在读《吕氏春秋》《左传》和《战国策》。

不论是类似《本草纲目》的医学类，还是《清帝全传》这样的历史类，我都看。假如把我囚禁在一间豪华的房子里，却没有一本书，我就会闷坏的。现在我爱这些书已经不能自拔了。

爱上读书作文

有很多小朋友都不喜欢读书，可是我不一样，我爱读书，从很小开始，就跟书有着深厚的'感情。

每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书，只要有空我都会拿着书来看，甚至上厕所也不例外。

说起读书我还有个小故事呢！有一次爸爸妈妈带我去红太阳家居购物，爸爸说：“就在这里等我，马上我就来找你。”我看到前方有个卖书的地方，就情不自禁的走过去找本书翻看了起来，不知不觉就看了半个多小时，等到我回到原地，爸爸妈妈已经急的团团转了。

作为班上的学习委员，我经常给同学们介绍读书的好处后，大家自发带书到学校来互相交换阅读，我们班的读书风气蔚然成风。

我爱读书，因为读书可以给我带来快乐，让我们一起读书，一起感受读书带给我们的快乐吧！

爱上读书作文

读书不仅使我开阔了眼界，还让我爱上了小鸟儿。

五年级语文课本《老人与海鸥》使我深受教育。文章讲了一名叫吴庆恒的老人，每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的红嘴鸥，与海鸥结下了深情厚谊；老人去世了，海鸥在老人的遗像前依依不舍离去的感人故事。

用心读过之后，我认识到：动物是有灵性的，它们是人类的好朋友。我们对它们付出真切的感情，它们也会给我们以真诚地回报。

去年春天，我家乔迁新居。可是，没过多久，一对小燕子飞临我家，想在客厅里筑巢孵雏。为熟悉环境，它们在客厅上空“考察”，时而落在灯管上、风扇上、镜框上，还唧唧喳喳地“商量”着什么。

没过几天，它们就在洁净的地板上留下了些许鸟粪。妈妈嫌小燕子肮脏、吵闹，想把它们赶走。我知道后，耐心地给妈妈讲《老人与海鸥》的故事，告诉妈妈：小燕子是益鸟，专捉害虫，是人类的女朋友。妈妈终于明白了要爱护小燕子的道理。接着我和妈妈专门请来了木工师傅，在天花板上安置一个支架，供小燕子在上面安心的筑巢。

几天后，一个小巧的“新房”建成了，燕夫妻在它们“新房”里过上了甜美的生活。不久，它们有了自己的孩子。

秋天到了，燕子妈妈领着她的三对儿女高高兴兴地飞回南方去了。我在心里祝福它们一路平安！我想：“明年的春天它们会来吗？”

今年的春天终于来了。我想：“春风来了，燕子也应该回来了。”果然，春风把小燕子吹来了！它们在客厅上空围着我和妈妈打转，又是拍翅又是唱歌地向我们问好。我和妈妈心里甭提有多高兴了。

为了让小燕子在我家过得更舒适，我特意为它们做了一个盛水、食的木槽和一个装鸟粪的纸盒，然后分挂在鸟巢的两边。嘿，这小家伙真机灵，很快用上了这些器具！放学后，一有空我就给小燕子盛水、倒粪。星期天，我还到野外捉虫子给它们吃。慢慢的，我和小燕子成了好朋友。

有一天，我在客厅伏案写作。燕子妈妈引来了一大群燕子到我家“作客”，顿时，客厅成了燕子的乐园。居然，一只小燕子落到了我的肩上，轻轻地啄着我的头。我珍惜这难得的一刻，笔尘一动，流泻一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界！

高二读书心得

鲁迅先生因为父亲受病痛折磨而萌生了从医的想法，于是去日本求学。在日本仙台医学院，鲁迅先生刻苦学习医术，准备学成后报效祖国。但是，当时日本有些人歧视中国人，说什么：“中国是弱国，中国人自然就是低能儿……”这让鲁迅倍感痛苦和失望。直到有一天，鲁迅遇见了藤野先生。

藤野先生黑黑瘦瘦，八字须，戴眼镜，挟着大大小小各式各样的书。他是鲁迅先生的任课老师。藤野先生没有像其他日本人那样侮辱中国留学生，没有因为鲁迅是中国人而对他有歧视感，只是把自己当成一名教师，教好一名学生。这让鲁迅非常感动。

藤野先生治学严谨，他教鲁迅修改讲义和解剖图，让鲁迅懂得了不懂就问的严谨和重要性。藤野先生满怀热情，他非常关心鲁迅，细心指导鲁迅学习，经常和他探讨求实的精神。在仙台求学期间，藤野先生是给鲁迅鼓励最多的一个老师。

在日本，鲁迅先生痛感学医救国是行不通的，他准备弃医从文，用笔唤醒麻木的中国人。到第二学期终结，鲁迅即将离开仙台，不再学医。离别时，藤野先生赠给鲁迅一张自己的照片，后面写了两个特别醒目的字——惜别。

鲁迅的文章是“匕首”和“投枪”，他一篇又一篇寓意深刻的文章，戳破了旧中国的脓包，清理着精神溃烂的中国人的腐肌。然而，多年以后，已经成为作家的鲁迅，回忆起自己在日本求学时的这段往事，依然倍感珍惜和感恩。藤野先生，这位医学精湛的恩师，不仅让鲁迅先生懂得了严谨、求实等治学态度，也在他心里植下了不分国界的正直和人性光芒。

高二读书感悟

一个平凡的母亲用自己最真诚的心给我们展示了她养育儿子的全过程，养育过程过程中的得失、错误与正确、经验与总结、在冲突之间的抉择等等，给了我巨大的启发，这是一本绝对值得为人父母去细细品味位的一本养育孩子的参考书籍。

教育一个孩子需要的是耐心、爱心、责任和智慧，胡萍老师具有这些智慧，她顺应自己儿子的成长，和儿子一起成长、分析、总结，让自己跌儿子发展自己的所长，从不破坏孩子的天赋，真的很让我感到惭愧。细想我养育儿子这几年，真的做了很多破坏孩子天赋的事情，现在我儿子九岁了，还来得及吗？亡羊补牢为时不晚，希望我可以借鉴和学习胡萍老师与孩子共成长的精神，争取做一个顺应孩子发展的好母亲。

我们无法给孩子派生天赋，但是我们可以为孩子的天赋效力。这句话说得太好了，可是现实中，我们许多父母都没有意识到这一点，更没法去好好的做到这一点，我也没有做到，从这里我意识到了自己曾经的错误。孩子喜欢的`就应该给与孩子更多的机会去施展他喜欢的哪方面的技能和长处，而不是放弃长处去补短，弄的大家都精疲力竭……当架站刚顺应孩子的天赋，孩子就会获得原始的动力，去热爱生活，让内心感到幸福。

胡萍老师说到自己的儿子八个月的时候尝试开关电灯开关，为了保持孩子的热情和兴趣，它们居然可以轮流抱着孩子去探索观察达一个小时之久，而且是每天坚持，直到半年时间，孩子放弃这个探索。这是需要多大的耐心啊！书中每一个细节都展示出胡萍老师为满足孩子的好奇心，培养孩子的观察探索能力所付出的极大耐心，这真是一般人无法到达的成都。

我最佩服的还是胡萍老师对于传统教育的据理力争。当根儿的语文答案无法与老师达成一致的时候，胡萍老师一直支持根儿的答案，理由是：传统教育对孩子的思想禁锢太深，不利于孩子的独立思考，对于要求标准答案的语文传统教学来说，要做出让孩子学会独立思考很难。但是胡萍老师却做到了，哪怕是根儿的阅读理解只能得零分，作为母亲，还是在支持着自己的儿子，并且肯定的鼓励着孩子的发展。最终，根儿在深国交出类拔萃。胡萍老师不是为了孩子的高分二放弃孩子的独立思考的能力培养，她选择了牺牲语文成绩，保全孩子的独立思考能力，这一点是需要莫大的勇气的。真的很让人佩服！

“自由正确真实的表达自己的观点和思想是每个人的权利。”正确判断老师对孩子的评价，保持孩子的兴趣和天赋才是最重要的。对于分数的观点，我和胡萍老师的观点是一致的。我一直认为分数并不是体现一个孩子学习能力高低的唯一评判方式。虽然现在的应试教育要求我们必须要考高分才可以进好的大学，但是高分低能却也是我们不可忽视的重要的一面。所以我也不赞成以分论胜负。让孩子更加轻松自然的面对学习，不要陷入为了考试而学习的境地。让孩子可以顺其自然的发展自己的特长和才能，让孩子具备独立思考的能力和做一个好品格的诚实的人才是最重要的。

非常感谢胡萍老师的分享，让我受益匪浅！也非常感谢喆妈公益阅读给我这次试读的机会！

读书高二作文

读书高二作文

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不犹豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》，这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：

1、内容思考，

2、品味欣赏，

3、寻找新知，

4、总结收获，

5、产生共鸣。

高二读书感悟

“人不是生来就会被打败的，人能够毁灭，却不能挫败。”这是《老人与海》的作者美国的海明威在描述主人公老渔夫桑提亚哥在和大马林鱼、鲨鱼的搏斗中他不甘失败的名言，赞美了老人坚强不屈永不言败的硬汉子精神。

《老人与海》这个本书写老渔夫桑提亚哥明白大马林鱼的实力比自己强，并且自己已经老了，打可是大马林鱼了，可是他不怕困难，他经过自己的自信和几天几夜的激烈拼搏，老人桑提亚哥他挺住了，他靠自己的毅力把大马林鱼给驯服了。可是驯服了大马林鱼的桑提亚哥已经精疲力竭，他没有想到这只大马林鱼会吸引这么多的鲨鱼。随着自己的工具一样样地在减少，随着鲨鱼的增加，大马林鱼已经所剩无几了，老渔夫桑提亚哥的自信心也跟着衰退了。老渔夫桑提亚哥虽然在与鲨鱼的拼搏中失败了，可是，他那种不甘失败的精神是永远都打不垮的。老人桑提亚哥他靠着那种精神战胜了自己，他虽然很多天都没有打上鱼了，可是，他坚持不懈的精神让他幸运地遇见了一条上好的大马林鱼。老人桑提亚哥这种顽强不息，敢于向命运抗争，向失败和死亡进行挑战的`精神值得我们学习，值得我们敬佩，值得我们赞扬。

在人生的道路上，我们会遇见许许多多、各种各样的困难，我们不能因为困难之多，难度之大去放弃，要充满自信地去勇敢地战胜它。有句话说得好：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。逆境是的大学，仅有在逆境中生长，才会更好地生存，而通向成功之门的路就是由高山、急流和荆棘组成的一条困难重重的逆境。虽说，这条路不是那么容易经过的，可是你千万不能害怕退缩，因为笛福以往说过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”要相信自己的力量，勇敢地去挑战自己，去挑战困难，让自己变得更强。在学习的时候也一样，遇到不会的难题不要不相信自己，只要你认为自己能够去克服它，去打败他，就该鼓起勇气挑战它，直到战胜它为止。信心是成功的源泉，勇气是成功的资本，只要你既有信心又有资本，想要成功就如鸟儿去飞一般容易；如果你缺少了其中的一样，要想成功，就如老虎上天一般难。让我们充满信心，鼓起勇气，用坚持不懈，坚贞不屈的高尚品质去战胜各种各样的困难。

《老人与海》是一本值得每个人去看的书。塞涅卡以往说过这样的一句话：“真心在烈火中炼就，勇气在困难中培养。”让我们为战胜困难，为打开成功之门一起努力吧！

高二读书感悟

名著《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事，她没有爹也没不娘，过着贫苦的生活。可她坚信：虽然我不能够选取财富，但我能够选取人生!她努力地学习工作，努力的生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下，使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强的生活，尽管很辛苦很忙碌，也有时很拼命，却充实完美。

女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太家里，那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子，仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫，痛苦，之后，她得知有个进学校的机会，便努力为自己争取，尽管这意味着10岁的她将孤身上路，独自奔赴渺茫的前途，但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧，是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。

简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚身体，拯救灵魂的残酷教育，生活及其艰苦，但简爱忍耐了下来，努力学习知识，结交志同道合的朋友，这段生活给了简爱丰富的才学，也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。

毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师，在那里，她感受到了爱的力量。不一样于平等、温暖的友情。这份突如其来的感情以往因为两人地位的悬殊，让简·爱既兴奋又焦虑，但她相信在真爱面前，地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑，就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时，一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影，感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分，毅然出走异乡。

最让人感动的还是当她回到桑非尔德府，发现那里已成了废墟，听说罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊，眼睛也瞎了时，她不顾一切地找到罗切斯特，去安慰他，照顾他，还毫不犹豫地选择了他，跟他幸福地生活在一起。多么纯洁、多么高尚的感情啊!

整本书写的就是简爱一个灰姑娘的人生经历。一方面，她在追求自己的幸福，不甘心命运的安排;第二个方面，她又在捍卫自己的`人格和尊严。这个故事，能够说是一个灰姑娘的的奋斗史。她在追求一个基本的权利：平等。

高二读书心得

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者经过仔细观察，多次实验，细致描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动趣味，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到趣味之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描述。如：螳螂的大腿下头生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土地性质”等，这些仅有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描述，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上头叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描述，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界十分奇妙！在我没读这本书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气，也不明白小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。此刻我全明白了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就能够给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎样样？聪明吧！

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，所以，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。可是有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。此刻我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应当对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

生活是写作的源泉，仅有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

读书高二作文

花，给我们视觉的美；歌，给我们听觉的美；书，却给我们心灵的美。“腹有诗书气自华”。在学习的黄金时代，读书更显得迫切。

无数个美丽的黄昏，我静静地坐在桌前，品味着李白的浪漫，苏轼的豪放，感受着冰心的博爱，朱自清的深情。在书中，秦汉的冷月，明清的悲歌，五四的激情，抗日的惨烈，世事沧桑，人生百态，尽展眼前.

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”“热爱书吧，它是生活的源泉”，的确，从儿时起，书就成了我生活中的指明灯，引导我不断前进；同时它也是我的伙伴，鼓励我在遇到困难时要再接再厉；它还是我的老师，教会了我怎样做人，怎样对待生活中的一切。它使我从幼稚走向懂事，从懂事走向成熟，教会了我许许多多的道理，让我更仔细深刻地认识了自身所处的这个世界。

小学时候在知识海洋中遨游时，我了解到许多稀奇古怪的事，像会唱歌的树、会吃人的草、会飞的鱼等，使我对大自然充满了兴趣；在上中学时再次置身于“书海”之中，了解到中国近代史的同时也认识了许多民族英雄，他们使我充满了爱国之情及对外国侵略者的愤怒，决定要为祖国贡献一份力量。

书有好与坏之分，读一本好书，就像拜访一个足迹遍布各地的旅行家，它给我讲述着世界各地的名胜古迹和风土人情；读一本好书，就像陪同一位博古通今的老人，他领着我穿越时空的隧道，去了解前人创造的璀璨文化，并将多姿多彩的世界展现在我的眼前；读一本好书，就像在接受一位教育家的教诲，使我不断向上，不断完善自己。读一本坏书，就像吃了一粒毒药，自己也就会中毒。我们要分清哪些书要看，哪些书不能看！

培根说：“爱书吧，它是你生命的源泉。”在我的生命中，书就是空气、是阳光、是雨露。它让我的生命充实、丰盈。相信我们的生命会因读书而更加精彩！

高二读书笔记

有人恨你恨到骨子里，认为你心狠手辣，做事不留余地。

也有很多人爱你，觉得你是脂粉英雄，可惜生错了时代。

而我对你的感情却很复杂，不是简单的一个“爱”字或者“恨”字就能够表达的。

你有着无止境的欲望，为了金钱做出了许多伤天害理的事情。克扣月钱，你什么都照做不误，甚至为了区区一点小利而草菅人命。贾琏的小跟班兴儿曾悄悄议论你“嘴甜心苦，两面三刀；上头一脸笑，脚下使绊子；明是一把火，暗是一把刀”。一个小道士无意中撞到你，你一扬手便是一个重重地耳光，打得他几乎站立不稳。你还用“垫着磁瓦子跪在太阳底下，茶饭不给”的办法来惩治不听话的丫鬟。从你的这些言行举止之间，我看不出一点女儿家的仁慈与恻隐之心。对于威胁到你的人，你更是心狠手辣。贾瑞、尤二姐等等人都间接或直接地被你害死。而你依旧活得安安稳稳、有滋有味，照样穿金带银、衣香鬓影。你的这些作为，都让我心寒齿冷。

对于人与人的交际之间，你像一尾灵活善变的鱼，无论顺水还是逆行都很擅长。林黛玉进贾府的第一天，你刚出场就运用起了见风使舵的高超本领。你先是拉住黛玉大大地将其夸赞一番，紧接着又“用帕拭泪”展示自己对姑妈的浓浓亲情，老祖宗叫你别提，你马上又转悲为喜，转身吩咐下人做这做那。你把一切都主持得有条不紊，也让自己表现得通情达理。再看看“弄小巧用借剑杀人”这一回，你的阴险与心计简直可以与曹操媲美。这哪里只是正室与小妾争风吃醋，这已经可以称为一个精心策划、谋略周密的战局。你在处理人际关系上的修为，甚至高过了你在聚钱敛财方面的心机。

可是，我极敬佩你的精明干练、主见胆识。你一个人挑起了重担，为全府上下大大小小的事务操劳费心。你掌管着大权，是贾家日常生活的轴心。作为一个女子，又生活在那样一个时代，你着实不容易。可惜贾府是艘沉重的船，无论最终是它拖垮了你还是你弄沉了它，这个家终究是亡了。

你自己曾经感慨：“可恨我小几岁年纪，若早生二三十年，如今这些老人家也不薄我没见世面了。”实际上，你掌管的贾府，早经奄奄一息气数将近。这个大家族无法扭转败落的局势，你也终究难逃一死。

其实，雪芹先生是非常欣赏你的，他塑造出这样一个有血有肉、性格复杂的你，一定是花了大心血下了大功夫的。他肯定你的才干与泼辣，也为你的.过度聪明、残忍狠毒而叹息。

你在死前，最牵挂的应该是自己惟一的小女儿吧。你的心里，到底是存在着真情的啊！你偶尔接济过刘姥姥，这大概是你一生中做得最为正确的一件事。谁知这滴水之恩真的换来了涌泉之报。这亦让人更加懂得“善恶有报”的道理。

始终忘不了电视剧《红楼梦》中你死时的场景。曾经的花容惨白了、消瘦了，万事空空之后只得一床破席裹住身躯，由两个狱卒拖进深山里。这个场景让我唏嘘不已，可怜一代脂粉英雄，就这样随便地葬身在了荒山野岭之中。曾经的谋略与心机，到头来全部枉费。

如果撇去你的狠毒与自私，你完全可以算作一个传奇的女子。你鲜明的个性和风风火火的作风，叫人又钦佩又畏惧，又喜欢又怨恨。且不说他生落在尘寰何时何处吧，你的此生已经足够让我们铭记。不管怎么样，这就是雪芹先生笔下让人过目不忘的你，翻遍中国文学史也找不出第二个的“凤辣子”。

高二读书感悟

有幸拜读了李炳亭先生写的《高效课堂22条》，《高效课堂22条》是李炳亭先生潜心研究教育10余年看完后最深的体会是它以最简洁明了的语言，概括讲述了我们课堂教学的终极目标，给我们的课堂教学指明了前进的方向。

《高效课堂22条》从题目来看，就觉得教育理念新颖，贴近教育教学工作，是我们一线教师的指路灯。回顾新课程改革以来，作为一线的教师，我们进行了新课程培训，也搞了一系列的课程改革，无论是教师主角的转换，学生学习方式的变革，课堂模式的`构建无不是为了掀起教育的另一番新天地。

高效课堂主张把课堂还给学生，在课堂上，教师不再是主体，学生却成为了真正的主角。他们组成学习小组与对子，在自学的基础上再经过群学，讨论，每个人都对知识有了相当的掌握，于是学生接过了教师的担子，走上了讲台，大胆的表述着自己的观点，从容的讲述着解题的思路。一堂40分钟的课，以前教师可能讲30分钟或40分钟，在高效课堂，这一情景完全相反，一拨又一拨的学生走上了讲台向自己的同学授课，教师坐在了学生的位置，要么给予引导、要么向学生学习。能够说，在这个课堂上，“教”与“学”真真切切到达了教学相长的效果。

而高效课堂上，学生跟教师则是平等的关系，学生有跟教师一样的权利，他能够讲课，能够对教师的做法提出自我的看法，师生共同探讨。教师说的学生并不是完全认同。出现疑问的时候，学生会大方的跟教师说：教师，我认为这道题应当这么做。即使讲错了也没关系，因为这是“我的课堂”，所以“我做主”。

反思自己的教育教学工作，尽管自己力求转变新的教育理念，可当遇到困难时，自己却退缩了，前功尽弃了；反思自己的课堂教学，尽管自己力求把学习主权还给学生，但当遭遇学生的沉默时，遭遇时间的紧迫时，遭遇教学成绩的影响时，自己却又没能在这条路上披荆斩棘，坚持下去。

作为新课改时代的教师，我们应当坚信，课改任重道远，但让我们一起勇挑重担，向目标出发，努力使自己在教育这块沃土上尽情的发挥所长吧！

高二读书心得

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”我轻轻翻开了“老人与海”，让思绪随着老渔夫扬起的帆在叵测的大洋中遨游。

这部书讲述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫，连续八十四天一无所获。第八十五天一大早老人独自把小船划出老远，出乎意料地钓到了一条比他的船还长两英尺的他从未见过或听说过的巨大的马林鱼。他以顽强的毅力和过硬的技术与它周旋了两天两夜，最终抓住机会将它刺死。在返航途中，血腥味吸引了许多鲨鱼，老人与它们进行了殊死搏斗。极度的疲劳更加削弱了缺少武器的老人的战斗力，尽管老人杀死或重创了前面的几条鲨鱼，但夜里鲨鱼成了群，抢光了老人的鱼肉。最终精疲力尽的老人拖着森森白骨回到岸边。

《老人与海》是海明威最负盛名的一部作品，曾荣获1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，瑞典皇家科学院称赞作者是“精通现代叙事艺术，文笔有力，自成一体，这在近作《老人与海》中得到了证明。”然而，我认为这部作品大获成功的关键在于它刻画了人性中永远不能被打败的坚强。

应对远比自我强壮有力的对手，老人并没有选择退缩，而是调集手头仅有的物资为保卫战利品与鲨鱼奋力一搏。也许这一群又一群打不完的鲨鱼赢了，因为它们夺走了全部鱼肉，但我坚信老人永远没有被打败，因为他在这场与整个大自然的恶战中已经实现了他的人生价值。无论他所处的环境多么险恶，应对的敌人多么强大，身边的物资多么缺乏，他都没有向命运低头或放弃为梦想奋斗。“我会誓死奉陪到底”“人不是为失败而生的”这两句嘹亮的口号体现出了他在逆境中爆发出的可怕的巨大能量。圣地亚哥是精神上的圣者，梦想上的赢家，他在这场心灵之战中完胜！至于物质上的利益，能够忽略不计了。

老人的钢铁意志让我联想到了体内埋藏着几百块弹片的作者；联想到了惨遭膑刑的军事家孙膑；联想到了全身瘫痪、双目失明，又丢了手稿的作家奥斯特洛夫斯基……他们告诉了人们人性的强悍和生命的硬度，他们是永远不能被打败的英雄。

人生的道路荆棘丛生、沟壑纵横，数不清的困难正等待着我们。应对它们我们必须拿出人类意志中硬的部分，毫不畏惧地前进，正如圣地亚哥所言：“一个人能够被毁灭，却不能被打败。”

读书高二作文

傍晚，夕阳缓缓斜射，一盏清茗。让思绪轻轻拂过书页。于是心灵在纯净的世界中，感悟、升华。

骆驼祥子感挫折

一个在北京奋斗的年轻人竟沦为行尸走肉的流氓无产者。在面对挫折的时候，掉进了那邪恶的无底深渊。从此踏上了一条不归路。

诚然，清茗的芳香，需要泉水的滋润；人生的美丽，需要挫折的鼓舞。所以挫折是一份宝贵的精神财富。它带来的痛苦，是因为幸福的追求而生，是为幸福的获得铺路。只有成功后才会倍觉欢欣。它是热情，它是燃烧，它是牺牲的决心，它是献身的庄严，他是奋斗中的幸福和人生境界的飞跃。

书中保尔悟英雄

一出身贫苦就缠身的少年，通过重重考验，蜕变成一名具有崇高理想，崇高品格的共产主义战士。他的一生比一些人活三辈子都还要珍贵。

他之所以会成为英雄，是靠自身的努力去完成的——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建筑工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明，病魔缠身的情况下，面对书稿丢失，身体状况愈下的无情打击，他没有屈服。

既然他可以，那么我们也能在困难的熊熊烈焰中坚强起来，去热爱生活，充实自己。

朝花夕拾忆童年

书中对孩提时代的回忆，对自我人生历程的探渊，对亲朋好友往事的忆写。展现出情真意挚的鲁迅。

因为都市，所以感悟。让生命得到升华，灵魂得到洗涤。