小学教师分享答题技巧(精选18篇)

时间:2024-04-19 14:06:03 作者:琉璃

范文范本是对优秀作品的概括和总结,可以帮助我们掌握写作的要点和方法。这些范例文章包括了优秀的议论文、说明文、记叙文等多种文体和风格。

年考研英语十大答题实用技巧分享

1标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。

2步骤:

(1)重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解该句子的深刻含义。

(2)若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。

(3)一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。

3错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。

4正确选项不包含过于绝对化的词语。

雅思口语8分的答题技巧分享

本文为大家带来雅思口语8分答题技巧总结,供大家参考。雅思口语8分是一个非常高的分数,鲜少有人能够拿到。能够取得这样的高分,考场上的答题技巧也是非常关键的。

首先,我们来了解一下雅思口语8分是一个怎样的情况?——雅思口语8分的考生,成绩相当不错,能十分自如的'使用英语,流利并能完全让人理解,但是可能偶尔会出现上下不连接的错误,而且表述方面略差。

那么想要达到这样的水准,考生平时的备考是息息相关的。考场技巧却能够使大家的雅思成绩锦上添花。下面我们就来看看详细的答题技巧。

1.回答准确,内容充实。对于考官的每一个问题,考生应当给予丰富的回答,一味回答yes/no,会使自己陷入被动,给考官太多机会随机发问,反而增加难度。

2.用词恰当丰富,时态准确,无明显语法错误。口语注重过去,现在和将来三个时态的准备表达,考生不能掉以轻心。用词尽量避免重复,多使用描述性词汇,会使表达形象生动。

3.逻辑清晰,思维连贯。口语表达中适当的使用:举例,递进,列举,因果,时间等连接词,会使表达层次分明,清楚易懂。

4.语速适中,发音标准,表达流畅。漂亮的发音会使考官眼前一亮,语速太快会给考官带来听力障碍,流利表达是考取高分的关键。

这些都是取得雅思口语8分的重要技巧,其实也是考生需要十分注意的要点。详细内容可以参考雅思口语8分回答技巧。

除此之外,考生还应该调整自己的心态,以最佳的心态面对考试。

所以,考试心情的轻松是很关键的。轻松的心情是你获得好成绩的重要条件。很多考生面对考官都十分紧张以至于发挥失常。把考官当作你学习英语的好朋友,保持一份轻松愉悦的心情去面对考试是雅思口语高分重要的秘诀。更多关于考场心态的内容,考生们可以参考雅思口语8分轻松诀窍。

最后,和大家分享一些雅思口语8分提分心得,首先按照英美人士的思维进行思考。其次,多接触地道英语素材。最后,多说多练,坚持模拟考场情景进行考前训练。

以上就是雅思口语8分答题技巧总结,希望能够帮助大家更好的备考雅思口语,冲刺雅思口语8分。

中考答题技巧分享

历届中学语文试卷可以把它分为八块,基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译、诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文,每一块知识点,都有一定的做题方法和做题思路。

我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。

文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

科技文不是中考察我们对这个知识的掌握,不是中考察了解这个内容多少。它中考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以,我们要快速阅读文章,了解文章大义和作者写作思路,做题时把每一个选项返回文章,认真比照原文就可以。

文言文翻译的原则是“信、达、雅”,这里的“信”就是忠实原文,就是直译;而“达”就是要通顺,符合语法。所以,翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”,一字一字地翻译,不能只管大意。

我们已经了解了很多有关诗歌的术语,知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法,也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨,我们现在需要记住的是,在了解了诗歌的类别和题干的要求后,先套用术语,再结合诗句分析。

做现代文阅读最要不得的方法是,先看题目,然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章,首先我们要快速阅读一遍,明确作者写这篇文章的目的`,作者对他所写的内容的感情,然后再看题目。应该说现代文阅读的题目,基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。

第六大题的语言表达题是年年变化最大的题目,也是比较能中考察学生语文素质的题,当然也是一道容易拉分的题。碰到新题,不要慌张,这类题总是给出了比较明确的要求,我们只要一一落实这些要求,并尽量让语言美一些,符合情理就可以了。

无论写什么文体,一定要开门见山点明文章的主旨,并在文章中时刻体现文章的主旨,不要含蓄,更不要故弄玄虚。另外,作文一定不能出现硬伤。

报检员考试答题技巧分享

报检员是获得国家质量监督检验检疫总局规定的资格,在国家质检总局设在各地的出入境检验检疫机构注册,办理出入境检验检疫报检业务的人员。报检员受国家质检总局主管,检验检疫机构负责组织报检员资格考试、注册及日常管理、定期审核等工作。

小编跟大家分享几种学习报检员的方法和经验,希望能给各位考生带来帮助!!

1、充分利用开始考试前的时间。有些人往往循规蹈矩地听着这些没用的东西,因为这些你应该在考试前已经知道,不需要在这时才去了解。可以利用这15 分钟的黄金时间,不动声色的打开试卷,马上阅读,找到答案,等开始作答时迅速地把答案涂到答题卡上。一般情况下,前三卷的每15分钟可以把单选题全部答完。

2、保持一定的.答题速度。速度应该在平时已经练好,不要在考场上慢条斯理的太认真作答,因小失大。不要在不认识的题目上浪费时间,超过时间应立即挑选,并在题目上做好标记,回头复查时再仔细思考。

3、 应留下半个至1个小时进行复查。

1. 卷面要干净,行列要整齐。如果卷面不干净的,行列不整齐的,立即只有一半分,根本就没有心情去慢慢阅读你的答案。

2. 不清楚或不明题意时,应尽量用其它相近文字叙述,千万不要空白,站稳立场放炮,这样可能会得到一半分。

另外,小编跟大家分享一些参加报检员考试的一点小方法:

第一:以书面为主,习模拟题为辅;中大网校的模拟试题很丰富,考生可以考一套适合自己的模拟题做一下练习。

第二:先是将考试用书通看一遍,了解一下大概的主要是介绍的什么内容;把考试用书的主要内容要吃透,必要的时候可以到中大网校的辅导资料栏目里做一下系统的总结。

第四:在做习题的时候一定不能看后面的答案,如果会的话很快就能选择答案,如果不会要从书本上找出答案.(这样印象才会比较深)[建议做习题时用铅笔],做完后可以和答案相比较.

第五:经过第一章到最后一章看书和做习题,将所做过的习题看一遍.

第六:将所做的习题答案用橡皮擦掉,再用心的去做一遍.不会的还是去翻书,不能看答案.

第七:经过这一段的复习,对书本的撑握就应该差不多了.在考试前一个星期,再把考试书看一遍.

希望我这一点小经验对大家有帮助!

高考古诗文答题实用技巧分享

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一、认真审读,整体感知。

先要仔细阅读作品。从标题、作者、诗文到注释,都要反复咀嚼,力求从整体上把握作品的内容、主旨、情感倾向和表达技巧。例05年高考试题,从标题中我们可以感知,这首诗的题目极通俗易懂地概括了诗的主要内容:表现出门在外的游子的思家之情。读到作者我们会想到什么?白居易,字乐天,号香山居士,中唐著名诗人,是继杜甫之后我国现实主义的伟大诗人。

其诗政治倾向强烈,艺术形象鲜明;抒情诗意到笔随,情感真切;叙事诗形象生动,描写细致,语言平易通俗。所作对后世影响甚大。从注释中我们知道,在唐代冬至是一个重要节日,热闹如春节。就是在今天江南的一些地区也有“冬至小年”的说法。正值这样的喜庆佳日,诗人却离家远行,客居邯郸驿站,其心境可想而知。阅读诗歌内容我们感悟到的主旨是游子思家,诗歌的表达技巧是翻进一层的艺术手法即想象。我们学过的古诗歌《九月九日忆山东兄弟》(王维)中就运用这种方法。

二、感受形象,体味意境。

诗歌形象指诗中所描写的意象、意境,也包括人物形象。感受形象的方法是抓住意象、意境的特征和情景的交融,从而理解其中寄托的思想感情。要注意的是诗歌中主人公的形象的塑造往往和写景结合在一起,所以我们既要注意对人物的描写,又要注意意象的描写。

例如试题,“抱膝灯前影伴身”诗句中对人物的描写是“抱膝”和诗中的意象是“灯”“影”就是如此。“抱膝”而坐,活画出那种百无聊赖、默默呆坐、孤寂索然的神情,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”与“身”联系起来,不说自己“孤独”,却说有“影伴身”,让读者想象游子形影相吊的形象,更加重了凄凉孤寂的气氛,从而反映出作者思家时的一种孤寂之情。

三、立足主旨,鉴赏技巧。

形式为内容服务,技巧为主旨表达。不少鉴赏题由技巧切入,解题时须立足主旨,领悟情感,去赏析技巧运用的妙处。但解题的前提是要学说行话,规范表达。常见的表达技巧包括(1)修辞方法,如:比喻、拟人、借代、夸张、衬托(烘托和反衬)、对比、双关、互文、反复等。(2)抒情方式,如:借景抒情、情景交融、直抒胸臆、托物言志、借古讽今等。(3)表现方法,如:用典、象征、想象、动静结合、以动写静、虚实结合等。例05年高考试题2题第一问,只有抓住作者客居邯郸,思念家人的主旨,才可赏析到三、四句的情真意切、形象传神。

诗的主旨是游子思家,诗的三、四两句,其异于常人之处在于:不是直接写自己如何想念家里人,而是换一种角度,把自己的思念转化成对方的思念,极写家里人如何想念自己,这样写,不仅回应了上文“抱膝灯前影伴身”,诗人坐了多久,想了多久,诗中一字未提,而是通过第三句作了暗示:“想得家中夜深坐”,不是说明诗人自己也已“坐”到深夜了吗?用这种翻进一层的艺术手法,使思念之情加倍托出,至于家中人“说着远行人”什么?未做进一步阐发,给读者又留下了想象的余地。

执业药师选择题答题技巧分享

2016年执业药师考试题型均为客观选择题,那么在选择题答题过程中,百分网小编为大家介绍几种有用的方法,希望对你有所帮助!

这种方法是经常出现的一种方法,很常用。排除法的使用技巧是:认真从题干、选项中挑出自己理解并有把握的信息,根据这些信息把明显错误的选项排除掉,然后再从剩下的选项中选出最可能正确的答案。在多项选择题,如果能排除掉两个选项,那么,剩下的两个选项就是正确的。

大家对题干和选项都把握不太准的时候,可以再找找,看是否有“矛盾”。矛盾法是最容易运用的一种方法,只要选项中有两个选项存在矛盾,必有一对一错。找到矛盾双方之后,再看其他选项的表述属于矛盾的哪一方或者与矛盾不相关。这样就可以挑出答案了。

有些选择题,大家在读题干的时候就差不多可以自己做出一个结论,可是到读选项的`时候发现并不容易做出选择,这个时候,大家可以把自己对题干的结论逐一与各选项对比,选出合适的一个或多个。

根据自己平时训练出来的做题感觉和对题目信息的初步分析和判断,猜一个答案。

当然了,以上做题方法应该综合起来运用,不必严格区分开来,并且主要在正式考试中运用,平时做练习题时虽然也应该多用多练习,但必须注意对每道题目所包含的知识点、考点的学习理解和掌握,这才是基础。如果对知识点、考点的掌握不够,那么,不管做题技巧多熟练,效果也很可能不理想。

除了平时复习进行充分准备外,要注意合理分配答题时间。执业药师考试相对来说题量还是蛮大的,但是答题很简单不像简答题要写很多字。但是得分却不容易,因此就要求考友们在考试答题时合理把握答题时间,不要在某些不会或者不确定的题目上耽误过多时间,考试时应当即立断,勇于舍弃。待答完所有题目之后再返回进行解答,也许此时的难题便可迎刃而解了呢!

不留空白,相信大家可以理解吧。就是即便有不会的题目,哪怕是蒙也要写上答案,这样还有25%的准确率呢。

因为执业药师考试都是选择题,因此所有题目的答案都会填涂在答题卡上,至于试卷大家可以随意,即便卷面不整洁也没什么影响。为了加快答题速度,考生可以买一个涂卡尺,记得以前我参加考试的时候就准备了一把这样的尺子,涂卡速度的确提高了不少。

在执业药师考试前两月,考生可以陆续做一些模拟试题或者是历年真题,进行考前模拟,训练答题速度和答题准确率。大家不要只看不做,相信你设身处地的去实践会受到很好的效果。

在做真题阶段,在此特别建议考生,必须加强平日的训练,考前每科至少要做10道规范的练习,并写出完整的答案。

语文的高考答题技巧攻略分享

应试是一门艺术,对于经过认真复习准备的考生,了解并掌握一定的考试技巧,对考生考出水平是有积极意义的。下面是小编为大家整理的关于语文的高考答题技巧攻略分享,欢迎大家来阅读。

一.社科类文本阅读。

1.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线,看清题目要求;。

3.找准答题区间,前瞻后顾,整体把握,多用排除法,快速答题,节约时间。4.记清常见设误类型。

二.文言文阅读。

1.一读,划出难字,疏通文意;。

2.二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;。

3.三读,以题解题,从已知求未知;。

4.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;。

5.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。

三.古诗词鉴赏题。

4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。

四.名篇名句默写。

要求:精准把握,一分不丢。五.现代文阅读。

(一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。

(二)掌握答题要领。

1.快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。

2.如何进行全面的解答。

强调三点:回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;。

综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;。

对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。

3.答题步骤:

认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围;。

看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化;。

探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。

六.表达题。

1.成语题:归类整理不同类型的易误成语,理解成语的意义、用法等;。

2.病句题:巩固掌握语病的六种类型;要特别注意标志性病句;。

3.仿句题等主观表达题:此处往往是高考语文新题的试验田。

七.作文。

1.审题切中材料;。

2.题目切题、响亮;。

3.要至少三次点题,“三点成一线”;。

4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;。

5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;。

6.材料要做到新鲜典型;。

7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。

【篇一:日常练习要点】。

了解出题人的意图。

在考试中,每道题的设置都是有目的的,通过各类题型来考查我们对各方面知识的掌握情况,阅读理解也是一样,它就是考察我们的阅读速度,理解能力,总结归纳能力等等,所以我们在平时做练习的时候要对这些方面进行强化训练。

加强日常阅读量和阅读速度。

在平时休息的时候,我们可以多读一些课外的书籍,比如散文、杂志之类的,这些书会锻炼我们的阅读能力,同时在看书的时候要给自己限定时间,这样做不仅能提升我们的阅读速度,还能拓宽我们的知识面。

多和别人沟通交流。

从表面上看沟通交流和阅读理解没有什么太大的关系,事实上,沟通就是理解对方的思想并作出快速反应的过程,多和他人交流就能锻炼自己的语言理解能力和快速反应能力,这些对阅读理解都有很大帮助。

【篇二:阅读理解方法】。

快速阅读全文,领会基本思想。

我们在做阅读理解的时候,首先要快速的将文章通读一遍,在读的过程中要了解文章主要内容的是什么,要表达什么思想感情等等。

带上问题去读全文。

了解了文章的大致内容之后,就要看后面的问题了,对每一道题都要深刻理解,带着这些问题再次通读全文,在文章中把和问题有关的内容标注出来。

根据标记确定答案。

在标记完成之后,按照标记的顺序,详细的阅读,然后通过自己对文章的理解,做出判断。

【篇三:避开误区】。

做阅读理解的时候,不单单要快,还要仔细,过快的速度会让你在阅读的过程中漏掉关键信息,影响做题的正确率。

以上这些阅读理解的解题技巧都是根据历年高考试卷总结而来,对于我们提高阅读理解的解题技巧有很大的帮助。同学们一定要勤加练习。最后祝愿同学们在高考中都能取得一个自己满意的成绩。

一、提前进入“角色”,“净化”考试情境。

考试时间是有限的,也是宝贵的。为了在考试过程中分分秒秒均能发挥水平,考生在进入考场前应提前进入“角色”——让大脑开始简单的思维活动,进入单一的考试情境。

具体操作如下:

1、清点考试用具。

2、对一些重要知识(如:定义概念、原理规律、公式法则等)“过过电影”。

3、对一些难记、易忘的知识,再粗略地浏览一遍。

二、迅速摸清“题情”,制定解题策略。

考生在刚拿到试卷时,不必匆匆作答。可以先从头到尾通览全卷,做到心中有数。

1、发挥“进门槛效应”。首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应(即“进门槛效应”),从而促使思维活动及时进入竞技状态。

2、防止小题大做。对于客观性试题(选择、填空题)可压缩答题时间,从而节约出更多的时间解答后面的大题。

3、实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

三、妥善分步解答,确保争“分”夺秒。

评卷采用的是“分段评分”的办法,在答题过程中,考生应坚持以下两点:

1、克服“会而不对,对而不全”的通病。有的考生试卷中的试题本来会做,但最后答案却是错误的——会而不对;有的考生答案虽然是对的,但中间有逻辑缺陷或概念不清,结果造成对而不全。因此,提醒考生,会做的题目一定要认真仔细。从以往考生答卷中可以看出,特别难的题得1、2分容易,而简单的题得满分却很难。

2、坚持高分原则。首先,两道题都会做的,应先选高分题做,然后再做低分题,以减少由于时间不足而产生失分。其次,到了考试的最后阶段,对久攻不下的题目应先做高分题,当然,这里亦应防止“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”的现象产生。

小学教师资格证笔试简答题答题技巧

第二步:回答要点。这是整道题的核心,需要做到全面完整、不落下一个要点。

(1)理论点。

(2)理论点。

(3)理论点。

(4)理论点。

(5)理论点……题干涉及到几个点就是几个点,不能漏掉,否则会相应扣分;如果记不起原话,也要根据自己的理解作答,依然要做到列点清晰,表述正确规范。

教师资格证简答题历年试题示例:例:【2019年下小学·简答题·10分】简述实施榜样教育的基本要求。

参考答案:榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。是中小学德育常用的方法之一。

运用榜样法要注意以下几点要求:(1)选好学习的榜样;(2)激起学生对榜样的敬慕之情;(3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。

中考答题技巧分享

集中注意力是考试成功的保证。一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧;但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松。

考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设考试科目情境,进而酝酿该科目思维,提前进入“角色”。通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,以转移自己对焦虑紧张情绪的关注,减轻压力,使思维单一化、学科化,确保自己以平稳自信、积极主动的心态进入考试。

良好的开端是成功的一半,从考试的心理角度来说,这确实是很有道理的。拿到试卷看到熟悉的题后,不要急于求成、立即下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情;然后稳操一两个容易的或题目,让自己产生“旗开得胜”的快意,获得成功的体验,拥有一个良好的`开端,以振奋精神、鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”。之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低难度的题,见机攻高难度的题。

在通览全卷,将简单题顺手完成的情况下,情绪趋于稳定,情境趋于单一,大脑趋于亢奋,思维趋于积极,之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了。这时,考生可依自己的解题习惯和基本功,结合整套试题结构,选择执行“六先六后”的战术原则。

(1)先易后难。就是先做简单题,再做综合题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目。从易到难,也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,以免影响解题情绪。

(2)先熟后生。通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处。对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难不是针对个人的,对所有考生都难,通过这种暗示,确保情绪稳定。

对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的策略,即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样,在拿下熟题的同时,可以使思维流畅、超常发挥,达到拿下中高档题目的目的。

(3)先同后异。就是说,先做同科同类型的题目,思考比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。高考(微博)题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而“先同后异”,可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力。

(4)先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理基础。

(5)先点后面。特别要指出的是,近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题的回答准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面。

(6)先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

有些考生只知道考场上一味地要快,结果题意未清,条件未全,便急于解答,岂不知欲速则不达,结果是思维受阻或进入死胡同,导致失败。应该说,审题要慢,解答要快。审题是整个解题过程的“基础工程”,题目本身是“怎样解题”的信息源,必须充分搞清题意,综合所有条件,提炼全部线索,形成整体认识,为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成,则可尽量快速完成。

卷面是影响评分的一个重要因素。因此,要保证做对、写全和规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整都会造成失分。因为字迹潦草,会给阅卷老师形成不好的第一印象,进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬,“感情分”也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。

会做的题目当然要力求做对、做全、得满分,但考生在考场上也经常会遇到不能全答对的题目。可采用下面有两种方法:

(1)缺步解答。对一个疑难问题,确实啃不动时,明智的做法是:将它划分为一个个小问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

另外,若题目有两问,第一问做不上,可以第一问为“已知”,完成第二问,这些都叫跳步解答。也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了,或在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。

对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题),化抽象为具体,化整体为局部,化参量为常量,化较弱条件为较强条件,等等。总之,退到一个你能够解决的程度上,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。

对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。如用分析法,从肯定结论或中间步骤入手,找充分条件;用反证法,从否定结论入手找必要条件。

对探索性问题,不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”,可以一开始,就综合所有条件,进行严格的推理与讨论。这样就会步骤所至,结论自明。

年考研英语阅读答题技巧分享

我今年复习考研之前一直是一个比较懒惰的英语学习者,我很少主动地去记忆什么东西,比如单词,再比如句式,至于整段的文章就更别提了--看着都费劲,还背?曾经我以为这样没什么,但如今看来这正是我英语水平一直不能提高的主要原因!

我之前一直有一个能支持我懒惰的观点:阅读重在理解作者意图,需要文学或者说文字的素养多些;而且单词不一定非要捧着一本单词书去机械记忆,边看文章就能记住很多。如今再看这个观点,唉!--根本就是懒惰的借口!!!

如今总结起来要做好阅读a,需要把握两点:

第一,单词和语法一定要过关。

什么叫过关呢,就是看到文章一句话你不至于理解出很多种意思(我指的是本意)来,而且你不用反复的去猜一句话的意思。

我举一个反例。我原来读阅读的文章基本就是在猜意思,而且是反复的猜,比如某一句我看不懂,我就猜测大概是意思"甲"(代号而已,没时间找具体的例子了)。结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题,于是返回头再猜,猜成意思"乙"。周而复始,一直到全篇读完(这时候真是tmd累死了)。这样猜的后果就是读一篇文章要花掉n多时间,而且最后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。

第二,要有一定的文字功底或者文学素养。

本人对文字的东西还算有一点感悟,当年高考唯一可以拿出来炫一下的也就是语文。所以跟上作者思路不是难事,总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。并且凭着一点对文学小小的感悟,有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。基于这些"天赋",做阅读的时候我一般死的不是很难看。

以上两点之间有一个辩证统一的关系。前者是后者的基础,后者可以是前者地得到升华。

不拽,讲白话就是,第一条强调的是基础,第二条强调的是技巧。而且这两条之间有一个先后的关系:只有有了基础才能谈到技巧。换句话说,重中之重就在单词(以及短语句式等等)!!!

215分钟搞定阅读b(四步)。

首先要弄清楚阅读b和阅读a的不同之处:阅读a的重点在于准确理解,相比之下b部分更侧重的是对文章的结构的把握。弄清楚这一点是至关重要的,因为这种本质性的差异使得作a、b两部分的方法大相径庭!

步骤一:速读文章(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨,重点注意blank出的上下文并简单猜测一下此处大概内容。

这一步看似简单,其实其中有很多技巧。读和读不一样,比如你看我这篇帖子和看报纸上的新闻时候都在读,但侧重点不一样。现在你是在精读,看报纸是浏览罢了。但要注意的是,读阅b的时候不能用看报纸一样的那种浏览来速读,而应该始终记得自己的目的:观察文章结构!比如:第一段提出现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给正例,第四段给反例,最后一个结论。当然,我举这个例子太俗,也没什么代表性,我只是为了说明一种文章内部一定有某种结构。

限于时间和条件我就不举具体的例子来说明了。各位可以多练习一下,每次读都要在头脑中替作者构思该怎样写,怎样衔接,怎样才能更有说服力,渐渐的你就可以在很短的时间里迅速掌握文章的结构了。

步骤二:从a到g仔细的看每一个选项,看一个确定一个,并对不能确定的选项作简单标记(4-5分钟)。

有了步骤一的基础,你可能很容易便能确定某选项的位置了,甚至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子的(这种几率很小),也可能对某几个还有些犹豫。不要紧,还有时间,继续下一步。

步骤三:仔细观察文章blank处的上下文的每一个细节(连词、特定名词etc),回到选项群按细节排查(4-5分钟)。

这时真正考验功力的地方了。所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。我的建议是通过细节部分进行排查。比如,在此blank之后文章中出现了一个之前从来没出现过的名词,而这个词在某个选项中被介绍过,那么此blank估计就该添这个选项了。细节有时候很难发现,这就需要你不断的把可以选项带回去试验(有点像方程验算)。其实只要精神足够集中,且无根本性的单词障碍,最后这几个绊脚石也是应该很容易被弄掉的!

步骤四:不放心的话按照自己添的重新看一遍文章,而且注意,还是要速读!一般来说只要进行重点阅读就够了(1分钟之内)。

不过一般本人都省略这一步,因为我觉得最后这步意义不大。毕竟文章不是你写的,你选出来的选项可能在你看来还是不够完美,于是你会紧张,甚至又重新的去排查一遍……结果可能一无所获,在浪费了n多时间之后还把自己弄得很烦躁。得不偿失。

高考英语阅读理解答题技巧分享

阅读理解在高考测试中占据的分量越来越重,下面小编整理了高考英语阅读理解答题技巧,希望对大家有帮助!

看题干,了解题目到底想考什么,找出关键词。 扫描文章,你在第二步的目的不是把文章通篇弄懂,你要做的是:了解文章大意,把应该划出来的话划出来,既然不要求通篇弄懂,一些词汇不懂不会有很大影响。返回题干,看选项再返回原文找答案。一直到结束。假如文章中的生词太多了,到了你无法承受的地步,这样子:只关注和正确选项与错误选项相关的句子中的生词,以及与文章大意相关的生词即可。

实在看不懂的单词,小编有如下建议建议。

英语中有大量的词总是大写第一个字母的,而他们也大多属于专有名词,表示人名,地名,事件。如adela、manchester、nato.遇到这类词完全可以视若罔闻。

学英语的人都知道,英语中有些词通过前面或者后面加一些字母,就会变成另一个词。如,regular--irregular,kind--kindness,前者通过加-ir变成起否定形式,后者通过在后面加-ness,变成了名词。归纳起来,一般说前缀变词义(如肯否定),后缀变词性。只要记住这个原则,平时在学习是有意识的去检验,积累各种加前后缀的形式,你的单词量将是以倍数增加。

就阅读这个题型而言,有的词是在文章中有提示的。英语写作有个潜在的规则,词语若非不得已,不要重复。这是同学们写作时,老是告诉大家的话,而这也是,大家做的阅读材料的作者在上学时,他的老师告诉他的话。秉承这个原则,我们可以在文章的结构平行出找到线索。或是反义词,或是近义词。根据文章的具体情况,同学们不难作出一个比较有针对性的选择。

这里说得必学的就是,大纲要求的.单词(如初中的1600词),平时做题总是遇到的单词,生活中会经常遇到的单词。这些词是同学们发挥才智,施展所有做题技巧的基础。在学这些单词时,要做到,有方法、有计划、有恒心。这里我提供一个自己觉得不错的方法,单词表上的词分类,单独把不会的列出来,分批背,不用太急,一天5个,一周五天,一天总复习,一天总默写检查。平时总是遇到又不认识的,用一本笔记本把他们都记下来,划入单词表计划。生活中多观察,新公示语,商标都是提高英语词汇的窗口。

我认为最重要的是经验,可能知道了这些方法之后第一次遇到还是会很害怕,所以就需要小伙伴们在平时多加练习和积累了,这样在考试的时候如果遇到这种情况也不会手足无措乱了阵脚,才能够从容面对!

考研英语阅读理解答题技巧分享

考研阅读的文章还是有一定难度的,下面小编来给大家分享考研英语阅读理解答题技巧,希望对大家有帮助!

初步了解:认真将阅读理解做完,时间可不予考虑,做完之后核对答案。

核对后看一下答案解析,看看自己做错的原因。第一遍最主要的目的是让自己对真题有一个初步的了解。知道真题是什么样的,真题的内容有多长,自己做的时候是什么感觉,至于正确率、错题原因、做题时间等都可以不必深究,大致了解便可。

钻研题目:再次认真将阅读理解做完,时间可不予考虑,做完之后核对答案。

答案核对之后,不要着急看下面的`解析,自己先看看那些做错的题目,想一想做错的原因。然后再看解析,一定要弄清楚这道题为什么错了,是没有看懂原文的意思还是逻辑推导错误还是没有理解题干的问法还是粗心大意抑或其他?与此同时,自己做对的题目也不要轻心无视,要分析自己是如何推导出答案的,对于那些幸运蒙对的题目,我想说,就把它当成错题处理吧,正确率降了没关系,五题错四题也没关系,只要你掌握了方法,还怕啥?这个阶段至关重要,所以得一题一题地过,一题一题地弄清楚,不能马虎,一定得仔细。这一遍开始就是对真题深入研究了,每一道题都需慎重对待,正确的如此,错误的尤其。

探寻意图:再次认真将阅读理解做完,时间要把握。

这个时候基本上看到题目就知道答案了,因为已经接触过两遍了,不过做题时分析的过程不能少,还是一步一步来,就当自己第一次看到这个题目。这个时候做对了很正常,做错了就得引起注意了,需要着重分析。不过做题分析题已经不是这一遍的核心了,这一遍需要做的事情就是在原文中找到每一道题目的答案的对应部分,比如这是一道细节题,你就到原文里找到这个细节在的地方,把它标注一下。当你把所有的题目的原文出处都标注出来后(当然,少数题目在原文是找不到出处的,没关系,少数部分,直接pass),你就可以开始仔细研究他们的相似点了,比如转折处是出题人最爱出题的地方、特殊符号往往指引着你找到答案、需要翻译的单词或短语的前一句或前两句就是它的解释、每一道题目对应原文的相应段落等等。找出来的这些规律,也就是你下次考试做题时需要注意的地方了。

全文翻译:再次认真将阅读理解做完,时间要控制。

看到题目就知道答案的感觉很爽吧,淡定,因为这不是考试呢。这一次做题还是如上所说,一步一步来,答案不是凭空产生的,自己一定得清楚答案是怎么出来的,阅读会变、题目会变、选项会变,但是你长期养成的逻辑思维会将它们统统秒杀,谨记谨记,踏实做题!做完之后,还是那句话,正确很正常,错了需要拉出去枪毙十分钟。如红色标示字体所述,这一遍的主要任务是全文翻译,这一点不难理解,但是却难做好,一是因为自己对文章已经非常熟悉了,觉得每一篇文章都知道什么意思,但是切记,不要得意,因为实打实的让你按照翻译题的标准一句一句翻译的时候,你就知道水深水浅了。

小学教师资格证笔试简答题答题技巧

很多小可爱在报名时会遇见各种各样的问题,课小观为大家整理了在教师资格证报考过程中可能会遇见的疑问,快来往下看:

q1:手机可以报名笔试吗?

a:不可以,教师资格证考试报名必须在电脑端进行报名。

q2:注册时提示身份证号被注册,怎么处理?

a:可能是考生自己已经注册了,可以先点登录页面上的“忘记密码”,找回密码试试。如果发现是有人恶意注册的话,可以联系教育部考试中心申请注销,然后重新注册。

q3:网报时间已截止,还是待审核,怎么办?

如果缴费时间结束后仍显示待审核,则表示报名失败,需要等下次再报。

q4:在当地报考后不符合条件,怎么处理?

a:如果在目前所在地区报名教师资格考试,发现不符合当地报考条件,可以取消报名,回户籍所在地报考。

q5:外省考的笔试成绩,在当地通用吗?

a:有效期内的笔试合格成绩在28个统考省份都是认可的。

q6:选择转考至下半年的考生还需要报名吗?

a:选择转考至下半年的考生直接获得下半年考试的名额,不需要再重新报名。

q7:审核通过或缴费后,发现少报了,怎么办?

a:教师资格证报考信息审核通过后不可以修改科目和其他信息,只能等下次重新报考少报的科目。

一级建造师考试答题技巧分享

先阅卷是为了掌握试卷大致难易程度,分值分布状况。考卷就好比做战地图,你得充分了解哪块敌人多,哪块敌人少,哪个山头好抢,哪个山头不好抢。这样就会让自己答题时做到心中有数,不至于碰到难题时心慌神乱。好做的题要迅速拿下,不好做的估计好时间,适当放弃。咱不求把所有题统统拿下,只求拿够该拿的分值就可以了。这一点估计培训课上老师都强调过。

一级建造师考题中真正的丢分点并不多。所以要想取得高分必须做好两种题:一种是很简单或稍有些难度的题,我们一定要把它做对,绝不能失分。在写之前一定要在大脑中有一个明确的思路或概括式的答案,在写的时候要每写一步核对一步,保证不能出错,那就是那些简单题与难度并不太大的题一定要做对,要有十足的把握。

有的考生做完选择题后,不断复验,反复修改,结果反而吃不准。遇到卡壳时,要保持冷静,不急不燥,继续做下去,把失分降到最低点,一般而言,卡壳是由紧张造成的,如果一段时间后,心情放松,头脑清醒,回过头来再做卡壳题时,会有灵感的。

为什么这样说呢?相信考友们都知道,一级建造师考试时间是很充裕的。综合知识部分要三个小时,实务是四个小时。估计答得快的都能提前交卷。因此,在考场上一定要注重答题的准确度,正确性,肯定是有时间把题做完的。答题准确是考试得分的关键。建议考生答题时想好概念,解题一步到位,这样不仅可以提高准确率,还可提高时间的效率。

考场上一定要集中精力,这样才会取得比平时好得多的成绩。考试时容不得半点疏漏,面对那些有一定难度的`题,更需要我们竭尽所能才有可能做对。一级建造师考生要想达到这种境界,平常做模拟题时,也要认真锻炼自己,一定要做到心无旁骛。尽量安排充足的时间,找个安静的地点,一定要整套题做下来。开始时可能需要我们不断地暗示自己:认真、努力、全力以赴,但一旦成为习惯,变成素质便不再需要提示而是自然而然地全身心地投入了。

一级建造师考试考场若是出现意外状况,此时千万不要发慌,更不要再想有关考试的事情。一定要沉着冷静,先让心情平静下来,放松下来,如果能有一个小时左右的时间的话是应该能够完全恢复过来的。或者进入考试之后也会自动恢复过来(前提是心态一定要平和,心情一定要放松)。

这个自然就不用多说了。端正的字迹和整洁卷面让人赏心悦目,会给阅卷老师留下好印象。这在平常复习的时候也要认真对待,形成习惯。

不想做颓废落寞的人,所以,精致的生活;所以,勇敢的追求。一级建造师的备考路上,注定是落寞、坎坷的,你唯一要做的就是坚持。等到条件成熟时,自然水到渠成。

小学教师资格证笔试简答题答题技巧

这一点就用来回答小伙伴们“是否扩展理论点”的困惑。有些教师资格证简答题的答题理论点已经是一句完整表述的话语,本身表意已经很清楚的情况下是不需要扩展的。要点中每一点的表述已经很清楚,就无需再做拓展了。

(二)分条回答,标记序号。

教师资格证简答题答题时每个要点要标记序号,不可所有理论点杂糅在一起,回答一条另起一行。

(三)分层展开,富有逻辑。

教师资格证简答题答题时切忌答偏题,很多考生会理解错题意,导致答案不符合题干要求;看到题干之后迅速从头脑中提取相应的理论知识点,当然这一过程需要建立在平时对中小学常考教师资格证简答题的熟练背诵基础上,我们图图老师也为小伙伴准备了高频必背简答题,赶快记起来!

(四)必要情况,做好铺垫。

回答教师资格证简答题时很多小伙伴喜欢直接上来就答要点,其实为了使答案看起来更完整,可以教师资格证简答题答题之前先铺垫。例如:“简述加涅的学习结果分类?”正式回答要点之前可以加一句:“加涅从学习结果的角度,将学习分为:”然后再开始写要点。

高考古诗文鉴赏答题技巧分享

2.反映别离和战乱的痛苦。

3.同情人民地疾苦。

4.对国家和民族前途命运的担忧。

建功报国。

1.建功立业的渴望。

2.保家卫国的决心。

3.报国无门的悲伤。

4.山河沦丧的痛苦。

5.年华消逝,壮志难酬的悲叹。

6.揭露统治者穷兵黩武。

7.理想不为人知的愁苦心情。

思乡怀人。

1.羁旅思乡之情。

2.对亲人友人的思念之情。

3.边塞思乡之情。

4.闺中怀人之情。

长亭送别。

1.依依不舍的留念。

2.情深意长的勉励。

3.坦陈(吐露)心志的告白。

生活杂感。

1.寄情山水,田园的悠闲。

2.昔盛今衰的感慨。

3.借古讽今的情怀。

4.青春易逝的感伤。

5.仕途失意的苦闷。

6.告慰平生的喜悦。

科目一考试答题技巧分享

科目一答题时间有45分钟,题目也有100题。这样算起来每一题只有不到一分钟的看题、做题时间。如果答题过程中在犹豫一下时间更是紧张了。

二、点击下一题后,前题不能修改。

与2013之前不同,现在的题目都是“一次性”的。所谓一次性即回答过的题目不能修改。

在考试过程中,进入下一题时,前一题的对错会显示并记录下来,当错题总数达到11题时,无论是否考试完成,系统都会自动终止,也就说明这科考试挂掉了!

三、考试坐姿要端正,保证面部能被摄像头抓取。

曾经发生过因为摄影头没有拍到正脸考试成绩取消的案例,因此必须特别提醒下各位学员。

四、切勿心存侥幸。

1:考试不难;。

2:考场有严密的监考系统;。

3:上机考试随机抽题,每个人的题目都是不同的;。

高考的答题技巧与窍门分享

考试是件很独特的事,它和其他很多事都不一样,在高考的时候,同学们有哪些答题的技巧呢?下面是小编为大家整理的关于高考的答题技巧与窍门分享,欢迎大家来阅读。

技巧一:试卷发下来先浏览,做到心中有数。

在高考过程中,试卷发下来后先不要着急去答题,你需要做的是先浏览一遍试卷,看看试卷和答题卡是否有缺损,如果有缺损应该及时举手向监考老师汇报;检查完倘若试卷和答题卡完好无损后再开始答题,切忌匆匆忙忙没来得及仔细检查就开始做题,做了一半才发现试卷或答题卡有缺损就后悔莫及了。而且拿到试卷后通读一遍,大概掌握题型难易程度,就可以做到胸有成竹了。

你要知道高考的时候一般会提前几分钟先发试卷,试卷发下来让先涂答题卡上的准考证号、填写姓名,以及填写试卷上的准考证号和姓名,这些可能会大概需要五分钟,这个时间段内是不让答题的,直到正式开考铃声响起后监考老师才会允许考生翻阅试卷进行答题。所以考生应该充分利用该时间仔细检查试题是否有误、试卷页码是否完整、每页试题内容是否清晰可见,在浏览试卷的过程中注意看试题的结构、有哪些题型、每一部分所占分值等,当看到简单而又熟悉的题型时,心理暗示其实很容易的,我肯定没问题的!当看到难题时一扫而过,不要过度集中注意力在较难题型上,以免给自己造成心理压力。

技巧二:做题一定要冷静思考,切忌分秒必争。

在做题过程中,一定要注意时间的合理分配,但是不要为了争分夺秒而粗心大意。尤其是审题过程中一定要细心细心再细心,做完一道题后不要过度急于进入下一道题,最佳的做法是先让大脑缓冲5-10秒时间,以便大脑跳出固有模式,以全新的思维去思考下一道题。换言之,“磨刀不误砍柴工”。

技巧三:第一眼看过去答不出的题先放弃,“弃卒保帅”

众所周知,高考时间很紧张,尤其是数学和理综或文综,所以基本上没有时间能够被浪费,所以聪明人的做法是先扫描一眼题干,倘若毫无头绪,再仔细阅读一遍题目,还是毫无思路就先放弃;迅速进入下一题自己会做的,做完所有会做的题后再回过头来“啃难啃的骨头”,也就是做所谓的难题。这样一来起码基础题该拿的分拿到了,而不是因为纠结于难题错过做本该能拿分的题而懊悔不已。高考获胜的战术之一就是学会适当舍弃,一定要舍弃那些你能力范围之外,绝对答不出来的题,否则花费大量的时间最后一无所获、徒劳无功。然而并不是说看一眼都没认真思考就放弃,而是讲究方法策略的,倘若你在一道题伤纠缠了五分钟,还是一点思路都没,这时候就果断放弃吧。

技巧四:没思路怎么办?换一种思考方式。

如果在作答过程中,左看右看还是毫无头绪怎么办?这时候多读几遍题目,有时候解题思路就在题干中,看你有没有抓住关键点罢了。其实很多时候换一种思维方式你就会豁然开朗,找到那种“柳暗花明又一村”的感觉。所以,当你陷入死循环,一点思路都没的时候,就试着去转换思维方式,多角度来寻找解决问题的途径。

技巧五:实在无法选择怎么办?有规律的“蒙”

在做选择题的过程中,很多时候你会排除两个选项,然后在剩下的两个选项里死磕到底,结果最后犹豫好久选择的往往都是错误的答案。其实高考由于自身的紧张,很多时候就会对知识点不太确定,这个时候排除错误选项时,一定要先写出来,在错误选项旁边打个叉号,以免后续在慌乱之中又选择了之前排除的选项;另一方面将想到的答案写出来之后,文字对视觉更有冲击力,依据熟悉程度进行判断。此外,根据多年经验表明:高考数学最后一个选择题的答案一般都是b或c的几率更大一些。所以,就算是蒙也要用排除法先排除错误选项。

1、答题速度:以快为上。

高考数学试卷共有22个题,考试时间为两个小时,平均每题约为5、5分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长,即使做对了也是潜在丢分,或隐含失分。一般,客观性试题与主观性试题的时间分配为4:6。

2、立足中下题目,力争高水平。

平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

3、要学会挤分。

高考试题是题题设防,题题把关,高考试题每一道题目都长牙,每一道题目都咬人,只有这样才达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分,做对几步就会得到几分,因此考生在答题时要学会挤分。挤分的主要方法有:理科把主要方程式和计算结果写在显要位置,作文尤其主要开头和结尾,文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考,能做几步就做几步,高考是按步赋分,千万不能产生定势,高考试题为了达到理想的压分度,住住是难度逐步加深,对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。因此考生在考试时,不急燥,不气馁,要学会用挤的办法提高自己的得分率。

1、选择题做完就填答题卡。

这是针对考试会有答题卡的考生,为避免非智力因素失分,一般每门一做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。

考试成绩的好坏往往与考试的心情有关,所以我们一定要调节好自己的考试心情。

特别是刚开始的状态,利用一些小的技巧如做完试题就填涂答题卡等,这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而涂错、涂串或是没有涂完而造成遗憾。

2、考前看相关资料转换思维。

考英语前最好看看复习资料,并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前进入状态。

而数学试卷对一些学生来说比较发怵,建议大声朗读下一门科目的课本,可驱使自己进入状态,效果不错。

考试紧张,这是很正常的事情,考试不紧张,就不正常了。但是不能过度紧张,那样会给自己很大的压力不利于水平的发挥。可以和同学聊一聊天,说说话放松一下。

3、遇事都往好处想。

看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做,第一问认真看就能做对”,让自己有一个平和的心态答题。

即使是弱科,我们也要知足常乐,我只要把会做的都做上,在一场考试中把会的都做对其实就是很好的发挥了。

时刻给自己打一打气,阿q一下,这样把对自己的期待放低一些,心态就平稳了,也就高兴了,这可以使得思路更顺畅,而超水平发挥也就很正常了。

4、别看他人做题的速度。

考场上不要左顾右盼,观察别人做题的进度,万一人家比自己快,会给自己压力。

在考场上和比较熟悉的老师、同学可以主动打个招呼。即使是不认识的老师,也可问候一声“老师好”,一般老师都会像老朋友似地回以微笑,这可以缓解紧张的情绪。

这一些方法和措施都是很有助于调节考试心态与考试情绪的。

有心理学家研究证明,人在平稳的平稳或是心情高兴的时候,智商最高,情商也不错,更容易发挥出自己的高水平来。

5、从试卷中找灵感。

做题就像交朋友,每一道试题就像一位陌生的朋友,你第一次见他,或许不认识他,但通过我们的联想和迁移可以找到与其有关的其他题目,这样就像我们要了解一个人先了解他周围的朋友一样。

物以类聚,人以群分,这样就会把问题得到解决。一定要注意能够一次做对的题目(一次正确率),不要指望第二次,更不能寄希望于最后的检查。

6、遇困难要镇静巧用考前5分钟。

这个问题是涉及到考试策略与方法的,对于每一学科的考试,我们都应该有自己的考试策略和答题风格。

即考试时间的规划,答题的原则,遇到问题时的心理准备与应对方法、如何调节自己的在答题方案等等。

计划不如变化快,我们的计划要随着试题的难易程度随时调整,目的是在有限的时间里有质有量的完成每一道试题。

要随机而动,在发卷后的5分钟里,要先浏览一下第二卷的试卷结构和试题的分布、难易程度等等,初步制定出本试卷的答题计划和答题顺序。

先易后难,先熟后生,这就要充分利用这5分钟,做很好的规划。只有这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间和精力。

7、保持平常心。

建议学生们做大型综合题适当慢些,争取一次做对,这种题目如发现错误,再去修改很耗时。

保持平常心就是在合理计划前提下有步骤有方法的一道一道的把试题有条不紊地高质量完成的一种答题境界。

在做题时,不要着急,关键是能不能走进具体的试题情境中去,按照读题审题、形成思路、规划答题、反思检查这四个步骤按部就班的去对待每一道试题了。

如果能够按照这四个步骤去对待每一道题目,那么你的心态也就很快平静了,思路慢慢打开,心情也就舒畅多了,也不会患得患失了。

8、时间分配不要“头重脚轻”

理综三科如果平时不是很擅长,大考时需格外谨慎。前面每个选择题6分,担心失分而花了很多时间,会导致留给后面大题的时间不足,匆忙中完成答卷。

因此考试时间要合理分配,不要“头重脚轻”或“头轻脚重”。题目争取一遍做对,不要寄很大希望于检查,因为时间不会很充裕。面对特别难的题,要勇于放弃。

9、看着眼熟的题更要留心。

遇到熟题或是似曾相识的题目,我们以一定要小心,更要认真审题,看看是不是真的是原来的熟题,要克服定势防止粗心。

熟题当作生题做,生题按程序做,绷紧这根弦,就可避免低级错误的出现。

其实,大考时遇到熟题的情况并不多见,因为期末考是很重要的阶段性检测考试。

所以考试时绝不能被似曾相识的题目所迷惑,还应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局这样的程序去完成,做完后还要反复检查复看。

10、不求每题都做,但求做一题对一题。

考场上做题不要纠结,一定记住最核心的目标“尽最大的努力发挥自己,争取最高的成绩”。

俗话说的好,“不怕大题不得分,就怕题题都失分”,在高考这样的大考中,试题具有一定的区分度且有一部分试题的难度很大,这就要求我们不一定把所有的试题都做完。

只要求能够把我们做的全做对就可以得到高分,质量比数量更重要,千万不要白做了些无用功从而导致浪费了精力,没有得到分数,白费力气。这是考试一大忌。

11、薄弱环节放最后。

我们不管干什么,都不要先做我们最不擅长的工作,因为不熟悉的工作消耗的精力大、耗费的而时间长,还不容易做对,那样会影响我们的做题情绪,从而导致后面的容易题目没有信心去做。

12、打草稿也排序。

不管做什么事情,我们都有个顺序,做题也是如此,我们在有顺序的同时还要规范。

只有这样我们考虑问题的思路才不会乱,才对问题有一个很清醒的认识,剪不断,理还乱。

我们只有规范地把我们的思路表达出来,才能够得到好的结果,所以,不管是打草稿还是在试卷上答题,都要规范认真,使之成为一种习惯。

打草稿也要有顺序要规范认真一些,这样在检查的时候就会省很多的精力与时间,也很容易检查出自己的错误,最好是逆向检查法,这样发现问题的机会更大。

13、弱项考题不放弃。

如果弱项考题如一开始做不出,可在题前做下记号,检查时再思考,不到最后交卷不要放弃。

在其他题目都做完的情况下,你的心情很轻松,没有了刚刚开始的紧张感,思维也比较开阔了,所谓的难题的解题思路可能一下子就豁然开朗了。所以不要轻易说放弃,笑到最后,笑得最甜。

14、检查时别轻易改答案。

考试不但是知识的考验,还是对心理和体力的检验。

在刚开始考试的时候,我们的精力很充沛,头脑很清醒,问题的分析和反应也较快、准确度也高。

而到题目都做完了回来检查的时候,由于体力已耗大半,脑子有点累了,这个时候做题的效率和准确度急剧下降。

所以这个时候检查出的错误没有绝对的把握,轻易别改,否则就要后悔的。

提醒考生,一定要相信自己的第一感觉,没有绝对把握不要改答案,其实做对概率差不多。

15、要让自己睡好觉。

休息好是人精力充沛的保障,这里也建议大家不要过分在意期末考的重要性,尽力而为就好,不要觉得压力山大恐吓自己,影响休息。

放开自己大胆的睡觉,什么也别想,不就是考试吗?就是睡不着,也要躺在床上闭目养神,也是很好的休息。

16、做题先易后难是真理。

做试卷先易后难是考场真理。不管哪一门,遇到不会做的题,跳过去,回头再想,要做到真正不影响考试时的情绪,尽量集中精力想眼前的题。

我们一定要调节好自己的考试情绪,让自己时刻处于亢奋状态,这样就会发挥出自己的高水平来。

17、答题不要老看表。

有效地控制好时间,这是考试必须的。但不要经常看表,那样会给自己心理上一个负担,造成紧张着急。

一场考试最多看两次表,一是做完选择题看一下时间,合理分配一下第二卷的答题顺序与思路;二是在接近考试结束还有15分钟的时间里,以便做出试题的取舍与检查安排。这样你就能够很好的发挥出自己的正常水平来。

18、少留意监考老师。

监考老师是为我们服务的,维持秩序的,而不是与我们过不去的,看老师不要紧,跟老师微笑一下,打声招呼或是叫声“老师好”会拉近与老师的心理距离,你自然就不会紧张了,转移一下自己的心理视线是完全能够办到的。

19、吃穿用尽量不出新。

有些同学可能想在考试当天使用新文具、穿新衣服等,建议考试当天的吃穿用尽量不要出新。

文具用平时用顺手的,吃穿也和平时差不多,这样才可能保持一颗平常心去面对高考。

按照平时的心态去考试就可以了,刻意去准备一些平时不用的东西,反而对自己还有一种莫名的压力。“过犹不及”,所以不要一切都是新的,适合自己的才是最好的,顺手的工具做事效率最高。

20、考前有提醒,考中有准备。

期末考试是一个学期学习成果的检验,一般都针对那些高考中必须要掌握的常规技能与重点,考试前的最后几天,可以把知识点梳理成“思维导图”。

整理过程中理清自己的思路,检查知识体系的漏洞,有助于学生快速地在考试中形成思路。

考试前三天,可以针对薄弱的科目做一套模拟题,感受一下做套卷的氛围、流程,修正自己做套卷的策略,弄清楚整场考试的时间安排及自己遇到各种情况时要做出的合理反应,做到心里有数。

21、懂得放弃。

有些题实在找不到思路,该放弃就放弃,不要贪心,觉得分数太高不舍得放,让难题把你钉到了铁板上无法离开,这样只能浪费时间和精力,最后总空空如也。

学会放弃也是一种精神,此题的放弃是为了其他题目的收获,所以放弃也是一种成功。这样的例子举不胜举。毕竟,退一步海阔天空。

最后,在掌握了知识脉络后,适当放松下自己吧,可以听听轻松的音乐,或者做点运动宣泄下压力舒缓下情绪,睡个好觉。相信自己,就一定能够成功!