劳动课堂心得体会

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劳动课心得体会

劳动课堂心得体会

进入劳动课堂的第一天，眼前的景象令我瞠目结舌。破旧的教室内，昏暗的灯光让人不禁思考起劳动的意义。随着老师的口令，我开始了一天的劳动。清扫地面、擦拭桌椅、整理物品，每一道工序都让我感受到劳动的重要性。在这熬过一天的工作后，我真切地体会到劳动的过程充满了辛劳和汗水。这种通过实际动手参与劳动获得的体验，让我对劳动课的重要性有了更深的认识。

二、实践劳动的意义。

经过一段时间的劳动，我发现劳动不仅仅是简单的动手，它背后蕴含着许多深刻的意义。首先是实践的意义。学习无论如何努力，再多的书本知识也只是理论的积累。通过实践，我们才能将这些理论知识应用到生活中，实现真正的知行合一。其次是培养动手能力的意义。劳动可以锻炼我们的动手能力和动作协调能力，让我们的身体得到锻炼，更加健康。最后是锻炼意志品质的意义。劳动需付出辛勤的努力和顽强的毅力，让我们在实践中学会坚持和不放弃。劳动是磨练人性格的重要途径，也是培养孩子做人做事的基石。

三、从劳动中汲取智慧。

劳动是人类智慧的结晶，我们可以从中得到许多启发和智慧。在劳动课堂上，老师不仅仅传授劳动技能，更重要的是教给我们如何用心去做事、如何与他人协作。例如，当我们在搬运重物时，老师告诉我们要用双手并肩举起物品，这样既能分担负重，又能更加稳固地搬运。这个小小的技巧不仅仅是劳动的技能，更是人与人之间相互帮助的体现。从劳动中，我明白了团结合作的重要性，体会到了无私帮助的温暖，这些都是我们成长道路上的宝贵财富。

四、学会关注劳动。

劳动课堂给了我一个重新审视劳动的机会，让我对劳动有了新的认识。曾经，劳动在我眼中只是一种累人的活动，我更喜欢追求轻松自由的生活。然而，通过这段时间的劳动，我逐渐明白了劳动的重要性。劳动是人类文明进步的动力，是社会发展的基石。在现代社会，劳动不再仅限于农田和工厂，它已经渗透到了各个行业和职业中。无论是医生、科学家，还是艺术家、企业家，都需要通过劳动实现自己的价值和追求。学会关注劳动，能够让我们更加明确自己的方向，培养坚持不懈的精神，做出更大的成就。

五、坚持劳动的意义。

通过劳动课堂的学习，我深刻认识到坚持劳动的重要意义。坚持劳动可以让我们培养起积极向上的人生态度，不怕困难、不怕失败，勇往直前。同时，坚持劳动也能够让我们拓宽视野，学会从小事中发现问题，从问题中寻找解决办法。劳动是精神的提升，我们在劳动中不仅仅是得到物质的奖赏，更是获得了内心的成长。只有坚持劳动，我们才能够变得更加自信、坚强，成为一个有用之人。

劳动课堂不仅仅是一门学科的教学活动，更是学生成长与培养的关键环节。通过劳动课堂，我们可以学到很多不同于课本的知识和智慧，获得实践经验和品质锻炼。让我们用心去感受劳动的意义，坚持劳动，才能实现自己的价值，为社会的繁荣做出贡献。

劳动课堂心得体会

劳动课堂是学校教育重要的一部分，它不仅是学生身体锻炼的机会，也是培养学生创造力和实践能力的重要途径。在这个五段式的文章中，我将分享我的劳动课堂心得体会。

首先，劳动课堂给我提供了一个锻炼身体的机会。以前，我很少参加体育锻炼，身体素质较差。然而，自从上了劳动课堂后，我开始每周定期锻炼了。比如，在晨跑活动中，我每天起床后和同学一起慢跑。不仅如此，我们还在体育馆里进行体育活动，例如打篮球、踢足球等。通过这些活动，我的身体逐渐变得更加强健，不再感到易疲劳。除此之外，我还学会了正确的体育锻炼方法，知道了如何预防受伤的方法。

其次，劳动课堂培养了我的创造力。劳动课堂中，我们有时需要进行手工制作、绘画等活动。刚开始时，我觉得自己的创造力很有限。然而，慢慢地，我发现通过观察和学习别人的作品，我的创造力也变得越来越丰富。例如，在制作手工制品时，我可以根据自己的喜好和思想来设计出不同形状和颜色的作品。这让我意识到，每个人都有自己的独特之处，只要敢于发挥创造力，就能创造出美丽而有趣的作品。

另外，劳动课堂还培养了我的实践能力。通过实际操作，我学会了许多实用的技能。例如，在农田工作中，我学会了种植蔬菜的方法和如何正确使用农具。而在电工课堂上，我学会了安装电线、修理电器等知识。这些实践经验不仅为将来的生活提供了帮助，也增强了我解决问题的能力。当我遇到困难时，我能够运用所学的知识和技能，迅速找到解决问题的方法。

此外，劳动课堂也教会了我如何与他人合作。在劳动课堂中，我们经常与同学一起完成任务。我们需要相互协作，共同完成一件事。通过与他人的互动，我学会了倾听别人的意见，尊重别人的价值观，并且学会了与人合作，处理人际关系。这种合作精神让我从孤僻的人变成了一个乐于助人、善于沟通的人。

最后，劳动课堂不仅是学习知识和技能的地方，也是培养学生优良道德品质的一种途径。在劳动课堂上，我们要尊重师长，团结合作，关心他人。通过这种经历，我明白了劳动的重要性，并且培养了勤劳、坚持和毅力的品质。这些品质将在我将来的学习和工作中发挥重要作用。

总而言之，劳动课堂不仅提供了锻炼身体的机会，也培养了我的创造力、实践能力和合作精神。通过这些课堂经历，我有信心迎接未来的挑战，并且相信自己能够取得更好的成绩。因此，我将劳动课堂视为我的成长宝库，我将继续在这里收获更多的经验和知识。

劳动课心得体会

在我小学的时候，我经常听爸爸说，他是一名小学生，爸爸是一位有着双职身份的人。他的父亲是一位很有经验的小儿子，父亲的脾气很暴躁，父亲是一个特别的老板。在他的身上，我看到了一个父亲那严酷的面孔，我知道了爸爸是位老太太，而且他很不喜欢我，可我还是不喜欢他，因为我的`爸爸不爱我。在我小学时，爸爸就是这样一对好朋友，爸爸每天早上要很早来到学校，然后爸爸再在上学时，他就开始把他放在我的桌子上，让我在上学时不要吵闹，爸爸说，他是不想吵闹的。我才想到，原来爸爸是这么有爱心，而我也要向这样的小朋友学习！

这个暑假里，我和妈妈去海口游泳。在那里，爸爸不会像我这么害怕，不会把他抱在怀里，只会把他放在我的怀里，让我在那里，在那里，在那里。爸爸说，我要好好学习，爸爸是一位好爸爸，而我呢，就是不会那么害怕的吧！

劳动课心得体会

余文化生活。我们的劳动课程就是让我们了解劳动知识、培养我们的精神、提高我们的综合素质和劳动技能的课程。

劳动课程的目的就是让我们通过劳动来了解社会，增长劳动才华，提高我们的生活质量。劳动课程就是让我们在劳动中明白“不劳动，就不知道世界”这句话。

劳动课程的学习不仅使我对劳动课有更深刻的认识，更使我在劳动中认识到了自己的不足，也能更好地学习，在这样的一个环境下成长。

劳动课程的'学习不仅是知识的传授，而且是思想品德的培养，我们不仅是要把课内的知识更好的传授给更多的人，而是要通过劳动来培养自己的良好品德，培养他们对生活的热爱，对劳动的敬畏，对那些不被污染的那些美德。

劳动课程是以劳动课为主要课程的教学形式，是学生在课堂上所学习的内容，使学生在劳动实践中受到教育，增加劳动观念，体验劳动的乐趣。通过劳动课程的学习使我们更深刻地认识到：“只有不懂得劳动的人，才干干不好一件事”。

劳动课心得体会

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为--世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。_曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

劳动课劳动精神心得体会

劳动精神是一种积极向上、勇于拼搏的精神状态，是在辛勤劳动中培养起来的一种品质。劳动课作为培养学生劳动意识和劳动能力的重要环节，对于学生的成长发展起着积极的推动作用。在参与劳动课的过程中，我深深体会到了劳动的重要性和劳动精神的力量。以下是我对劳动课劳动精神的心得体会。

首先，在劳动课中，我意识到劳动是一种对社会有益的行为。劳动不仅仅是为了满足自己的需求，更重要的是为了社会的发展和进步做出贡献。通过参与劳动课，我对劳动在社会中的重要性有了更深的认识。无论是种菜、修剪树木还是清洁教室，每一项劳动都对学校的美化和整洁起到了积极的作用。劳动课让我明白，劳动是一种责任和义务，是为了更美好的明天而努力。

其次，在劳动课中，我学会了与他人合作。劳动课强调团队合作的重要性，要求我们与同学们密切配合，共同完成劳动任务。通过共同劳动，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人进行有效的沟通。在劳动过程中，我们要互相协作，分工合作，才能完成任务。这种合作是一种宝贵的财富，培养了我与他人合作的能力，也增强了我的团队意识和集体荣誉感。

第三，在劳动课中，我收获了劳动带来的成就感。劳动不仅仅是个体的付出，更是一种获得成就感的过程。通过劳动，我能够亲手完成一项任务，看到自己付出的努力取得的成果，这种成就感是其他课程无法比拟的。只有通过亲身体验劳动的过程，才能深刻地感受到劳动的快乐。劳动课让我明白，只有通过辛勤劳动，我们才能真正变得有价值、有意义。

第四，在劳动课中，我锻炼了自己的体力和意志力。劳动是需要付出体力的，特别是一些较为繁重的劳动任务，更需要我们展现出顽强的意志力。在劳动课中，我需要屈膝下腰、举重挑担，这对于我来说是一种身体的锻炼。同时，面对困难和挑战，我必须要坚持不懈，不退缩，只有这样才能完成任务。劳动课培养了我的耐力和毅力，让我在面对困难时不再退缩，而是勇往直前。

最后，在劳动课中，我学会了珍惜劳动成果和劳动者。通过亲自动手，我意识到劳动的不易和劳动者的辛苦。每一个劳动成果都是经过劳动者辛勤付出的结果，都应该倍加珍惜。而在劳动课中，我也体会到了劳动者的辛劳，感受到了他们对劳动的热爱和坚持。因此，我更加尊重劳动者，珍惜他们的劳动成果，也更加明白了自己在得到成果的同时，也要为他人的劳动付出一份尊重和感激之情。

总之，劳动课不仅培养了我们的劳动意识和劳动能力，还让我们深刻体会到了劳动的重要性和劳动精神的力量。通过劳动，我们不仅能够为社会做出贡献，还能够锻炼自己的团队合作能力、意志力和体力。劳动课给予的收获和体验，将成为我们成长道路上宝贵的财富，并在未来的岁月中持续发光发热。相信只有传承和发扬劳动精神，我们的社会才能更加美好和进步。

劳动课劳动精神心得体会

劳动课作为学生的一项必修课程，旨在通过实际劳动的方式，培养学生的动手能力、创造能力和合作能力。在课程中，我不仅学到了许多实用的生活技能，更深刻体会到了劳动的意义和劳动精神的重要性。下面我将就自己的劳动课学习过程中的心得体会进行总结。

首先，劳动课让我体验到了劳动的辛苦与快乐。在农村劳动实践活动中，我参与了田地开垦、播种、收割等环节，亲身感受到了农民辛勤劳动的艰辛。当我拿起锄头，挥舞着汗水洒满的双手，我意识到了劳动不仅仅是一种体力上的付出，更是一种精神上的承受。然而，劳动也给我带来了非凡的快乐。当最后一片庄稼被收割完毕，当黄色的麦浪在我面前亭亭而立时，我心中充满了自豪感与成就感。劳动的辛苦换来了累累硕果，这种成就感让我倍感满足。通过这样的体验，我明白了劳动带来的不仅仅是物质上的回报，更是一种精神上的满足。

其次，劳动课让我懂得了劳动的重要性和意义。在劳动中，我明白了劳动的力量是无穷的。劳动不仅仅是为了满足生活的需要，更是一种自我价值的体现。在劳动中，我们能够锻炼自己的毅力和耐力，培养自己的创造力和合作精神。通过劳动，我们能够发挥自己的特长，充分展示自己的个人魅力。当我们迎着充满阳光的劳动场地，努力工作时，我们感到自己是如此的有力量，如此的有价值。劳动让我们明白了自己的能力和潜力是无穷的，只要肯劳动，就能创造出无限的可能。

第三，劳动课也让我体会到了团队合作的重要性。在劳动课上，我们通常是以集体的形式进行劳动，并需要与他人共同合作完成任务。这要求我们相互协作、配合默契。每个人的努力和付出都是团队成功的一部分。在劳动中，我学会了倾听他人意见、相互沟通、分享智慧。团队合作的收获不仅仅是劳动结果的成功，更是内心深处的一份友情与温暖。通过团队合作，我们能够激发出每个人的潜力，共同创造出更加美好的未来。

第四，劳动课也让我懂得了劳动是一种美德。劳动的过程中，我感受到了辛勤努力与付出的价值。劳动让我们变得更加勤劳、坚持和自律，面对困难时能够勇往直前。劳动也让我们学会了珍惜和尊重他人的劳动成果，为他人创造价值。劳动的过程中，我们培养了自己的责任感和奉献精神，为社会进步和发展作出了贡献。劳动的美德不仅仅是对自己的提升，更是对整个社会的贡献。

最后，劳动课的学习让我明白了劳动精神是人民性的，与时俱进的。在劳动中，我们能够学到许多传统的劳动技能和智慧，积累宝贵的人生经验。然而，随着科技的发展和社会的变迁，劳动方式和内容也在不断改变和更新。劳动精神要求我们不断学习新知识、接受新技能，并将其运用到劳动实践中。只有不断创新和进取，我们才能不断提高自己的劳动素质和能力，更好地适应社会的发展。

总之，通过劳动课的学习，我深刻体会到了劳动的辛苦和快乐，懂得了劳动的重要性和意义，体会到了团队合作的重要性，体会到了劳动是一种美德，并明白了劳动精神的重要性。劳动课教会了我做人的道理，培养了我的劳动精神和价值观念。在今后的学习和生活中，我将努力发扬劳动精神，为自己的未来奋斗，为社会的进步贡献自己的力量。

劳动课劳动课心得体会

劳动课是学生在学校中进行实际操作，了解劳动的重要性和培养实际能力的一门课程。通过劳动课的学习，我深深体会到了劳动的价值和意义，同时也培养了一些实际能力。在劳动课中，我锻炼了耐心和细心的品质，培养了动手能力和团队精神。有时候，我还能通过劳动课中的实践，激发我的创造力和动手能力。通过劳动课的学习，我不仅学到了知识，还获得了一种实际能力，让劳动在我心中变得更加重要。

在劳动课中，我最重要的体会是学习了耐心和细心。在进行一些比较细致的劳动工作时，我必须要有耐心和细心的品质，以确保工作的质量和效果。例如，在种植花卉的过程中，我需要耐心地挖坑、培土和种植，并且需要细心地观察花卉的生长状态，及时采取措施来保护花卉的健康。通过这些劳动活动，我逐渐发现，只有具备耐心和细心的品质，才能做好一项工作，才能取得好的结果。

劳动课还培养了我的动手能力和团队精神。在一些需要动手操作的劳动活动中，我通过实践锻炼了自己的动手能力。例如，在建造模型的过程中，我需要使用工具和材料，亲自动手搭建模型，完成最终的作品。通过这个过程，我不仅学会了使用工具，还培养了动手实践的能力。此外，在一些团队劳动项目中，我也体会到了团队合作的重要性。在和同学们一起合作完成一个项目时，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了协调和合作。团队合作不仅能提高工作效率，还能培养集体荣誉感和责任感，这些都是我在劳动课中获得的宝贵财富。

劳动课还能激发我的创造力和动手能力。在一些手工制作的劳动活动中，我可以根据自己的想法设计和制作一些小物件。通过动手制作的过程，我能够尽情发挥自己的创造力，将想法变成实际的作品。这一过程不仅能培养我的动手能力和创造力，还能让我感受到劳动的乐趣和成就感。当我的作品完成时，我会感到自豪和满足，这种积极的体验也进一步激发了我对劳动的热情和兴趣。

通过劳动课的学习，我不仅学到了知识，还获得了一种实际能力。在学校以外的生活中，我能够利用所学的劳动技能进行一些实际的劳动工作，例如帮手整理家庭环境、种植花卉或制作手工艺品等。通过实际操作，我不仅能够将课堂上所学的知识应用到生活中，还能够培养自己的实际能力和动手能力。这种实际能力无论在现在还是将来都是非常重要的，能够让我在生活中更加自信和独立。

总的来说，劳动课的学习给我带来了很多意义深远的体会。通过劳动课，我深刻感受到了劳动的价值和意义，培养了耐心和细心的品质，锻炼了动手能力和团队精神。劳动课还激发了我的创造力和动手能力，让劳动在我心中变得更加重要。通过劳动课的学习，我不仅学到了知识，还获得了一种实际能力，让我在生活中更加自信和独立。因此，劳动课对我的成长和发展有着非常重要的作用，我将继续努力学习，不断提高自己的劳动技能和实际能力。

学院劳动课心得体会

学院劳动课是培养学生劳动意识和实践能力的一门重要课程。通过开展劳动实践活动，我们能锻炼自己的身体，培养团队协作精神，体会劳动的乐趣。近日，我参加了学院劳动课，以下是我的心得体会。

首先，学院劳动课可以锻炼我们的身体素质。现代生活节奏快，很多学生习惯于宅在家里，缺乏锻炼。学院劳动课提供了一个锻炼身体的机会。在操场上奔跑、跳绳，或是在田间地头扛起农具等，这些活动都能增强我们的体力，改善我们的身体素质，让我们更加健康和有活力。

其次，学院劳动课培养了我们的团队协作能力。在劳动实践中，我们需要分工合作，共同完成一项任务。无论是在田间地头种植作物，还是在学校的花坛修剪花草，都需要大家互相携手，共同完成。通过与同学们的共同努力，我们能够发现每个人的优点和缺点，学会互相包容和合作。这样的经历在今后的工作和生活中都将起到重要的作用。

再次，学院劳动课让我们更加感激劳动者的辛勤付出。在学院劳动课中，我们亲自体验到了劳动的艰辛。曾经我认为，农民伯伯的工作很轻松，一天只需干一两个小时，却能拿到收入。然而，当我亲自扛起锄头，挥洒汗水时，我才意识到这背后需要付出多么大的努力。我的身体酸痛、手掌起泡，体验到了劳动者的辛勤与付出。从此以后，我会更加懂得去尊重和感激劳动者的辛勤付出。

最后，学院劳动课让我更加热爱生活。劳动的过程困难重重，但每一次付出的辛苦都值得。当我们看到自己辛辛苦苦种下的植物长出翠绿的叶子，或是看到花坛里绽放的鲜花，我们会感到一种成就和快乐。通过学院劳动课，我学会了享受劳动过程中的乐趣，也体验到了自己的价值。尽管劳动会消耗我们的体力，但从中获得的快乐和成就感却是无法用金钱来衡量的。

综上所述，学院劳动课极大地丰富了我们的校园生活，对我们的成长也起到积极的影响。通过学院劳动课，我锻炼了身体，培养了团队协作能力，感受到了劳动者的辛勤付出，同时也更加热爱生活。我相信，在未来的工作和生活中，这些经历都将成为我们宝贵的财富，并使我们更加成熟、坚强和自信。希望我们每个人都能珍惜这样的机会，积极参与学院劳动课，从中获取更多的成长和启示。

大学劳动课心得体会

高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好挚友，通过它可以“看”到广袤的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华奇丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素养，有着非常主动的意义。

我国宏大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着新奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后好像感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉别出心裁，如何才能做最好的自己？这须要我们每个人进行思索。是的，更多的时候，大家都在审评对方，探讨对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新谛视自己的心门。他告知人们：做人不是只有自省才能更完备，但是时常的自省却能让自己更加的醒悟；做人不是简洁的树立志向就可以轻松实现，但是没有志向的人却肯定无所适从；做人肯定要有广袤的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有志气，真正敢于追逐自己幻想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“胜利同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述胜利的秘诀。这些故事很值得我学习和品尝，从中吸取阅历和教训，指导我走向胜利之路。

其次，每个人对胜利的理解不同。信任很多人和我一样，或许常常有这样的感觉：不知道什么才是真正的胜利，怎样才能得到胜利，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“胜利”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量全部人的胜利，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财宝的多与少，只有发挥了自己的爱好和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的欢乐，这就是胜利，做到了最好的自己就是胜利。

世界原来就是一个冲突的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的选择，但不须要为压力过重而苦恼，更不须要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用主动的看法来主导、推动事情往更好的方向进展。最终李开复博士认为：胜利就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有胜利的机会，形式不同，胜利的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现志向，并且每天都在向志向靠近，就是胜利。胜利的`标准并不是单一的，社会给每个人供应了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡一般，都是胜利。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想，我们的志向和现实恒久存在着差距。而很多事情是我们无法变更的，我们所能做到的就是变更心态，调整心情，变更思索方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作常常陷入一种疲惫的状态，常常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应当是年轻老师应有的心态，但是总是限制不住自己的心情，总是会被学生不如意的表现所影响，起先常常埋怨这，埋怨那，甚至起先怀疑自己究竟适不适合老师这个职业，刚参与工作时的热忱削减了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高兴奋兴也是当，我当然选择后者！”

多么简洁多么朴实的道理，为什么我当时就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，假如我们只盯着别人的错误，那么只能让冲突越来越激化，但是我们假如想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不行调和呢？其实还是缘于“爱”，假如我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包涵之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持主动的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，主动心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。

事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所须要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美妙、更大度、更胜利的人！

劳动课心得体会

这个星期的劳动课程的设计我很满意，我的劳动成果很丰满。

在劳动课程的过程中我们看到的是劳动成果，而我们看到的是成果和辛勤劳动换来的成果。我们看到了劳动的辛苦，也感受到了老师们对我们那种不求回报的`付出和无私的奉献。我们的劳动成果得到了老师们和同学们的一致好评。

劳动课程设计让我学到了很多在书本上学不到的东西，也让我感受到了劳动的辛苦和老师的辛苦。我也体会到了劳动的辛苦和老师们那种无私奉献的精神。我会以这次劳动为起点，好好珍惜这来之不易的学习机会，为自己为自己的未来不断努力。

劳动课程设计让我学到了很多在课堂上和书本上无法学到的东西。我们不但学习到了劳动的辛苦，还懂得了劳动的艰辛。

我也学到了劳动的艰辛和为的幸福感。这次劳动课程设计让我学到了很多在课堂上、书本上学不到的知识。

我会以这次劳动课为起点，好好学习、努力工作，为自己早些做好准备，不辜负老师们对自己的期望，也会在劳动课程设计的过程中好好学习劳动知识，在以后的学习中努力提高自己的专业能力，争做一个对社会有用的人。

劳动课心得体会

11月初进入郑州，放弃了计算机行业，决定选择销售(商务)。一开始我的志向是训练自己独立，用挑战自己的勇气和荣辱的态度去做事！！！面对困难、挫折、委屈、孤独、无助，我偷偷哭了很多个晚上，不是向任何人寻求帮助，而是想办法度过！一切都不算什么，没有人能真正读懂我，关心我，这让我很痛苦。

我一脸茫然地走进了市场部。说实话，进入市场部大大超出了我的预期。一开始我怀疑自己，不是怀疑自己的能力，而是怀疑自己的毅力。因为我知道市场部是所有部门中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好这份工作，怕自己偷懒。时刻提醒自己:这份工作不是非做不可，但既然做了，就一定要做好。一共做了三个行业，都是毫无目的的工作，就像无头苍蝇乱撞，找点分考验竞争，挑战极限！每个转折点都有原因，不是我没有坚持，而是无奈太多！

我知道我是一个很感性的人，有两面:表面坚硬，内心脆弱。看了李强的演讲，感触很深，意识到自己的很多缺陷:任性、固执、心高气傲、自以为是、脾气暴躁、小聪明反小聪明、不顾他人感受、独断专行！

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