优秀作文往往能够给读者以强烈的心灵震撼，让人久久不能忘怀。在这些优秀作文中，作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言，给人以深刻的印象。
小学生高尚的作文
当今社会中，许多人只追求娱乐性、功利性阅读，对严肃的经典著作却读不下去。有人说要提倡培养严肃阅读；也有人说消遣阅读也有极大好处。
我主张先从消遣阅读做起，然后逐步过度到严肃阅读。
消遣阅读是以消遣为目的的阅读。它的动力是兴趣，目的是寻求娱乐，获取知识和心理满足。
读书是一件愉快的事儿。东晋的陶渊明说：“开卷有得，便欣然忘食。”林语堂先生也把读书列为娱乐范畴，他说，读书是文明生活中人所共识的一种乐趣，对大多数人来说，读书不能首先树立一个什么崇高的目标，然后才硬着头皮去读，那样一切乐趣就会失掉。古今学者以愉悦作为读书的基本标准，这是一种诚实的态度。只有愿意去读，才能产生共鸣，获得知识和享受。
不同读者阅读的目的虽有着一定差异，但是需要消遣性读物是人类所共有的。在现实社会生活中，沉重的生活压力，紧张的生活状态已经让人们心力交瘁。读几本消遣性读物，是一种精神的解脱，情绪的放松。人们不需要正襟危坐，只需怀着轻松的心态，慢慢深入作品所铺排的事件和环境中，随着情节的大起大落，使读者不由自主地忘却身边忧愁和烦恼。我认为这是一种积极休息方式。
当然，消遣阅读虽然普遍，但只存在于初具文化知识的青少年和普通劳动者之中；虽然有很多好处，但它的高层次审美还是简略的，粗疏的，不成系统的。看惯了娱乐性阅读书籍，严肃的经典著作就会读不下去。故提供健康的作品，指导如何进行高尚的阅读就尤为重要。
那么，如何改善人们只追求娱乐性、功利性阅读的现状呢？这就犹如治水，宜疏不宜堵。要使读书真正成为一件乐事，就要选择自己喜欢的.书去读。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”长期坚持下来，就会培养出自己的读书兴趣。正如鲁迅先生在读书杂谈中说：“嗜好的读书，该如爱打牌的一样。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。自然，也可以扩大精神，增加知识的。”
当一个人有了自己的读书兴趣，读书习惯，再去阅读严肃经典，就会获得精神上的成长。这就是循序渐进的道理。
小学生高尚的作文
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：“我为祖国而骄傲”。
我为祖国拥有壮丽的山河而骄傲。在我们的祖国中，有两条世世代代哺育我们的“母亲河”——长江、黄河。人类的祖先就是生活在“母亲河”旁边。“母亲河”——黄河是世界上含沙量最多的一条河；而长江是亚洲地区最长的一条江。在我们的祖国中还有一座陡峭的名山——黄山。有人还用诗句来形容黄山：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山还有四大奇观：奇松、怪石、云海、温泉。怪石和云海千姿百态。五岳都比不上黄山，可见黄山的风景是多么美丽，多么奇特啊！
我为祖国雄伟的名胜古迹而骄傲。建筑在陡峭的居庸关、险峻的八达岭等高山上的长城还被列为世界八大奇迹之一。长城就像一条神龙，盘旋在高山上，守护着我们伟大的祖国。还有秦始皇兵马俑，它也是世界八大奇迹之一。兵马俑坑中的兵马俑每一个都与众不同：每一个的外貌、身体胖瘦、神情都不一样；每一个的穿着、高矮也与其他的兵马俑不一样，这些都充分体现了古人的伟大智慧。
我为祖国丰富的物产而骄傲。在我们祖国肥沃的土地下，蕴藏着大量的煤矿、铁矿、黄金矿、石油……因此，其他国家非常羡慕我们祖国的地大物博。
我为祖国辉煌的成就而骄傲。在2008年举办的奥运会，我们的祖国取得的荣誉排名第一。而且，我国还有四大发明，它们分别是：印刷术、造纸术、指南针和火药。这四大发明造福了全人类。
希望大家努力做出贡献来造福*，让我们的祖国的明天更美好！
我的演讲到此结束，感谢大家的收听。
小学生作文高尚的人
“修伞、补鞋、回收电器了！”楼下忽然传来一阵叫声。我想起妈妈常在我耳边唠叨道：“你什么都不做，你知不知道你已经十一岁了。”今天妈妈不在家，我非要办件事让她瞧瞧。
一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样，我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了，天越来越暗，我的希望也渐渐落空了。
我再不对他抱有很大的希望，晚上，我无精打采地去楼下取伞。当我走到他早上为我修伞的地方时，他把伞递给我，转身就走了。我当时很惊讶：他为了送伞，竟一路打听，终于找到了他早上为我修伞的地方。
这件事让我很感动，一把伞不算什么大事，修伞人的行为也不是什么惊天动地，但就是这样一件小事让我看到了修伞人的诚实、善良、诚信，这也应该是一种高尚的品德，是我应该好好学习的。
小学生作文高尚的人
在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下深刻印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是特长班的好朋友姚曳，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有一双能说会道的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一个星期天，(.)天空中突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去出差了，这可怎么办呀！正在焦急万分的时刻，忽然看到了一个熟悉的身影朝我走进是姚曳。她停下来对我说：“张雨奇，你没有带伞吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们便打着伞走进了雨帘中，雨水好像跟我们作对似的，越下越大，雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“姚曳，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口水，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要回家做作业呢！再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点向断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的背影，就想起了她真诚善良的.心。
她那助人为乐的精神值得大家学习，
她是一位好同学，更是一位好朋友。她那助人为乐的品质永远在我的记忆中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。
小学生作文高尚的人
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”培根用这句名言道出了读书的快乐与哲理。因为读书，全民族的修养才得以提高。
说起提高素质，不得不提《范仲淹断齑划粥》《司马光警枕励志》，这两则故事道尽了人间读书开启心灵之窗，演绎了读书提高素质的楷模。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。他们都在向后人传递了读书提高全民族素质，书犹药也，善读之可以医愚。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话。。如果是死读书，失去了人性该有的道德观，那是多么可悲的现实啊！杭州图书馆对所有人开放，包括乞丐及附近的农民工，这是一件多么美好的事啊，让全民共读书、共分享读书的快乐，却偏偏有读者向馆长投诉。“允许乞丐和拾荒者是对其他读者不尊重”。这些投诉的读者是多么没有人性啊，法律面前人人平等，读书是毫无高低贵贱之分的，这么简单的道理，他们都不懂，却挂着羊头，卖狗肉地在图书馆里鄙视他人。
让我们齐齐参与：好读书，做高尚人吧！在书籍中品味知识的博大精神，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理吧！
高二:伍东莹。
小学生高尚的作文
人生如山崖攀缘，以书为索，方知跬步之艰；人生如泛舟于海，以书为楫，方渡巨浪滔天。人不可不读书，书是前人经验的沉淀、是今古精华的熔汇。善读者，善为人也。只有汲取书中的积累，我们才能不断完善自己，充实自己，换句话说：善读铸就了高尚。
人有优劣之分，而读书能提升人的层面，优化人的思想。吕蒙本一大老粗，后经孙权劝点，勤学苦读，终脱胎换骨，文采四溢，正如他所言“士别三日，当刮目相看”。关羽熟读《春秋》，方明人生大义，五关斩将，人在外不忘主，仁义毕现，为后人所称道。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。此时，我也想说：书籍是我们心灵与智慧的导师。
善读书，方能直挂云帆济沧海。同时，书也能带给我们心灵的享受。一部名著，正如一位老师，为我们的心灵指点迷津。在书中，我们认识到了为何忠肝义胆、古道热肠；何为奸险毒辣、千夫所指。在书中，我们领略到了况世美景，也感悟到了真知卓见。这怎么能不说是一桌心灵大餐呢？茶闲饭后，沐浴阳光，捧一本书，尽情放飞心灵。从小到大，正是因为拜读过书籍，我们才学会了明辨是非，辨晰真假。我们在书的陶冶下成长，也将经受着书中精华的洗礼走向社会，走向未来。
当然，尘世纷繁，也不是所有的书都成为我们的良师益友。这时，我们便是需要学会挑选，学会在“好读书”的前提下“读好书”。善读者，当然不会错精华之卷。也许人生的短暂，时光荏苒，我们无法穷尽这个世界的每一部佳作，但我们却可以用毕生的光阴去遨游书海，去升华自己，因为读书能铸就高尚。
常言道：“读过书的人与没读过书的人完全不一样”。是啊，“腹有诗书气自华”。人与人层面上的差异源自于腹中墨水的深浅。要想成为高尚的人，不必如一个苦行僧般苦苦思索，因为“思而不学则殆”。抓紧时间，把握现在，读千年之书，就像汲取了千年的精华。
朋友，还在等什么呢？善读铸就高尚，要想成为高尚的人，首先做一个善读者。相信，书能助你乘风破浪，能带领你的心灵冲破尘世的束缚，飞向希望的海洋！
小学生：论“高尚”
春天到了，又到了养蚕的时候，我问别人要了蚕种，养起蚕来。
蚕种很快便孵出小蚕来，我天天细心伺候它们，很快便长大了。一天，我看着蚕儿们，欣慰地想：再过不久，它们便能吐丝结茧了。这时，我突然看见窗外有只蜘蛛正在吐丝结网。我便想到一个问题：同为吐丝，是蜘蛛高尚还是蚕高尚呢？便问了妈妈，妈妈沉思了一会儿，说：“我觉得蚕更高尚，它吐丝结茧，为人类做贡献。”我又问了爸爸，他说：“我觉得蜘蛛更高尚，它吐丝织网，为人类捉害虫。”两种截然不同的说法让我有些纠结，相信哪个呢？一番思索后，我决定同意妈妈的观点，因为蜘蛛不仅吃害虫，也吃益虫。可我又突然想到，蚕结茧也是为了变成蛾，要不是人类将它的丝抽走，它早就变成了蛾。想通这点后，我豁然开朗。世间生物本都是自私的，所做的一切都是为了生存。只不过我们人类按自己的观点去给它们强硬地贴上了标签，让它们有了高尚和卑劣之分。可实际上，它们只是做了可以让自己生存下来的事。换个角度想想，也许它们就将从善良变成了丑恶，从高尚变成了卑劣。
所以，不能用我们的“高尚”去反驳另一种“高尚”，不能用我们的“高尚”去压制另一种“高尚“。不想明白这点，高尚就将黯然失色！
小学生高尚作文
他们大多数年过50，每天早上4点30就会起来。无论何时、无论天气有多么的寒冷，或是多么的炎热，他们永远都是一如既往的坚守自己的岗位。因为他们心中有一个信念，这片土地一定可以洁净起来。
我：“您每天早出晚归，风吹日晒的，难道不觉得累吗?”
清洁工：“怎么会不累，但是我一想我的工作是为了祖国，为了人民，是为了这片土地，这早出晚归，风吹日晒的又算得了什么呢?”
我：“您喜欢这份工作吗?”
清洁工：“当然了，一想到：这片土地因我而变得洁净，我就打心眼里喜欢这份工作。”
我：“这么多人丢，几人捡捡得干净吗?”
清洁工：“捡不干净，但是我既然选择了清洁这一行，就要坚持下去，要找到好的方法。”
我：“是什么好方法?”
清洁工：“我发现这些垃圾主要来源是在晚上的烧烤店外面，露天的使用区，那里的烧烤扦子非常的多，我就利用吃晚饭的时间，坐在三轮车上用大喇叭巡回播放，不要乱扔垃圾来提醒人们的意识。”
清洁工：“这个我不能确定，即使是做秀，那也不是不可以的，如果13亿中国人都在做秀，那么地面还会这么脏吗?”我：“那您对我们有什么意见呢?”
清洁工：“有的时候面前就是垃圾箱，然而却把垃圾扔在外面，不要进行车窗抛物，其实我们辛苦点，并没有啥，但是城市的卫生是靠大家来共同维护的，希望我们都能一起维护环境，不乱丢废弃物，共同营造一个良好的生活环境。”
他们一个月才挣几千块钱，每天早上起的最早的是他们，走得最晚的也是他们。但他们对这些并不抱怨，他们为了这个城市的清洁，一年365天，从不间断，。而有些人不但不理解，而且还嘲笑他们，在此，我想问那些嘲笑清洁工的人们：“当你们走在遍地是垃圾的界面上时，乱扔垃圾时，曾想到每天早早打扫街道的清洁工们，可曾有过一丝愧疚，可曾想过怎样用自己的行为来感谢我们的清洁工?当你们在干净的街道上有说有笑时，不要忘了我们的清洁工。”你们可曾注意到清晨朦胧的雾中那张“弯弓”，他们拿着到处推着小车，日复一日的为我们美化环境。看见那些清洁工，你是否觉得他们周身正在有光亮散发。清洁工阿姨，您们用勤劳的双手，给人们一片洁净的土地，清洁工是渺小的，却又是那么高尚，清洁工是千千万万个，劳动者的缩影。年轮见证了，他们为社会做的贡献，满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神!
小学生作文高尚的人
来，来，来，我帮你。”
“给我吧！”
“我倒，我倒。”
听这声音，我就知道是学校里的环卫阿姨。
脸上爬满了岁月的皱纹，头发里已有了几根白发，大手失去光滑，没有润泽，不管春夏秋冬还是穿着自己一身蓝色的环卫服。
从一年级的蹦蹦跳跳到六年级的沉默无语，自己时时刻刻都在改变，但唯一自己印象中的那个环卫阿姨却未曾改变。
当我们小组每一次扫地，谁都不愿意倒垃圾，因为繁重的垃圾箱谁都不愿意承担，但倒过垃圾之后，却换得一身轻松，当那双粗糙的手接过垃圾再返回到我们面前，里面的垃圾空空如也。
年年如一日。环卫阿姨的手已不像原来那般细腻富有光彩，更不再拥有贵妇人般的纤纤玉手，只能用“粗黄”这个词来形容。
记忆中有一次，一个不个不知好歹的小男孩在操场上吃着瓜子，一边吃着竟还一边哼着小曲，而那位环卫阿姨竟一直扫着，直到那个小男孩吃完瓜子转过身来才发现来环卫阿姨的背影，满脸羞愧，然后不知跑到什么地方去了。随后的几天，我再也没有看到那小男孩的踪影。
她，是一个环卫工人，普普通通，可是她却拥有不平凡的心灵。
高尚不只是孔子与孟子那种德才兼备的圣人才具有的品质，不只是爱因斯坦的聪慧大脑的成果，也不仅仅是自己发自内心的肺腑之言，还有一种高尚，存在于身边的一个个普通人的心中。
当我们穿梭于大街，走在路旁，是否发现了两旁这么干净？这么一尘不染？这又是谁的功劳？当我们用上美丽的白纸时，又想想给人们带来无限方便的又是谁造？是身边的人吧！也许这时，两边的人们中，说不定就有这些无私奉献者插入其中。这些人是否高尚，是否有了那种无与伦比，与众不同的高尚？老子是高尚的，但这些人与他比起来，却有一种别具一格的高尚。往往我们身边的平凡人，普通人，往往就是高尚的，它不是举止文雅，不是满腹经纶，不是知识深博，也不是饱经沧桑后变为凤凰的心灵之美，而是一种无私奉献于人类，默默无闻干事业来报答国家的精神。
高尚在何方?离我们远吗？我伸手想去抓它，却怎么也抓不住，捉不到，我们只追求了远在的，虚空的举止文谈的高尚，却不意我们身边的人，往往把手伸的太长，总抓不住近近的高尚，它不离我们太远，离我们不远，但去伸手抓住远方幻影的人，永远体会不到他们普通的，在我们身边的人的高尚，他们外表普通，但普通的外表下却是一个近在咫尺，高尚纯洁的心。
我们每个人会随着自己的思想来达成高尚。你问我“什么是高尚？”我的回答：“世界上最美好最简朴最为自己国家着想的人称之为高尚的人，他们的心灵几乎是十全九美，高尚就是最为人着想的心灵。让我们共同拥有这颗美好的心灵把！”
在人们的意念中有邪有正。有些的人意念不正，最终是要后悔的。当然，也会为此而付出代价。而有正的人会因此而达到人们的瞻仰，他们拥有着方向感，不会因得到好处而去赶那些为邪的事，他们会以正义去压邪。有句话说的好：“正义的思想会成为你未来的勇气。”只要敢做也敢当，那就一定是英雄，成为人们的崇高者。
崇高的高尚就是因为自己而去努力获得的。在此，也让我们用这来自于心的崇高的`高尚去打开那扇只有天下有志者的崇高之窗。
什么是高尚？高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确，这就是高尚。高尚的品德思想，不是每个人都拥有，但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。
我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友，请记住：高尚没有什么贫与富之分，只要你是一个有着高尚的思想品德的人，即使你再贫，你也是一个富翁。
今天我读了《高尚的人》这篇文章，里面是这样写的：“我”看到几个学生正在戏弄残疾的克洛西，弗兰迪还模仿他生病的妈妈的样子。克洛西把墨水瓶向弗兰迪扔去，却打中了老师。老师问是谁干的，盖隆说是自己干的，老师却让他坐下。老师听克洛西讲完过程后，批评了嘲笑他的人，还表扬盖隆是个高尚的人。
为什么要嘲笑弱者呢？这样对他们自己有什么好处呢？读了这篇文章后，我始终想不通，但读到最后时，盖隆的表现让我眼前一亮多么高尚的人啊！他勇于替同学承担责任，而且讲义气，他的精神确实让我佩服。
同学们，让我们一起学习盖隆，好吗？
小学生作文：高尚的人
在我的身边有位个品格高尚的人，那就是我的婆婆。在我们小区婆婆是大家聘请的物业管理人员，我时常可以看到值班室的婆婆在楼道上拿着扫帚专心致志地打扫卫生。
在我的记忆中，每天早晨6点钟，婆婆一准起床，起床后她先是给花儿浇浇水，出去锻炼一会儿，然后就给弟弟做早饭，做好早饭后，等弟弟吃了早饭就送他去上课，然后还要到各单元去收垃圾、打扫卫生，要爬很多很多的楼梯，她拿着大扫把，一寸寸的扫，把纸屑、垃圾以及灰尘，都一扫而光！汗水湿透了婆婆的衣服，灰尘扑满了婆婆的身上、手上、脸上。我赞美婆婆，赞美这些不怕脏、不怕累的精神，她为了别人，每天都在起早贪黑、不辞辛劳，把我们的这个小区，打扮得更加漂亮，是婆婆给了我们一个清爽而干净的家园！晚上婆婆还不能休息，因为晚上还要人值班，就这样婆婆一年365天，没见婆婆睡过一次懒觉。我看到了人性的真、善、美的高尚品质，婆婆是多么值得让我们一起去学习啊！婆婆是我们学习的好榜样！
这就是我的婆婆，一个让我实实在在感到高尚的人。我为有这样的婆婆而自豪。今后，我要步着婆婆的步履走下去高尚的人作。
我有一个好老师，他对我的工作负责。她每天都去上课，以解决学生之间的纠纷。这已成为她的共同食物。她是我的好老师董先生。董先生有一双黑色的大眼睛和一对新月形的眉毛，当他们看着它们时，他们会感到亲切。还有一卷柔软甜美的头发，知道她是个好老师。
我记得暑假一开始，老师就请假去找老师替我们上课。虽然老师也很负责，但我还是想念董先生。几天后，老师终于回来了，但几天后，她一直处于抑郁状态，有时甚至秘密地哭泣。但她仍然坚持给我们讲课，有时声音嘶哑，但她并没有停止演讲，而是更加热情和严肃。
让老师高兴。事实上，我们不想让老师太难，但是老师必须坚持不请假。有些人说老师像红色的蜡烛一样燃烧自己来照亮别人。有些人说老师就像园丁，为我们修剪树枝和树叶。其他人说老师就像灯塔引导我们。这就是我的老师。她没有惊天动地的壮举，也没有感人的故事。但她和她的学生的故事可以写成一本很厚的书。老师，我总是爱你。你是我心中最高尚的人。
小学生作文：高尚的人
什么是高尚的人呢？我想应该是助人为乐，喜欢帮助别人的人吧！其实在我们身边有许许多多高尚的人，而让我记忆最深的是一位年迈的老爷爷和一位生了病的老奶奶。
记得小时候，我们村子里有位老爷爷，那位爷爷是村子里做穷的人了，在他们家还有一位疾病缠身的老奶奶，这位老爷也为了请医生把家里所有的钱都花光了，老爷也没办法，只好到外面去破烂圾为老奶奶治病，而老奶奶却瞒着老爷爷去外面当乞丐。
一天，我一大早起来，就看见老爷也被这袋子往外面去了，过了不久老奶奶床着破烂的衣服，迈着沉重的步子向外走去，我在后面更着他们，发现老奶奶则坐在墙角一处，老爷爷就四处去寻找在人不要的瓶子。
几个月后，两位老人已经存了几万元了，就在老爷爷去请大夫时，一位记者来带村子里，愿意是地震灾区的孩子急需用钱，问一问村子里有没有人愿意捐钱，大家好像都不愿意，因为村子里的`人大多数都没钱，平穷，这是从人群中传来一声：“我捐，我捐，我愿意捐，'’的喊声，原来是老爷爷再喊，当场的人都惊呆了，老爷爷和老奶奶用这几个月的辛苦换来的几万元，竟捐出了四分之三。老爷爷真伟大。
经过这么多年，这件事让我终身难忘，从今以后我也要做个善良、诚实、无私、乐观、高尚的人。
小学生作文：高尚的人
火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。一件事，诵读经典，感悟成长，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
小学生作文高尚的人
有的人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子；有的人崇拜画家，因为他们的作品栩栩如生，让人赏心悦目；有的人喜欢运动员，因为他们为国争光。而我崇拜的对象确实*凡而朴实的清洁工。
从小，我就看不起清洁工，觉得清洁工的工作脏兮兮的，在我改变看法是就是在不久前。
那是一个清晨，东方刚刚出现一点鱼肚白，街道上一个人影都没有，静偷偷的，偶然有一辆汽车飞奔而过。我从美梦中醒来，想往上个厕所，走过客厅时，忽然闻声有“刷刷”的声音传过来，在空无一人的街道上，这声音显得格外刺耳，激起了我的好奇心。走进窗户一看，原来是一个穿着制服的清洁工在扫地，汗水从她那瘦小的身上流下来。我看到这儿，不知不觉改变了心里的想法：清洁工真辛劳，别人都还在梦乡里，他们却起早贪黑的扫地。
早上，我迈着轻快的步子上学，走到一条小路时，看见一个清洁工在扫地，她扫得十分认真，似乎这条街上就她一个人。这时，一阵清脆的高跟鞋声由远及近，原来是一个时尚的白领女孩走了过来，当她走过清洁工身边时，清洁工的扫把不小心扫到了她的高跟鞋。“对不起，是我不小心。”清洁工连忙赔礼道歉，可那女孩却尽不领情，皱着眉头说道：“你怎么扫的，这么不小心，下次给我留意点。”清洁工还在赔礼道歉，那女孩却扬长而往。
看到这里，我不禁停住了：这还是一个受过高等教育的白领吗？我忍不住觉得那清洁工很可怜，便走到她身边问：“你没事吧？”她似乎有点吃惊，随后淡淡一笑：“没事，我习惯了。”说完，又低下了头，继续扫地。忽然，我发现这条街道竟然那么干净。
这就是我崇拜的对象，他虽让没有光鲜亮丽的外貌，却又高尚朴实的品质！
——记一个熟悉的人小学生作文。
小学生作文：高尚的人
我觉得在我心中最高尚的行为是那一次事情了，好像是在我八岁时发生的一件事情，那一天我和哥哥在房间里玩，踢足球的游戏，我和哥哥做左踢右踢，可是一不小心我把球踢到了一个放着青色花纹的花瓶的桌子上。清脆的一声，花瓶掉了。
我说完了就要被妈妈骂了，这可是妈妈最喜欢的花瓶了。到了晚上，妈妈发现了生气的说，这是谁干的?怎么把我的花瓶弄碎了?我正准备说这件事准备接受好妈妈的训斥啦。
可是，这是哥哥说，这是我做的。后来妈妈把哥哥骂了一顿，才知道这是我做的。
这就是我觉得我心中觉得最高尚的事情。