记忆中的小学岁月六年级

优秀作文在内容上应当有独立见解和深入分析，不局限于表达事实，而要表达观点和思考。小编为大家准备了一些风格各异、精彩纷呈的优秀作文，供大家参考和欣赏。

记忆中的美好作文小学六年级

一天傍晚，雨，两个男人，身上似乎没有一丝泥泞，看来这一整天都在商场里边晃荡，一个埋头询价，中年人。一个在旁边嘀咕出主意，年轻人，还打量我，我也看见了年轻人的眼睛很黑，也带着千丝万缕的情绪，他们在两款相隔甚远的商品之间来回不能定夺，我也陪着他们来回介绍。走的时候还在一路嘀咕5元的袜子为什么非要出5元，出10元来买一双又不卖，非正常的逻辑！他们左转下楼梯，走的是无监控通道，我忽然意识到自己很可能丢了贵重物品，首先发现刚接完视频还放在桌面的苹果4s不见了，然后检查现金和包包，还好，现金和包都在，因为这两样都没有放在桌面上。当晚买手机，付现金时被查出一张一百元假钞，回家途中下车仍是雨，发现雨伞落在了手机店，才想起离开手机店到上车这段时间雨是停的，这就是我忘记取走雨伞的理由。

后来关于手机是否放进了抽屉是我每次起身和进来顾客时必须要作检查的步骤。

我打电话到卖手机的店子，营业员很好，说已经帮我存放好了，让随时过去取，一直到现在，我都是没有空的，而且雨伞已经用不上，现在炎热的夏天来了，太阳伞又作雨伞，两用更简单。

那之后又过了一个星期，也是个男人，瘦瘦的，单眼皮，最近好朋友玲要去做双眼皮手术，所以我看人会很容易注意到别人的眼睛是什么样儿的，男人选好商品给了我一张百元大抄，我准备找钱，他说让把钱还他，他再给我找找零钱，然后又说零钱没有还是找钱给他吧，我就找了80元给他，他走后我发现屉子里根本就没有一百元的整钱，全是零的！很显然，我没有收他的钱，还给他找了一堆零钱，顺便还白送了几双袜子。他走的时候说，下次还来，带朋友一起过来买。

总结一条：我老是在想事情，总是脑子里同时想着几件事，尤其是爱钻到牛角尖里面去，所以经常误事，也容易想多，还我一双清醒的脑子吧！该整理整理自己了。

记忆中的美好作文小学六年级

那是去年暑假的一天，天气格外晴朗，万里无云，而火红的太阳像个大火球似的悬挂天空，把燥热洒向大地。

我无聊的坐在书桌前，对着那本厚厚的书发呆。突然，“嗡”一个声音打断了我的发呆，原来是只蚊子。我的手轻轻向上一合，小蚊子“乖乖”地“钻”进了我的“五指山”。我用两个手指捏着它，好奇的观察起来，谨然一副“大眼瞪小眼”的样子。细细观察，它原来是这么弱小，几条细小的腿不住的挣扎，想从我的手中逃脱。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。我越看它越可怜，越发觉得生命是那样弱小，怜悯之心油然而生，我便轻轻张开手指把它放了，它落在了墙角里。我轻笑了一声，觉得自己做了件特别“伟大”的事，好好犒劳自己一下，从冰箱里拿了一个冰激凌，然后捧起桌上那本书津津有味地看了起来。

正看到精彩之处，突然感到课桌下面的腿奇痒难忍，弯腰抓痒。不经意间，我瞟了一眼，原来叮了个大包，又红还又肿。我便想到了它dddd刚才从我的“二指禅”中逃生的那只蚊子。我火冒三丈，在房间中寻找了好半天，墙角、天花板……我一个角落都不放过，最后终于在窗户上找到了它。我费了九牛二虎之力就是为了这样一个小东西，唉，要怪只能怪自己命苦。我果断地挥起苍蝇拍，心中的怒气全发泄在苍蝇拍上，只听“啪”一声，那小东西命丧黄泉了。

苍蝇拍上，那血迹分明就是自己的呀！想不到放它一命，它却以这样的方式来“报答”自己。

这件事使我真正认识到：任何东西的本性是不会变的。就像羊必定吃草而老虎必定吃肉一样，蚊子叮人的本性也是不会改变的。一件看起来可笑但却富有哲理的傻事使我明白了这样一个道理。

小学六年级作文：心中的记忆

我们用冷冰冰的工具刨开泥土，将它葬在了地下，最后看了一眼，才缓缓填土。

小旺是一只小比格犬——理应说应该极壮实，能让人一看就想到健壮的公牛。其实不然，它病怏怏的，在狗市上第一眼看到它，羸弱而孤单地被狗贩呼来唤去，可怜无助的眼神追逐着狗贩手里的狗粮，那一刻起就决定带它回家，失去妈妈的它需要我的关爱，我坚信，小旺会是一个奇迹！

小旺很快就适应它的新家，让很多人无法相信它能一下就听懂它的名字。我更加相信奇迹。

就在小旺来到新家的第六天，它突然病倒了，越来越衰弱，拉肚子、流鼻涕、喘气。虚弱地躺在我精心做的窝里。我们甚至不敢给它洗一回澡，因为它可能在不经意的一刹那就悄然离去。于是我们天天给它喂药。我敢断言，小旺吃过的药不下10种！我们不能给予它食物，进食会加速它的死亡！小旺一天比一天消瘦，它哀鸣着，吚吚呜呜。我们爱抚着它，一遍又一遍地鼓励它“哦，你会好起来的，会健康强壮的，我们会带你去草原，你能一下子就抓住兔子的。”可小旺的病总是反复不见好转，它侧身上的黑色短毛里，可以清晰地看见如大漠一般凸凹不平的肋骨。

小旺是在一个中午安详地走的，它蜷缩在纸箱里的毛巾上，怀里抱着它钟爱的玩具球。

小旺的身体僵硬了，冰冷了，我带着手套不甘心地把它翻来覆去，希望它能重生。

为了这件事，我们哭得连绵不断。我从来没有这么伤心过，哭得心脏“咚咚”直跳。

这就是我记忆中的比格犬——小旺。虽然我家的小狗已经改朝换代，可我仍最爱小旺，现在的小狗，未来的小狗，都会有着它的影子。

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记忆中的美好作文小学六年级

我刚认识了一位语文老师，他姓陈，大大的脑袋，肥大但是扁扁的鼻子上架了副深度眼镜，嘴巴小小的，但是嘴唇厚，一副憨厚的样子。

陈老师总是爱笑，每说一句话，总是咧开嘴笑。第一眼看到他，就感觉是一位饱读诗书的老师，微胖的肚子里应该满是学问。

他考了我一个问题：什么是语文？我一听，呆呆地坐了2分钟，心想：语文不就是一门学科，还有必要问这个问题吗？我该读五年级了，捧着语文书也有四个年头，天天面对语文书，怎么回答不上来呢？我自以为是地大声回答：“语文就是一个字或一句话就能告诉我们很多意思或者表达作者思想感情的一门学科。”可是我的答案被陈老师无情地打了“x"，顿时，我的心猛地跳到嗓子眼，怎么会错呢？怎么可能错呢？陈老师看我回答不上来，他指着黑板上的“语文”，问我：“其实很简单，看这个‘语’字是什么意思？”我回答：“语言”。老师继续问：“那‘文’字呢？”“是文字！”受到陈老师的鼓励，我快速地回答。陈老师停顿了一下，耐心地告诉我：“语文其实分成两大类：语言和文字，语言就是说话，文字就是写作，只要我们把说话和写作学好了，语文就好了”。原来这么简单！每天面对语文书，竟然没有想到。陈老师又说：“别看简单，要想学好，可是要花功夫，要用心才行。譬如说话，有的同学经常被家长训不会说话，这其实也是要学的，有的人一辈子说话没有水平。”我听后恍然大悟，每天看到读到的语文竟然是这种含义，我在心中默默地记下了：一定要学好语文。

那么“数学”、“科学”，还有“英语”，难道也是可以这样解释吗？回去我一定要试试。

时间不知不觉过去，一眨眼，下课了，陈老师有趣的语文课，把我带入了语文的世界，原来，语文可以这么学呀。不再枯燥，不再为背诵生字词而头痛，不再为如何写作文而烦恼。

我似乎明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。学习并不难，只要主动去喜欢它，它也会喜欢上你的。把没有意思的事情变得有意思，什么困难都不是问题。

记忆中的美好作文小学六年级

每人都有属于自己的秘密，有些秘密在我们心中是悲痛，是欢乐，它们有时会让我们产生压力，有时甚至把你压得顺不过气来，而人们心中有的秘密，其中也有说不出的快乐呢！

那天，我满怀着激动的心情去接低薪，可是，他却是满脸火气，像吃了火药一般。一回家便大吼大叫，发泄完，终于停下了，这时爸爸又显现出一张阴森的脸孔，从包里拿出了一对镯子，爸爸说：“这对链子是捡的，漂亮吗？”我与姐姐研究了一番，但也说不出所以然来，姐姐说：“不像是捡的呀？”爸爸一个眼神，姐姐没再多嘴，只是在旁边窃窃私语，我和姐姐刚想上手摸，爸爸的一个宏亮的声音把我和姐姐的手振住了。两只可怜的小爪子只好民上了回去，爸爸笑着说：“这太珍贵了，摸不得！”我和姐姐失望极了。只能看，不能摸，心里真的`不会太，趁着父母出门上班了，我和姐姐偷偷溜进了父母的文章，东找西找，费了九牛二虎之力终于找到了，这对镯子不只是蓝色，蓝中还略微带了些绿色。我们把这对镯子拿回了自己的房间，一人一只，便开始臭美了起来，我和姐姐在文章中直走起了模特步，为的就是显现这对大镯子。

一声“叮叮”声，我与姐姐乱了手脚，二放没说，便把镯子人手中脱下，可是我的怎么脱也脱不下来，姐姐这时已把她所带的放回了原位，我只顾镯子，姐姐只顾喊我，我俩一个撞到在地，镯子碎了，在碎子掉下去的那一刻，我的心犹如在瘦骨嶙嶙的胸腔里咚咚直跳，一看镯子碎了，我们马上傻眼了，对着天花板喊：“天哪，我快要死了。”

爸爸妈妈回来了，一看镯子碎了，爸爸便又吼又叫：“谁干的。”我和姐姐马上站起来，不敢抬头，我吓得紧闭双眼双眼，这时，姐姐说话了：“对不起，爸爸，镯子是我不小打碎的。”我依旧像个木头人一样，站在那里一动不动。爸爸说：“知错能改，就是好孩子，算了，也不责怪你了，回去吧！”我与姐姐回到了房间，我说：“姐姐，谢谢你，如果不是你，我估计我都活不过今天了。”姐姐微笑着对我说：“不用，你是我妹妹应该的。就像这是只属于我们俩的小秘密，让这个镯子碎的秘密在我们的心中慢慢地忘掉吧！”

这就是我的镯子秘密，让它在我的心里慢慢消失吧！

记忆中的小学岁月六年级作文

记忆中的那个人作文小学六年级

他是我们班的班长——韩澈。他黝黑的皮肤像黑巧克力；一双明亮的大眼睛眨呀眨的，就像铜铃一样；他那一对招风耳，好像一把小扇子；他的眉毛又粗又黑，高兴时还会跳起舞来呢！

去年的运动会上他报了400米跑。那天，天气晴朗，阳光明媚，运动场上彩旗飘扬，400米跑比赛马上要开始了！参赛选手，都在起跑线上做出奔跑的姿势，“砰”的一声发令枪打响了，他最先跑出去暂居第一。过了好一会儿，大家都累得筋疲力尽了，只有他还在飞快的奔跑。快到终点了，这时鸟儿不叫了，云朵儿不飘了，树叶不动了，好像都在看他比赛。他跑得越来越快，最后冲过了终点线得了第一名！

记忆中的小学岁月作文

当我刚开始上小学的时候，我对一切都很好奇。友好的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本。哇！在老师的指导下，我们也做我们自己的清洁工作！我该怎么办？我还没打扫地面呢！笨拙的手甚至抓不到扫帚，汗水顺着他的脸颊流下来。老师的微笑让我找到了一种方法，看着垃圾顺从地在他的“指挥棒”下排成一行，走上垃圾铲。洒出的汗水没有白费。

慢慢地，我遇到了我的第一个好朋友，我感到和另一个人交朋友是多么快乐。纯粹的友谊让我觉得遇到知心朋友比拥有富足的生活要好。我一个接一个地遇见了三个好朋友。我们一起玩耍，一起学习，每天都生活在笑声中。这是我童年最大的幸福。

后来，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗、做饭、买菜。我学会了自力更生！我可以向世界大声宣布：“我是一个小男人！”

当然，在我上小学的时候也有麻烦。例如，没完没了的作业，朋友之间的冲突，老师的责备，以及成绩的下降……但是在我的脑海中最深刻的东西是五颜六色的碎片。

春天，学校变成了鲜花的天堂，五颜六色的鲜花和嫩草弯腰做早操，邀请我们一起玩。在花园般的校园里，我们赏花，逗草，感受大自然的美。

在夏天，尽管太阳在燃烧，我们学校的“伞”可以发挥作用。我们一起踢足球，在郁郁葱葱的树下比赛。我们玩得很开心。

秋天，树叶开始了它们的旅程。我们捡起落叶，把它们“变成”精致的书签，让树叶笑起来更可爱。

冬天，我们在温暖的教室里交谈、阅读和学习，让整个冬天充满欢笑。

在小学，我不能忘记你！

记忆中的童年小学六年级作文

记得上小学五年级的时候，爸爸带我去如皋花卉市场，我买了一盆蟹爪莲。当时，那盆蟹爪莲实在小得可怜，更可怜的'是嫁接蟹爪莲的仙人掌除了根部还保留着一点绿意，其他地方已经枯黄一片了。

刚买回来的那阵子，我天天去看蟹爪莲，盼着它快快长大。那时正值夏天，家里的许多花草都在烈日的炙烤下无精打采地低下了头，可小得可怜的蟹爪莲却在骄阳下昂首挺胸，活像一个倔强的短发小姑娘。

后来，因为要准备参加小学毕业考试，再后来，又升入学习任务更加繁重的初中，我再也没有时间去理会蟹爪莲了。直到今年寒假，我正在写作业，偶尔一回头，看到了一盆长得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪莲吗?只是它已经从一个短发小姑娘长成长发飘逸的大姑娘了。

瞧，那蓬松的绿色刘海上还缀着红色的宝石呢，看起来真成了“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美少女了。蟹爪莲的叶子绿得有些凝重，花却红得非常浪漫。叶子是一节连着一节的，像螃蟹的爪子，这大概就是蟹爪莲之所以得名了吧。

蟹爪莲的花，准确地说，大多还是花骨朵，它们像是没有琢磨过的宝石，虽然显得有些不规则，但却美得十分自然。可是，再朝里层看去，嫁接蟹爪莲的仙人掌已经比先前更瘦小了，根部的绿色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺儿一点儿也没有生气，又粗又短。我想：在这无人问津的两三年里，蟹爪莲长得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌应该是功臣了。可以说，为了蟹爪莲，它已经鞠躬尽瘁，死而后已了。

小学六年级难忘的记忆作文

六年的小学生活即将结束，这六年中，认识了很多同学，并与他们结成了好朋友，度过了许多快乐时光，最难忘的是那次聚会。

一个周末，阮兴羿邀请了我们几个好朋友去他家玩，我特别兴奋，一大早就起来写完了作业，焦急地等待十点钟的到来。(十点是我们约好他在公车站接我们的时间)十点不到，我迫不及待地出发了，下了公车，他已经在那等着了，其他同学也陆陆续续来了，我们一行有八、九个人，浩浩荡荡开向阮兴羿家。

我们在阮兴羿家吃零食、聊天、上网，玩得不亦乐乎。很快他妈妈就准备好了午饭，我们“杀”向厨房。哇，好丰盛啊!有烤鸭、田螺、面片……我们不客气了，狼吞虎咽起来。突然，才哥吃到了一个辣椒，辣得他龇牙咧嘴，伸长了舌头，不停地用手扇，嘴里嚷着：“辣死我了，辣死我了。”那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。小季轻蔑地瞥了他一眼，说：“真没有!”他拿起筷子，夹了一个最大的辣椒，放进嘴里，慢慢地嚼起来，不停地发出啧啧地赞叹声，好像吃的是什么人间美味。看他的样子，我想：我平时也能吃辣，我也试试。于是，我也夹起一个辣椒放进了嘴里，顿时觉得嘴里像着了火，舌头也麻了，我赶快把辣椒吐了出来，叫着：“快!水!水!”其他人看着我狼狈的样子，更是笑得前仰后合。午饭就在这笑声中度过了。

吃完饭，我们几个男生要上楼去玩了，女同学厉烨一把拉住了我，笑着说：“小施，跟我们量量身高吧。”看她那不怀好意的笑容，我立刻猜到了她的用意：这些同学里就数我个子最矮，量身高，分明想出我的丑，哼，小样，我才不上当呢。我连声说道：“不用了，你们几个女同学量就好，我还是上楼跟男同学一起玩好了。”三个女同学围了过来，想抓住我，我身子一低，一转，溜走了，她们在后面遗憾地说道：“算你溜得快。”

下午，阮兴羿要去上课了，我们也该走了。我们依依不舍地相互道别，可这快乐的时光却永远留在了的我的记忆中。

记忆中的小学岁月作文

时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像闪电一样飞逝。几年就像一团烟一样过去了。回顾我的小学生活让我怀念它。这让我深思。

我的小学是在袁林小学度过的。这是一所教学设施齐全的学校，但学校不仅闻名，每间教室都配有先进的教学设备，如电脑、物理投影仪、屏幕等。学校不仅有先进的教学设备，而且有美丽的环境。人们称之为花园中的花园。校园里绿树成荫，鲜花遍地，鸟儿停在树枝上快乐地歌唱。一年四季的春光让人心旷神怡。但是我喜欢这所学校，不仅因为它先进的设施和美丽的环境，还因为有我最喜欢的老师和最善良的同学。

在老师的指导下，我们学到了很多知识。班上的学生就像兄弟姐妹一样。每个人都互相帮助，互相照顾。我的小学生活给我留下了许多难忘的回忆，许多美好的回忆，最重要的是，我接受了最好的教育，懂得做人做事的原则。现在我在母校的时间不多了，蓦然回首，似乎我的老师，一直在教我的老师，还有可爱的校园都将因我的歌声而死去。我想抓住我最后一年的时间，看更多可爱的校园，听更多老师的教学，亲近和鼓励我的同学，珍惜在一起的`最后时光。我爱校园，因为校园里的每一棵植物和树都值得我留恋和呵护。当我们有一天要离开的时候，我想我会哭，但是我会擦干眼泪，扬起校船的帆，继续航行。

记忆中的味道六年级作文

在我记忆中有许许多多的味道：爸爸的拥抱香香的，妈妈的批评涩涩的，我的撒娇麻麻的……然而，独有校园生活的味道与众不同，它甜中带咸，苦中有辣。

甜

我记忆中的校园生活是甜甜的。在一年级时，我们就好比是一颗颗种子，等待着勤劳的园丁培育我们长大。那时，我们的功课很简单，作业也比较少，我们更不用眉头紧锁地补习每门功课。下课了，我们就像从鸟笼里放飞的小鸟，在操场无拘无束地、自由地奔跑。一想到这，一股甜甜的味道涌上心头。

咸

我记忆中的校园生活是咸咸的。到了二年级，种子皮在园丁的培育下一点一点地膨胀，二年级的学习难度增加了一点点，老师也不会像一年级那样让我们放肆地玩，遇到不会做的题，老师会耐心地一遍又一遍教我们，玩耍的时间明显地比一年级少了，作业比一年级也多了起来，一想起来，心头总感觉咸咸的。

苦

我记忆中的校园生活是苦苦的。三年级的我们已经变成一株株小树苗，语文学习中多了一项作文，英语也接踵而来，我一下子感觉“压力山大”，有些时候，可怜的下课十分钟也被占用。一旦考得不好，每天放学回家还要听妈妈的唠叨，还要被逼迫加一些“课外作业”，真是“有苦难言”啊！

辣

我记忆中的校园生活是辣辣的。到了四年级，语数外作业“一拥而上”，作文又成了我们的难题，好不容易盼到了双休日，还要去上一个又一个的补习班，一点儿也不自由。不过，相比三年级，感觉作业没这么多了，作文也没那么难写了，有时间还会品尝到小树上结出的成功的果实，当想到所有的付出都是值得的时候，火辣辣的滋味不禁涌上心头。

在园丁的培育下，我们知道了：只有经历风雨，才会出现美丽的彩虹。校园生活也正因为有甜、咸、苦、辣，而值得我们倍加留恋。

记忆中的小学岁月作文

转眼间，我的小学生活就要结束了。我也从一个无知的孩子成长为一个成熟的女孩。六年的回味可以描述为酸、甜、哭和辣。同时，苦味和甜味最值得我回味。

我还记得有一次，当我们接近期末考试时，我们每天都尽力挤出时间复习。晚上7点或8点，我们在看教工和辅导书。每天我都在为这次大考试努力工作。书评像山一样高，话题像海一样深。每天课间，回荡的不是天真的笑声，而是笔尖触纸的`“沙沙”声。在课堂上，明星八卦和卡通游戏不再被讨论，而是数学和中文话题。每天我都想快速完成作业，这既简单又容易。但是当我完成作业时，我转过头看着滴答作响的闹钟，发现时间已经在我的笔尖下溜走了。那时，我真的很想回到我们的童年，那时我们还在吃棒棒糖，而不是沉浸在黑白作业书里。

六年级作文：记忆中的她

世上没有一个人或一样事物是完美无缺的，我小学时的同桌刘小艳让我明白了这个道理。至今，我依然记得她。

她的脸瘦瘦的，尖尖的下巴有些上翘，鼻子又扁又大，一双小小的眼睛，像两条缝，嘴唇厚厚的，却包不住一口参差不齐的黄牙。她是班里最丑的.女孩。

她长得丑，性格孤僻，喜欢一个人发呆。老师却偏偏安排她和我同桌，尽管我心里不大情愿，但师命难违。真恼火，整天面对着这样一个默默无语的女孩，没有人和我说话，真是寂寞。

然而，一次大扫除，她改变了大家对她的看法。那次大扫除时，我们班不幸被抽到打扫厕所，没有一个人愿意去，只有她自己去了。老师最后来“请”，我们才不情愿地往厕所走去。到了厕所，只见她正干得起劲。大家非常感动，跑过去和她一起干起来，每个人都变得比以前勤快了。

还有一次，班级为灾区捐款，她是第一个捐的，而且捐了很多钱。我诧异地问她：“你哪儿弄这么多钱？”因为平时她很俭朴，在学校从未见她到小店买过东西。夏天，同学们常去小店买冷饮，她则只喝从家里带的白开水。最后，她真诚并郑重地对我说：“我家很穷，父亲身体不好，常年吃药，一星期妈妈只给我几毛钱，这些钱是我平时积攒下来的。你可千万别告诉同学。”“为什么？”“因为我怕别人嘲笑我，而且怕老师知道我家的情况后，把钱退回来。”多好的人啊！听了她的话，我的心里一热，一股暖流顿时涌遍全身。从那以后，我和她成了好朋友。

有一句格言说得好：鸟美在羽毛，人美在心灵。是的，刘小艳没有美丽的外表，但她美好的心灵会永远激励并影响着我。

记忆中的小学岁月作文

我一个人走在操场上，突然传来jay的歌曲，曾试图尘封的往事，却不堪一击地被风吹起。一拨一拨涌来的人群，麻木了我的眼睛。如果当时不是你的好奇，我的天真，我想，今天的我们都会不一样。

你的一次次失约，让我明白等待是没有回音的张望，找寻是看不到底的深渊。哪一阵风，将你的足迹轻轻诉说？穿过荆棘与迷茫，我看不到你的身影。孤寂小小地划过心伤，希望变成了失望。于是，带过的风，虚掩着内心的窗扉，突然发现：原来有那么多东西是自己无法掌握的，曾以为自己在不断努力奋斗，追求内心想要的东西，可最终才发现自己所谓的幸福后面隐藏着莫大的空虚与创痛。我停留过，失约的人是你。

当再次与你擦肩而过，你没看我，而是带着令我心碎的微笑径直地走过，不知你的笑容里是否也承载着悲痛。那一次，你没有回头，我以最真诚的瞳仁看你，有人说，眼泪是一种解脱的东西，我刹时解脱了，也只能欣赏一个模糊的背影，仅此而已。

回忆有多浓？我该捡起什么，又该丢掉什么？该机器什么，又该遗忘什么？总觉得记忆是一个不简单的词语，一个灿烂的微笑，一个简单的动作，都能让我的心灵为之震撼。罢了，过去就让它过去吧，无所谓了。

我穿过记忆的栅栏，看到了曾经我们的身影。记忆绯红了整个季节，我们留不住一派火焰，亦如：留不住的你和算不出的流年。终于明白，许多事我们无法控制，只好控制自己。年华始终不停地流动，当往事以成风而散，我们可以片刻留恋与伤感，但要记得：一切都会好的，只要我们足够坚强，才让记忆发出本质的快乐。

记忆中的小学岁月作文

光阴似箭，日月如梭，一晃眼，几年的光阴像烟云一般离我远去，回顾小学的生活令我怀念；令我回味。

我小学是在林园小学学校度过的。这是一所教学设施很齐全的学校，可学校不光是名声好，每一间教室都配备了电脑、实物投影仪、屏幕等先进的教学设备。学校不仅教学设备先进，而且环境非常优美。被人称为花园中的花园。校园里绿树成阴，花儿随处可见，鸟儿停在枝头欢快地唱歌。四季如春的景色，使人心旷神怡。但是我喜欢这所学校不只是因为它设施先进、环境优美，主要是因为这里有我最喜欢的老师，最亲切的同学。

在老师的教诲下，我们学到了许多知识。班里的同学就像兄弟姐妹，大家互相帮助，互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事，留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育，懂得了做人处事的道理。现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，仿佛教诲我的老师，鼓励我的师长，还有可爱的校园，都要从我轻唱的歌声中逝去了。我要把握最后一年的.时间，多看一看可爱的校园，多听一听老师的教导，多亲近鼓励我的同学，珍惜最后相处的日子。我热爱校园，因为校园里的一草一木，一人一物都值得我留恋和牵挂。当有一天我们要不得不离开的时候，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

记忆中的小学岁月作文

因为会有那么一天我们牵着手在草原听。

鸟儿歌唱的声音听我说声我爱你。

不知为什么，那一年的冬天好像特别的冷，许多老人都没有捱过这个严寒，就好像秋天飘落的片片黄叶注定要回到大地的怀抱一样，又重新进入生命的轮回。她的阿嬷就是这样。

为了使爷爷不至太过孤单，她选择在每个早春的下午陪爷爷聊天。这天，爷爷坐在摇椅里看着一本相册，而她趴在摇椅的扶手上，沐浴着午后的阳光，沉沉睡去。不知过了多久，当她醒来的时候，爷爷已经到屋后的小院去伺弄花草了，相册被放在摇椅中，很醒目，也很沉重，爷爷从不给她看这本相册，但这天，她打开了陌生而又熟悉的它，如同打开了一段爱的回忆。

那是一张已经泛黄了的，微微有些卷边的黑白照片。照片中，一个豆蔻年华的女孩正向她微笑，两根又粗又黑的辫子上缠着不知什么颜色的发带，直垂到腰际，女孩的神情洋溢着青春的活力，就像早春的第一抹新绿，虽然突兀，却昭示着春天就要到来。

第二张，女孩中学毕业，毕业前和全班同学留下这张合影。女孩笑得依旧甜美，而且多了一份自信。早就听爷爷说他和阿嬷从小青梅竹马。于是，在女孩的左上方，她找到了那个高大挺拔的身影。

听说，爷爷毕业后参了军，与阿嬷离别前自有一番依依不舍，离别后的日子更是难熬。于是，书信成了他们情感的寄托。于是，她便在相册中找到这十几张夹带在信中的照片，几乎都是阿嬷寄给爷爷的，照片上的阿嬷更加美丽，而且日渐成熟。

她又翻了一页，看得出，这是爷爷和阿嬷的结婚照。她几乎可以想象阿嬷当年站在村口迎接衣锦还乡的爷爷的欣喜，更可以想象阿嬷拍下这张照片时的幸福。此时的阿嬷，像是树叶到了夏天，因为阳光雨露的呵护而变得青翠欲滴。

后来的照片中，她看到了爸爸的出生以及阿嬷初为人母的喜悦，还有爷爷口中的“那个小房子”，一切都是那么顺理成章，那么幸福美满。再翻一页，她看到了一片空白，令人窒息的空白，她突然意识到那个年代可能发生了什么。虽然这件事在她家从未被提过，但她还是能从爷爷和阿嬷的只言片语中感受到什么。毕竟，那次国家的浩劫，那段黑色的日子在他们心里烙下的印迹不会那么轻易被抹去。

空白过后，她又翻到了新的希望。此时的照片已由黑白变为彩色，而且照片中多了妈妈的身影。但是照片中的阿嬷已明显地老了很多，岁月无情地留给阿嬷太多的痕迹，但是阿嬷还是笑了，笑得那么塌实，那么舒心，满足地依偎在爷爷身边。

在后面的照片中，她发现了自己。她发现了伸着小手到处乱抓的自己，睡觉时口水湿了枕头的自己，呀呀学语尿了爷爷一身的自己……此时的阿嬷，应该都在镜头外微笑地看着自己吧，她想。叶子到了秋天虽然会变黄，但都会得到属于自己的收获，阿嬷的收获，只有她自己才知道吧。

随着照片中的她逐渐长大，照片中的阿嬷越来越老。但照片上的阿嬷越来越欣慰;因为她终于能和爷爷一整天一整天都呆在一起，如同所有的老两口一般，蹒跚着搀扶着，在生命最后的那抹夕阳红里。

“小妹”，爷爷唤着阿嬷的乳名。“快来看，这可是今年第一盆发芽的花儿。”她猛地从相册中抬起头来，向着呼唤的方向望去。她望见了爷爷兴奋得像孩子一般的眼神。但是，在长久地没有得到回应之后，爷爷突然意识到了什么，眼神变得浑浊起来，低下头，弯下腰，继续做着刚才未完的事情。而她，站起身来，抱着相册，倚在门边，像阿嬷以前那样微笑着看着爷爷，眼睛不知何时被打湿了，而打湿它的东西，叫做爱。

六年级作文：记忆中的她

在我记忆的浪花中，有许多事情已经渐渐忘记，但唯一记得最清楚的，就是我的奶奶。

记忆中的她，胖胖的身体，一双勤劳而又温暖的手，不停地忙碌着，脸上总是带着慈祥的笑容。

记忆中的她，温暖和慈祥。奶奶一直陪伴我到3岁上幼儿园才回到自己家住，我是在奶奶无微不至的呵护中长大的。记忆中，小时候的我，很调皮也很爱生病，每次吃药比被爸爸揍一顿还要痛苦。有一次，奶奶给我冲好药，把我紧紧地抱在怀里，满眼是爱的眼神，轻轻说：“我的小宝贝，快快喝药了，奶奶冲的药可灵了。”这时我乖乖地点点头，脑袋灵机一动，笑眯眯地接过了药，爽快地对奶奶说：“好的，等药再凉会我就喝啦。”等我从奶奶怀里出来，一转身就把药往垃圾桶里一倒，气得奶奶颤颤抖抖地举起了右手打我，不过随即又放下了手。对我这个小调皮又爱又气。记忆中的奶奶，总是换着不同的方法喂我吃药。

记忆中的她，总是那么亲切和无私。现在学习紧张了，不能经常去奶奶家了，可对奶奶的爱，还是那么多那么深。

记忆中的小学岁月

斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，每当无忧的童年、多思的少年以及曾经拥有过的一切欢乐在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种依依惜别的情愫总在我的心底滋生出来，不可名状。

记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习与生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的殿堂中遨游，还传授给我们宝贵的思想、美好的情感与做人的道理。老师的关怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳或平凡的花都付出着同样的心血；老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着，虽然一根蜡烛的燃烧是有限的，但被它点亮的灵魂却是无限的：虽然一根蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们一生。

记忆中的同学是纯洁而热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余，我们常在那棵古老的槐树下畅谈彼此的理想、倾诉内心的烦恼，偶尔也会讨论心中的偶像。有时，几个毛茸茸的小脑袋紧紧地靠在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像画家随意点出的一幅水墨画，淡雅而又富有生趣。我们相互帮助相互依偎着，感受着彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可自抑的忧伤与惆怅，使我们产生了“欲将心事忖瑶琴”诗情，产生了思念，同时也产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心，抒发着花季雨季里汹涌澎湃的情感。

风，还在轻轻的吹着；雨，还在密密的下着，这便代表了我的心情，酸酸的、苦苦的。我们对母校的一切是那么留念、不舍得，不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句“珍重，再见”。

记忆中的小学岁月作文

刚上小学时我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！

慢慢的我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。

后来在妈妈的'鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”

当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。

夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。

秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。

冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

记忆中的小学岁月作文

的思绪便不禁飞回从前。

那是一年前的事。当时我才五年级，姐姐正值高中重要阶段——高三，马上就要高考了。父母对姐姐的成绩十分看重，而对我就看得十分冷淡。记得一次模拟考试，姐姐的成绩一落千丈，父母急得像热锅上的蚂蚁，马上就向人打听有没有好的老师，而我则像多余的人。最终，父母打听到一位好老师，交了学费，便开始补习。姐姐的课一般在晚上，所以，父母一般去等她，却将我丢在家中。

我端起这杯热气腾腾的牛奶，这一杯牛奶中不仅有牛奶，还有一份浓浓的爱意。喝着这杯饱含着浓浓爱意的牛奶，眼泪只直在眼眶里中打转，仿佛马上就要跳出来。原来，父母不是不爱我，只是没有过多的时间和精力来关心我。

爱，有时并不是那么轰轰烈烈的大事，它可能是一件非常普通和细小的事。父母的爱可能微不足道，也可能我太笨了，这种爱一直发生在我身边，而我却没能发现。爱的回忆如此的温馨，如此的甜美，让我久久沉醉于此。

“可扬!”一声亲切的呼唤将我的思绪牵回。扭头一看，原来是妈妈，手中捧着一杯热气腾腾的牛奶。我心领神会地朝妈妈奔去，朝爱的方向奔去。