学生志愿者拔河比赛(热门19篇)

时间:2024-04-26 07:44:06 作者:曼珠

比赛是一种展示个人能力和才华的舞台,可以提高自身的知名度和认可度。请大家参考以下比赛范文,相信能够提高大家的写作水平。

学生拔河比赛总结

为了丰富我班学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,我班于20xx年10月10日下午在学校操场举办了拔河比赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

此次比赛由团支部策划并组织,在比赛前期就向各队长下达了通知,各位同学积极踊跃报名参加。比赛当天,多杰博士亲临现场,为各参赛队加油使得比赛场面热烈,情绪激昂。

本次活动达到了预定的效果。在活动期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

通过这次活动,同学们之间都有了进一步的了解和认识,也加强了彼此之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。

拔河比赛学生作文

拔河是是一种很棒的竞赛,但是学校考虑到学生的安全,所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们,今年第二次参加拔河比赛,因此大家都显得相当兴奋。

六年级的拔河竞赛在星期三上午举行,操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始,裁判“啪!”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳,非常卖力的将绳子向后拉,由于两方平分秋色,因此双方陷入胶着状态,一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后,比赛终于结束了。

比赛总是有输有赢,虽然没有得到一、二名,但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩,也因为这场班际比赛,让我们从中学到了许多的东西。

虽然,在比赛之前体育老师告诉全班同学:“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多,你们班胖子很少,在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。

但是,只要有一线成功的机会,同学们也绝不轻言放弃,这不就是运动员所坚持的精神吗!

学生拔河比赛方案

为了促进我校学生群体活动的开展,为了促进学生身体素质的提高,进一步激发学生“团结、互助、竞争”的'团队精神,。以多样的文体活动培养我校学生参与体育运动的兴趣,愉悦身心,增进交流,提高团队合作能力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20xx年12月开展巩华中心小学拔河比赛。具体活动方案如下:

1。周三、四、五上午跑操时间(上午跑操暂停,下午照常)。

2。由于跑操时间较短,望各位班主任抓紧时间组织学生,不做眼保健操。第二节课打铃后直接下楼比赛。

3。周三上午一、二年级;

周四上午三、四年级;

周五上午五、六年级。

4。如遇天气变化等特殊情况就改期进行,时间另行通知。

1。以班级为单位,参加比赛。

2。每班男女各10人,共20人。

3。比赛采用3局2胜制,各班抽签决定比赛分组。

鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题;例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等;比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

七、未尽事宜,另行通知。

学生拔河比赛方案

1、主办单位:

2、承办单位:

3、协办单位:

4、参赛单位:各班班级。

5、比赛时间:

6、比赛地点:

7、指导:

8、活动策划:

9、比赛办法:

1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。

2)由各班抽签决定对手班级。

3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。

4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。

5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。

6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

7)比赛分班级赛与干部干事赛。

1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。

2)各队队员必须服从裁判指挥。

3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。

4)各班拉拉队必须站在规定的界外。

5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。

6)严禁队员穿钉鞋参赛。

7)领队负责本班抽签。

3、奖励办法。

第一名50元。

第二名40元。

第三名30元。

精神文明奖15元。

4、责任分工。

大学生拔河比赛总结

我校本打算在近期开运动会,但由于某些原因推到了秋季。但为了丰富我校学生的业余生活,倡导健康文明的生活方式,积极向上的.学习热情,团结广大同学,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交流,加深同学间情谊,我校于xx年4月20日上午在篮球场举办了“拔河比赛”,历经了30多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。

在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,其余同学都表现出极大的参与兴趣,我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多男士都展现出他们的霸气,这一点我很喜欢。同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。让我们觉得我们之前做的工作没白做,心里特别欣慰。

不广同学们的表现让我们感动,新闻部,纪检部,宣传部也让我们感动。首先宣传部帮我们办板报宣传,然后纪检部在拔河场地寸步不离的维护秩序,还有新闻部形影不离的拍下每一个精彩镜头。让我们感受到我们工程系学生会的团结。

看着大家都如此卖力,我忙的也不亦乐乎。我和马娟同学主要负责汇总拔河比赛结果和进入下一轮比赛的抽签工作。当时虽然有点手忙脚乱,但还是高效的完成了我们工作。我从中学到了重要的一点:自找。自找就是没事自己找事做,不忙的时候想想下一步需要准备什么,需要准备的抓紧准备,做到万事俱备只欠东风。千万不要闲着,否则等到忙的时候你会措手不及。总之先下手为强。

最后竞争冠亚季军的时候两个对抗班好像都不相信对方的参赛人都是本班学生,于是产生分歧。一时陷入僵局,这是张超副主席灵机一动:让他们参赛人员照个像回去让对方拿去验证。最后得到双方的同意。问题圆满解决。既然有问题我们就要积极动脑去解决问题。方法不会从天降。人要学会勤动脑勤思考。

总之,在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

冠军:机制三班。

亚军:级机制四班。

季军:土木一班。

还有一些优秀班级等等。

通过这次比赛我学到了很多,发现一个团体的重要性,也发现了自己的一些缺点,我会改掉这些缺点来超越自我。

再接再厉,工程发展我有责任!!!

拔河比赛学生作文

“六(5)班加油!六(5)班加油!……”这是什么声音?原来是我们在进行激烈的拔河比赛呢!

今天下午,体育课上,我们班和(1)班进行了拔河比赛。首先上场的事男生,他们精神抖擞的上了阵,摆好架势,两眼注视着“敌人”,双手像铁钳一般紧紧地抓住麻绳。“嘟——”体育老师的哨声吹响了,大家各个都涨红了脸,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙;有的人呲着牙,咧着嘴较劲;也有的拼命地将绳子朝自己方向拉。麻绳中间的小红绳慢慢地向我们这儿移来,对方也不甘示弱,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命地拉绳子。只见,小红绳一个劲儿的向对方移去,体育老师向对方那边举起了胜利的手势,第一场,我们班的男生输了。

男生输了,女生可以为班级挣回颜面!

第二场比赛开始了,是我们女生之间的对决。吸取了男生的教训,我们更加努力了,都暗暗在心里下决心:一定要为班级争光,一定要赢!我们不慌不忙的站好,摆好姿势,准备“战斗”。随着一声哨声,我们便开始使劲地把绳子拽向我们这边,大家都鼓着腮帮子,恨不得深深地钉在地上,我们一起用劲,最终,以压倒性的胜利,我们为班级挣回了颜面,赢得了比赛!大家都兴奋不已。

多么刺激的拔河比赛啊!不仅让我们变得更加团结,还给我们带来了无穷的乐趣!

大学生拔河比赛总结

在院级比赛活动结束后,为了进一步增强同学们的集体荣誉感,丰富同学们的课外生活,加强同学们之间的交流与配合,让同学们在乐趣中体验到团队的含义,特举办此次活动。

第一:17日举办班级拔河赛淘汰赛,选取晋级班级。

第二:18日举办班级拔河赛复活赛,复活一名队伍参加决赛。

第三:19日举办班级拔河赛决赛,并进行颁奖。

10物流一班获得一等奖;10电商一班获得二等奖;

10物流二班获得三等奖;10电政一班获得优秀奖;

第一:此次活动是体育部第一次举办活动,因此我部对此次活动很重视,工作也有序的进行。

第二:在本次活动中,部员基本了解了此次活动举办的流程,积极地投入到活动中去,学习并总结活动经验。

第三:此次活动进一步凝结了各班的凝聚力,增强了班级荣誉感,也丰富了同学们的课余生活。

第四:在活动中,我部本着“公平公正、友谊第一”的活动原则对各班进行宣传,并在活动中坚持此赛原则。

第一:在活动的准备工作中,由于工作经验不足导致工作中出现了失误,活动后会认真总结经验,使今后的活动顺利进行。

第二:由于比赛时间的特殊,一些班级在淘汰赛迟到,今后的活动会提前通知各班,使活动准时开始。

第三:在活动结束后,只有四个班级参加最后的颁奖,没有达到活动目的。

第四:由于是现场颁奖,所以奖状没有盖章,稍后会在奖状补章;由于工作考虑不充分在最后颁奖时有些混乱,今后会注意此类情况。

第五:在活动期间,由于部长失误,导致部分同学质疑此次活动的公平性,稍后会对同学们作出活动解释。

小学生拔河比赛日记

为了丰富学生业余生活,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛,共有6支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场,为各参赛队加油,使得比赛场面热烈,情绪激昂。

各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

在激昂的情绪中,在快乐的欢呼中,拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖,104、106班获得二等奖,101、103、105班获得三等奖。

通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断经验,完善自我,更好地为大家服务。

学生拔河比赛作文

今天上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛。

刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。看,大高个子杨帅,身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“五一班加油!五一班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

交换场地再战。这次不知怎么了,红布一直往对方移去,我们怎么用力也不行,我们输了。但我们不灰心,因为我们只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球,垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少,能胜一次,已经不错了,孙老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军,但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事,只要尽力就无悔!

2

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

3

今天,我们班和三(1)班举行了一次有趣的'拔河比赛。

下午,老师在体育室立、里拿出一条像蛇一样的绳子走进我们教室,大家一看就知道今天要进行拔河比赛了。来到操场,我们大家都开始做热身运动,有的去洗手,有的活动筋骨,有的在围着操场跑。比赛开始了,大家都很紧张,而我却信心满满。一开始,我们使着全身的力气往后拉,可是绳子不听话,一会儿往我们这边跑,一会儿有往三(1)班那边跑。我心想:这绳子怎么这么不听话呀!我往这边拉,它却往那边跑。我又想到了一个办法,就是跑到最后去,绑起绳子,往后跑。我见这种方法有用,就使劲地往后拉,第一局我们赢了。接着第二轮开始了,我还是按原来的方法,居然没有用,于是我又把绳子绑在腰上,看着同学们都大汗淋漓,我使足了劲,脸都热的像一个大苹果一样,过了五分多钟,终于我们胜利了,我高兴极了,可三(1)班的同学都垂头丧气。

从这次比赛中,我知道了:大家团结才会有力量。

小学生拔河作文:拔河比赛

上个星期五,我们开运动会了。我参加的是拔河,别的班比完后,该我们班了,所有的同学都准备好了,只有我没准备好,因为老师要把后面的绳子系在我的腰上,这样就不会被别人拉走了。我心想:“这个绳子不会累得很疼吧?”

可是老师还没系好,比赛就开始了。我们抜着拔着,突然感觉快要输了,我们使出九牛二虎之力,终于赢了。

老师告诉我们能不能在年级拿第一名,我们欢快的说:“能,一定能。”

大家就开始为决赛做准备了。

小学生拔河作文:拔河比赛

星期二早晨,在老师的带领下,同学们举办了一场激烈的拔河比赛。

比赛开始前,同学们个个都很紧张,有的在做热身运动,有的在讨论拔河技巧,还有的在做深呼吸……每位同学都在暗暗给自己的一方加油:“我们一定能赢!”此时,比赛场地已经准备好了一根长长的绳子。双方同学登场了,裁判一声哨响,比赛开始了!

比赛刚开始,双方就使出吃奶的劲往后拉,谁也不甘示弱。这时,二号队的李明脚下不稳,身子抖了起来。一号队抓住时机,压低身子向后拼命拉绳子,大家的手都磨红了!二号队见状,齐心协力,憋足了劲往后拉。拔河比赛进入了高潮!关键时刻,只听一号队的张亮大喊一声:“啊!”他用“九牛二虎之力”往后拉绳子……二号队招架不住,败下了阵来。裁判吹响了比赛的哨声,大声喊:“获胜的一方是……一号队!”一号队欢呼起来,有的'相互拥抱,有的互相击掌!

这时,天空中的小鸟叽叽喳喳,仿佛在给胜利的一方鼓掌:“一号队,你们真棒!”

拔河比赛小学生作文

今天,我们班举行了六场拔河比赛,比赛过程激动人心,惊心动魄。

前三局是正式比赛、第四局是男女pk、后两局分别是男生友谊赛、女生友谊赛。

第一局我们赢了。刚开始我们还是信心十足,各个摩拳擦掌,一开始就用力拉,不一会,我们就把他们拉过来了,就像拉蚯蚓一样。第二局开始了,我们乘胜追击,也有人自信过了头,变成了骄傲,所以我们惨败。第三局我们也输了,因为我们都互相指责,没听见声音,贝拉摔倒了,几个人挤来挤去,想蛔虫一样扭成一团。

第四局男女赛,女生少四个,所以老师帮她们,但老师却背叛了她们,把绳子往前推,我们自然就赢了。第五局是女生友谊赛,我左手边那队赢了,但她们自己也累了。

第六局的主人公一下子变成了我。本来我们对人多,但老师“乾坤大挪移”,一下子就变成了敌众我寡的场面了。人多总是占优势,即使诸葛亮来了也无回天之术,其他人几乎都跑了,就剩下我一个人拉着绳子。用郑仁栋的话说是我变成烤炉猪了。我就这样双手双脚挂在绳子上,一路在地上摩擦。

真希望再来几次这样的拔河比赛。

小学生拔河作文:拔河比赛

今天,是我们挥洒汗水的一天。因为我们进行了激烈的拔河比赛。

最令我难忘的就是争夺冠军的.比赛。我们已过五关斩六将来到了决赛,正当我欢呼着,和我们比拼的班级也出现了。我观察了一下,对方有五六个肥肥壮壮的人,其余人看起来也不好欺负。

开始了,我怀着紧张的心情,心想,要拼个你死我活。我立即走上比赛区,拉了拉绳子,哈,还拉不动,看来对方已做好了准备,我也提醒其他队员做好战斗准备。

只听见一声哨响,比赛正式开始了,我使劲拉着,想把绳子拉过来。没想到,绳子没有拉过来,反而却一点点地被对方拉过去了。眼看就要输了,我本想放弃,可我想到班级的荣誉和老师的话:“一定要坚持!”我就咬咬牙坚持了下来。功夫不负有心人,绳子又开始向我们过来了,对方也意识到不妙,赶紧发力。经过一番坚持,绳子还是移向了对方。

虽然没取得冠军,但是我仍十分快乐。

拔河比赛小学生作文

运动会又来到了,我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的,可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

我们班这几年拔河比赛总是落后,可能是因为技巧的问题吧。

这天下午,我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天,没有太阳,这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了,大家摩拳擦掌,都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着,怕我们班又会输。

随着裁判的一声哨响,我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子,脚后跟也使劲往前蹬,恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱,他们齐心协力,仿佛有使不完的劲。

这时我只能在一旁为他们加油,我用强有力的声音有节奏地喊着:“五二班,加油;五二班,必胜!”我的嗓子感觉都快喊不出声了,眼眶里闪着泪花,但一直盯着绳子的中线。

绳子在一点点地挪向另一方,我们班的女生毫不气馁,奋力拉着绳子,脸憋得通红,但手上一点也不放松,我也更用力地为他们呐喊助威,看着绳子继续向另一方移去,我愈发地忐忑不安,感觉不幸的事情就要发生了。

一切果然在我的意料之中,裁判的又一声哨响,宣布了我们班的失败,此时此刻我们都失望地叹气、跺脚,我的心里感到一阵阵的难过,这次失败对我们来说就是一次教训,在哪里跌倒就在哪里爬起来,下一届运动会的时候,我们还会全力以赴,争取拿到拔河比赛的冠军。对手们,后会有期!

小学生拔河作文:拔河比赛

本周三,是我们的拔河比赛。我们运动员都兴高采烈、胜券在握地走上赛场。我们是跟二年级4班比赛的,我们看到二年级4班也胸有成竹。

我们排好自己的队伍,只见裁判一声令下,我们都开始用力拔了起来。大家都已经用尽了全力,还是不行。就这样,我们第一局就输了。

第二局开始了,我们还是排好自己的队伍,开始拔河。第二局拔得更累了,台下的小朋友们欢声雷动,继续给我们加油,我们累的满头大汗、气喘吁吁。应博涛和詹贺淇也蹦来跳去、呐喊助威。

终于,绳子被拽了过去。我们还是输了。

虽然我们输了,但我们每一个参加比赛的小朋友都付出了最大的努力。我们期待着下一次拔河比赛,我们一定会赢!

——徐瑞。

小学生拔河作文:拔河比赛

只听操场上传来一阵高过一阵的呐喊助威声?是什么声音呢?就随我去看看吧!

原来滨文小学正在举行一年一度的拔河比赛。瞧!操场上人声鼎沸,热闹非凡,啦啦队员三个一群,五个一伙正忙着喊加油呢!

“下面是3班对战1班。”裁判员吴老师一声令下,拉开了新一轮的比赛帷幕。我心想:1班可是非常有实力的呀,上一次比赛我们也输给了他们。今年我们能比过他们吗?这时,双方的队员在老师的带领下,进入了指定的位置,积极地准备着,个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,一切就绪后,裁判员老师举起了手,大声宣布:“预备----”随着一声哨响,激烈的比赛开始了!我们班的同学双手紧紧抓住绳子,脚像钉钉子一样用力拉了起来,一张张小脸憋得通红,身体使劲向后倾倒着,一边有节奏地高喊着“一二,一二......”。1班的同学也不甘示弱,他们紧紧握住绳子,一个个身体向后仰,有的同学的身子几乎要贴着地面了。尤其是在最后的同学,像抓住一匹野马的尾巴死死不放。突然,脚底一滑,“扑通”摔倒了,但他并没有松开手,而是更努力的拉。我们班的同学额头上豆大的汗珠一颗一颗划过脸颊,把衣服都湿透了。他们累得脸涨得通红,气喘吁吁,四肢开始发软,头昏眼花仿佛快要倒下似的,可是他们还是咬紧牙关并没有放弃。双方队员仿佛在拉据似的一会拉到这边,一会儿拉到那边。

瞧,我们的啦啦队不停地在给队员们呐喊助威:“加油!加油!”那声音震耳欲聋,那声音响彻云霄。就在僵持不下时,来老师在一旁沉着地指挥着:“加油!一鼓作气,大家一齐用力,一二,一二……”我们听了顿时浑身充满了力量。最后奋力一拉,终于把绳子拉了过来。随着一声哨响,“赢了”我们扔掉手中的绳子,欢呼着,雀跃着,拥抱着。拔河比赛结束了,以前倒数第一的班级现在逆袭成功,成为年级部第二名。

这就是团结的力量,这就是努力的成果。比赛结束了,但更重要的是在这个冬日里,我们班的同学们被一条长绳连接得更加紧密,牢不分了!

小学生拔河作文:拔河比赛

星期三我们学校举行了拔河比赛。非常隆重。

下午,我们举行了一场拔河比赛,比赛开始了,三(1)班和三(3)班上场了,老师让学生们拿起绳子,准备开始,我们都在喊得:“加油!”章老师看见了我们这么大喊大叫,害怕我们把力气都用完了,说:“拔河的人不要再喊了!”我听了便停了下来,右边的女同学一直在喊加油,我便提醒她说:“不要再喊了,再喊就没力气拔河了。”她听了就没有再喊了。

经过几次的拔河之后,终于轮到我们班了。我们首先在原地休息了两分钟,老师让我们拿起绳子,但是不让我们用力。开始了,我们使出全身的力气喊:“一,二,三,加油。”当拔河的人即将失败时,听见了章老师和同学们的鼓励声时,他们用尽了全声的力气,同学们又喊起了口号:“一,二,三,拉。”大家都用尽力气把四(1)班的'人倒下了一半,他们把全部的力气都用上了,最终赢了。

最终我们班的了第一名。这实在太棒了。

小学生拔河作文:拔河比赛

今天,要上体育课了,我早已知道要拔河了。上课铃响了,大家飞快地站好队听从老师的安排,小王和小林早就把绳拿来了,大家都按捺不住,准备大显身手了。

老师把男生分成两队,女生分成两队。第一队上场了,老师一吹哨,他们都使出吃奶的力气往自己方拔,我们班的小李虽然又高又壮但没有力气,女生拼命的为自己支持的队伍加油,我也不例外,我的心情特别紧张,一声哨响,原来有一个队赢了。他们有的大声喊“我们赢了”,有的围着操场狂奔,有的手舞足蹈,有的因紧张脸通红。

轮到我们女生了,我的好朋友都说紧张,我说:“不紧张。”可她们说我是口是心非,因为我双腿老发抖,我们双双就位,老师一声令下,我们拼命地拔,大家:“一二拔,一二拔,一二拔,一二拔。”可那边都是大个子,红绳渐渐向他们偏去,有的男生一看马上跑过来帮我们一起拔,男生喊起了口号:“一二拔,一二拔,一二拔,一二使劲拔。”可还是输了。

可是无论输还是赢,我都很开心,下次我一定要赢,我一定会加油的,我喜欢拔河比赛。

公众号:湖景语文。

小学生拔河作文:拔河比赛

12月24日下午,学校组织了一次拔河比赛。

全校230名学生分成红蓝两队,按年级分组进行比赛。哨声响起时,参赛选手个个使出全身力气,抓住绳子向后拉。加油声响彻校园。挂在绳子中间的红标在相持中一点一点移动,有时一鼓作气越过标志,有时左摇右摆来回僵持。老师们也全情投入,裁判员公平执法;其他老师组织纪律、指导方法、加油助阵。热烈的气氛驱走了严寒。整个校园沉浸在欢乐的氛围中。